6.11.3 Välitodistus
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet
Opetuksen järjestäjä päättää mahdollisten välitodistusten antamisesta. Välitodistus annetaan samoin perustein kuin lukuvuositodistus.
Erillinen välitodistus tulee tarvittaessa antaa yhdeksännen luokan oppilaalle jatko-opintoihin hakeutumista varten.
Välitodistukseen merkitään
- todistuksen nimi - opetuksen järjestäjän ja koulun nimi - koulun opetuskieli - oppilaan nimi ja syntymäaika - todistuksen antamispäivä - opetusryhmästä vastaavan opettajan tai rehtorin allekirjoitus - oppilaan opinto-ohjelma ja sanalliset arviot tai numeroarvosanat siitä, miten oppilas on saavuttanut tavoitteet
15
- opintojen laajuus vuosiviikkotunteina kyseisellä vuosiluokalla jokaisessa yhteisessä oppiaineessa sekä valinnaisessa aineessa - oppilaan opiskelema oppimäärä tai oppimäärät seuraavista oppiaineista: äidinkieli ja kirjallisuus, toinen kotimainen kieli ja vieraat kielet - arvio oppilaan käyttäytymisestä (lukuun ottamatta 9. luokalla jatko-opintoihin hakeutumista varten annettavaa välitodistusta) - perusopetusasetuksen 10 §:n mukainen arviointiasteikko, jos todistukseen merkitään numeroita - maininta siitä, että todistus on Opetushallituksen 10.2.2020 hyväksymien perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden mukainen.
Toivakkalainen OPS-ratkaisu PÄIVITYS
Arviointikeskustelut vuosiluokilla 1-4 ja 7 syyslukukauden lopussa marras-tammikuun aikana
Välitodistus
Ohjauskeskustelu vuosiluokalla 9
- keskusteluun osallistuvat oppilas, huoltaja/-t ja luokanopettaja/ luokanvalvoja.
- arviointikeskustelun teemana on oman oppimistavoitteen asettaminen ja sen arviointi
- oppilas on keskeisessä roolissa oman oppimisensa arvioijana suhteessa tavoitteisiin
Välitodistus
- 5.-9. luokkien oppilaat saavat välitodistuksen eikä sitä korvata arviointikeskustelulla.
Ohjauskeskustelu vuosiluokalla 9
- oppilas ja opinto-ohjaaja käyvät ohjauskeskustelun, huoltaja voidaan kutsua mukaan ohjauskeskusteluun.
- ohjauskeskustelun teemoja ovat laaja-alaisen osaamisen taidot, jatko-opinnot ja tulevaisuuden tavoitteet.