Arjen ilmiöitä
Arjen ilmiöitä
Arjen ilmiöitä (8.lk, 2vvt)
Tavoitteet
Kahdeksannella luokalla toteutettavan Arjen ilmiöitä -kurssin tavoitteena on:
- herättää oppilaan kiinnostusta luonnontieteisiin itse tekemällä, kokeilemalla ja havainnoimalla
- asettaa kysymyksiä, tehdä havaintoja, etsiä tietoa, suorittaa pienimuotoisia kokeita ja tutkimuksia, analysoida ja ratkaista ongelmia ja tehtäviä.
- saada elämyksiä ja onnistumisen tunteita
- huomata luonnontieteellisen tiedon merkitys arkielämässä
- tutustua mahdollisuuksien mukaan lähiympäristöön ja maakunnan kohteisiin
Kokeellisen luonnontiedekurssin aiheena ovat arjen ilmiöt. Kurssilla tutustutaan ja havainnoidaan mm.:
- veden ominaisuuksia
- maaperää
- sääilmiöitä
- metsiä biotalouden raaka-aineena
- arkipäivän kemiaa
- mikrobiologiaa
Oppiminen tapahtuu pääasiassa omien tutkimusten ja havaintojen pohjalta. Oppilaat havainnoivat itse töitään ja tekevät niistä työselostuksia tai pitävät oppimispäiväkirjaa. Keskeisiä työtapoja ovat pienryhmä- ja itsenäinen työskentely.
Arviointi
Arvioinnissa käytetään monipuolisesti erilaisia menetelmiä:
- suullinen, ohjaava, kannustava ja korjaava palaute
- työselostusten arviointi
- vertaisarviointi
- kokeellisen työskentelyn arvionti
- tuntiaktiivisuus
Arvioinnissa otetaan huomioon mahdolliset oppimisvaikeudet.