6.11.3 Välitodistus

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet


Opetuksen järjestäjä päättää mahdollisten välitodistusten antamisesta. Välitodistus annetaan samoin perustein kuin lukuvuositodistus.
Erillinen välitodistus tulee tarvittaessa antaa yhdeksännen luokan oppilaalle jatko-opintoihin hakeutumista varten.
Välitodistukseen merkitään
- todistuksen nimi - opetuksen järjestäjän ja koulun nimi - koulun opetuskieli - oppilaan nimi ja syntymäaika - todistuksen antamispäivä - opetusryhmästä vastaavan opettajan tai rehtorin allekirjoitus - oppilaan opinto-ohjelma ja sanalliset arviot tai numeroarvosanat siitä, miten oppilas on saavuttanut tavoitteet
15

- opintojen laajuus vuosiviikkotunteina kyseisellä vuosiluokalla jokaisessa yhteisessä oppiaineessa sekä valinnaisessa aineessa - oppilaan opiskelema oppimäärä tai oppimäärät seuraavista oppiaineista: äidinkieli ja kirjallisuus, toinen kotimainen kieli ja vieraat kielet - arvio oppilaan käyttäytymisestä (lukuun ottamatta 9. luokalla jatko-opintoihin hakeutumista varten annettavaa välitodistusta) - perusopetusasetuksen 10 §:n mukainen arviointiasteikko, jos todistukseen merkitään numeroita - maininta siitä, että todistus on Opetushallituksen 10.2.2020 hyväksymien perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden mukainen.

Toivakkalainen OPS-ratkaisu PÄIVITYS

Arviointikeskustelut vuosiluokilla 1-4 ja 7 syyslukukauden lopussa marras-tammikuun aikana
  • keskusteluun osallistuvat oppilas, huoltaja/-t ja luokanopettaja/ luokanvalvoja. 
  • arviointikeskustelun teemana on oman oppimistavoitteen asettaminen ja sen arviointi
  • oppilas on keskeisessä roolissa oman oppimisensa arvioijana suhteessa tavoitteisiin 

Välitodistus

  • 5.-9. luokkien oppilaat saavat välitodistuksen eikä sitä korvata arviointikeskustelulla.

Ohjauskeskustelu vuosiluokalla 9
  • oppilas ja opinto-ohjaaja käyvät ohjauskeskustelun, huoltaja voidaan kutsua mukaan ohjauskeskusteluun.
  • ohjauskeskustelun teemoja ovat laaja-alaisen osaamisen taidot, jatko-opinnot ja tulevaisuuden tavoitteet.