Kuvataiteen opiskelu - mistä kuvat tulevat?

Kuvataideopetuksen tavoitteena on kehittää oppilaan omaa luovaa ilmaisua, kuvallista ajattelua ja medianlukutaitoa sekä herättää kiinnostusta omaa elinympäristöämme kohtaan, graafiseen suunnitteluun, tuotesuunnitteluun, muotoiluun, yrittäjyyteen, taiteeseen ja eri kulttuureihin.

Kursseilla perehdytään kuvataiteen ja median keskeisiin ilmaisutapoihin, työmenetelmiin ja materiaaleihin. Työskentelyn lähtökohtina ovat omat aistihavainnot, elämykset, mielikuvat, taiteen kuvat ja ympäristön kuvamaailmat. Työskentelytavat ovat kuvataiteelle luonteenomaset piirtäminen, maalaaminen, kolmiulotteinen työskentely, muotoilu, valo- ja videokuvaus sekä digitaalinen kuvankäsittely.

Opetuksen sisältöalueita ovat oppilaan omat kuvakulttuurit, ympäristön kuvakulttuurit ja taiteen maailmat. Kuvallisen työskentelyn tutkimuskohteiksi valitaan luonnon ja rakennetun ympäristön, eri aikakausien, kulttuurien, median ja virtuaalimaailmojen ilmiöitä, taideteoksia ja arjen esineistöä.

Tunneilla tutkitaan mm. värien vuorovaikutusta, perspektiivin kuvaamista, arkkitehtuuria, esineen ja muotoilun tarkoituksenmukaisuutta, materiaalien vaikutusta muotoon, kestävän kehityksen mukaista tuotesuunnittelua ja kuvallista viestintää omaan elinympäristöön ja yhteiskuntaan vaikuttamisen kannalta.

Classroom on käytössä, samoin museoiden nettigalleriat. Kurssikirjana on Kuvantekijä - taide ja visuaalinen maailma (Suvanto, Töyssy, Vartiainen, Viitanen). Vierailemme mahdollisuuksien mukaan taidenäyttelyissä.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä