Käsityö
Käsityö valinnaisaineena
Käsityön opetuksessa noudatetaan valtakunnallista opetussuunnitelmaa, jossa on määritelty myös oppiaineen tehtävä.
Käsityön opetus vahvistaa ja syventää oppilaiden omasta elämysmaailmasta nousevaa innovointia ja ongelmanratkaisua sekä käsityön tekemiseen, ilmaisuun ja suunnitteluun liittyvien tietojen ja taitojen osaamista. Käsityön kasvatustehtävänä on tukea oppilaiden hyvinvointia ja elämänhallintaa sekä työelämään ja ammattiin liittyviä valintoja. Sisältöalueista muodostetaan yhtenäisiä oppimistehtäviä, joissa useat sisällöt limittyvät yhtäaikaisesti toisiinsa. Sisältöjen toteuttaminen antaa oppilaalle monipuolisen kokemuksen käsityön alueista ja mahdollisuuden useiden käsityötaitojen omaksumiseen.
Käsityötä oppiaineena vuosiluokilla 8-9 tarjotaan siinä muodossa kuin siitä on kuntakohtaisesti päätetty.
Käsityö valinnaisaineena Putaanvirran koulussa (8-9 lk, 2vvt)
Käsityö on Putaanvirran koulussa 8.-9. luokalla kaksi vuosiviikkotuntia sisältävä, oppilaan valitsema valinnaisaine. Opetuksen järjestämisessä noudatetaan opetussuunnitelman perusteiden määrittelemiä sisältöjä ja tavoitteita.
Opetus jatkaa seitsemännen vuosiluokan kohdalla esitettyä oppilaslähtöistä ajattelutapaa. Tehtävät laaditaan siten, että oppilaan osaaminen syvenee ja laajenee.
Valinnaisissa ryhmissä vuosiluokilla 8-9 edellisten (7. lk:n kohdalla esitettyjen) lisäksi valittavia tekniikoita ja aihealueita ovat mm:
- kankaan kuvioinnin, maalauksen ja värjäyksen tekniikat, painokangassuunnittelu
- kaavoitus, kaavan muutokset
- tilkkutyö, applikaatio, vanukirjonta
- kierrätys, tuunaus
- ommeltu pitsi, erityispitsit (frivolite-, haarukka-, verkko-,aurinko- jne)
- huovutus, vanutus
- koneneulonta
- sisustamisen elementit
- atk-avusteiset kangaspuut, damastipuut kudonnan välineenä
- atk-avusteinen kankaansuunnittelu
- puun työstö: sirklaten, höyläten, hioen, sorvaten
- metallin työstö: sirklaten, hitsaten, leikaten (plasma, kulmahiomakoneet)