Käsityön sisällöt vuosiluokalla 9

S1 Innovointi:

  • Lähtökohtana oppilaskohtainen tuotesuunnittelutehtävien ratkaisu, jossa oppilas syventää aikaisemmin opittuja tietoja ja taitoja.

S2 Muotoilu:

  • Syvennetään tietoa muotoilusta ympäröivässä maailmassa ja desingista.

S3 Kokeilu:

  • Yhdistetään opittuja asioita oma-aloitteisesti ja ennakkoluulottomasti.

S4 Dokumentointi ja arviointi:

  • Oppilas laatii portfolion valitsemallaan tavalla hyödyntämällä tieto- ja viestintätekniikkaa.
  • Oppilas ymmärtää itsearvioinnin merkityksen käsityöprosessin aikana.

S5 Tekeminen:

  • Oppilas pyrkii pitkäjänteiseen ja itsenäiseen työskentelyyn.
  • Oppilas hyödyntää tarkoituksen mukaisesti ja monipuolisesti koneita ja laitteita.

S6 Työturvallisuus:

  • Oppilas noudattaa työturvallisuusohjeita.

S7 Yrittäjämäinen oppiminen:

  • Katso valtakunnallinen ops.

S8 Tiedostaminen ja osallistuminen:

  • Oppilas tiedostaa paikallisen käsityöperinteen vaikutuksen nykypäivään.
  • Rohkaistaan oppilaita osallistumaan erilaisiin käsityöhön liittyviin tapahtumiin mm. kilpailut, hyväntekeväisyys.