Yhteiskuntaoppi
Yritysvierailut
Miten maailma ja yhteiskunta toimii? Miten yrittäjät toimivat?
Näihin kysymyksiin vastauksen etsiminen on laaja-alaista oppimista parhaimmillaan ja tarjoaa mahdollisuuden lätkiä useita kärpäsiä samalla huitaisulla. Mitäpä, jos siis jalkautuisi koulusta muualle?
Kannattaa järjestää vierailupäivä yrityksiin. Edes yksi per oppivuosi. Toisaalta tietenkin, mahdollisuudet ovat rajattomat niin teemojen kuin oppilaiden tulevaisuuden haaveidenkin näkökulmista. Oppilailta kannattaa kysellä kiinnostuksen kohteita ennakkoon ja, mikä vielä parempaa, ehkä myös antaa näiden itsensä sopia tapaamisista yrittäjien kanssa.
Linkki Hankasalmen Jopon FB-sivun artikkeliin
#jopo #yhteiskunta #yrittäjät #yrittäjyys #yhteiskuntaoppi #Prisma #Jyväsmarine #kierrätys #jalkaudu #seutujopo #vierailut #yritysvierailut
Näihin kysymyksiin vastauksen etsiminen on laaja-alaista oppimista parhaimmillaan ja tarjoaa mahdollisuuden lätkiä useita kärpäsiä samalla huitaisulla. Mitäpä, jos siis jalkautuisi koulusta muualle?
Kannattaa järjestää vierailupäivä yrityksiin. Edes yksi per oppivuosi. Toisaalta tietenkin, mahdollisuudet ovat rajattomat niin teemojen kuin oppilaiden tulevaisuuden haaveidenkin näkökulmista. Oppilailta kannattaa kysellä kiinnostuksen kohteita ennakkoon ja, mikä vielä parempaa, ehkä myös antaa näiden itsensä sopia tapaamisista yrittäjien kanssa.
Linkki Hankasalmen Jopon FB-sivun artikkeliin
#jopo #yhteiskunta #yrittäjät #yrittäjyys #yhteiskuntaoppi #Prisma #Jyväsmarine #kierrätys #jalkaudu #seutujopo #vierailut #yritysvierailut
Perehtyminen rikosoikeudellisiin seuraamuksiin käytännössä
Opettaja järjestää vierailun käräjäoikeuteen. Vierailua ennen käydään läpi Suomen oikeuslaitoksen rakenne pääpiirteittäin. Selvitetään, mikä käräjäoikeus on (osana oikeuslaitoksen rakennetta).
Vierailun aikana oppilaat pääsevät tapaamaan käräjäoikeuden tuomaria ja/tai syyttäjää (ym. käräjäoikeuden henkilökuntaa).
Oppilaat seuraavat käräjäoikeuden istuntoa.
Vierailun jälkeen toteutetaan kotimatkalla WhatsUp- pohjainen 10:n kysymyksen kysely. Kyselyllä arvioidaan oppilaiden oppimista.
Linkissä tarinaa kuvan takaa:
https://www.facebook.com/hankasjopo/photos/a.272969982870989.1073741827.272962956205025/544716002363051/?type=3&theater
Vierailun aikana oppilaat pääsevät tapaamaan käräjäoikeuden tuomaria ja/tai syyttäjää (ym. käräjäoikeuden henkilökuntaa).
Oppilaat seuraavat käräjäoikeuden istuntoa.
Vierailun jälkeen toteutetaan kotimatkalla WhatsUp- pohjainen 10:n kysymyksen kysely. Kyselyllä arvioidaan oppilaiden oppimista.
Linkissä tarinaa kuvan takaa:
https://www.facebook.com/hankasjopo/photos/a.272969982870989.1073741827.272962956205025/544716002363051/?type=3&theater
Valtiolliseen päätöksentekoon perehtyminen käytännön kautta
Opettaja järjestää vierailun eduskuntaan, missä oppilaat pääsevät kansanedustajan puheille. Tämän jälkeen vieraillaan eduskunnan istuntosalissa, missä käydään läpi Suomen valtiojärjestys, eduskunnan muodostuminen ja sen tehtävät. Oppilaat pääsevät seuraamaan eduskunnan istuntoa lehtereiltä.
Yllä kuva eräältä SeutuJopon eduskunta-vierailulta, ja tässä vielä linkki Facebookiin:
https://www.facebook.com/hankasjopo/photos/a.272969982870989.1073741827.272962956205025/646411862193464/?type=3&theater
Yllä kuva eräältä SeutuJopon eduskunta-vierailulta, ja tässä vielä linkki Facebookiin:
https://www.facebook.com/hankasjopo/photos/a.272969982870989.1073741827.272962956205025/646411862193464/?type=3&theater
Kunnalliseen päätöksentekoon perehtyminen käytännön kautta
Opettaja järjestää vierailun kunnantalolle, missä oppilaat pääsevät kunnanjohtajan puheille. Tämän jälkeen vieraillaan kunnanvaltuuston salissa, missä käydään läpi kunnanvaltuuston muodostuminen ja sen tehtävät. Oppilaat pääsevät itse mallintamamaan kunnanvaltuuston istuntoa käytännössä.
