FI01 1AB syksy 2020 (Minna)

1B 22.12.2020 palautuskansio koetehtäville

Palauttakaa koevastauksenne tänne. Aileen, return your test assignments here!
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

1A 21.12.2020

 Tee tehtävä, joka liittyy kirjan kappaleeseen 4, joka koskee filosofian hyötyjä. Etsi netistä artikkeleita tai blogikirjoituksia, joissa filosofeilta on kysytty neuvoja johonkin ajankohtaiseen ongelmaan tai joissa käsitellään filosofian merkitystä eri asiayhteyksissä. Aiheet voivat liittyä esimerkiksi teknologian kehittymiseen liittyviin eettisiin ongelmiin, yhteiskunnan muutokseen, erilaisiin luonnonkatastrofeihin, tautiepidemioihin jne. Etsi kolme artikkelia tai juttua eri aiheista ja nimeä aiheet. Tutki yhtä juttua tarkemmin ja selvitä, mistä aiheesta filosofilta pyydetään mielipidettä ja kuinka tämä filosofi aihetta kommentoi tai miten filosofian merkitystä jutussa arvioidaan. Tehtävän vastaus palautuskansioon.

Lopuksi anna palautetta kurssista. Kurssipalaute lähetetään sitä varten luotuun palautuskansioon.

Kurssipalaute 1AB 21.12.2020

Tässä voit antaa palautetta kurssista ja etäopiskelujaksosta.

Kuinka hyvin opit ja jaksoit opiskella kurssin aikana?
Millainen yleisvaikutelma kurssista jäi?
Sopivatko käytetyt opiskelumenetelmät sinulle?
Mikä on olotila juuri nyt?
Missä ope onnistui?
Mitä ope olisi voinut tehdä toisin?
Mitä tuumit etäopiskelusta tämän kokemuksesi perusteella? 
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

1B 21.12.2020

Kertaa kurssin sisältöä tekemällä tämä monivalintatesti https://yle.fi/aihe/artikkeli/2017/09/13/10-kysymysta-filosofeista-katso-miten-parjaat 10 kysymystä kuuluisista filosofeista. Abitreenien sivuilla muutakin hyvää materiaalia kertaamiseen tai tietojen syventämiseen. Kannattaa tutustua!


 Tee sen jälkeen tehtävä, joka liittyy kirjan kappaleeseen 4, joka koskee filosofian hyötyjä. Etsi netistä artikkeleita tai blogikirjoituksia, joissa filosofeilta on kysytty neuvoja johonkin ajankohtaiseen ongelmaan tai joissa käsitellään filosofian merkitystä eri asiayhteyksissä. Aiheet voivat liittyä esimerkiksi teknologian kehittymiseen liittyviin eettisiin ongelmiin, yhteiskunnan muutokseen, erilaisiin luonnonkatastrofeihin, tautiepidemioihin jne. Etsi kolme artikkelia tai juttua eri aiheista ja nimeä aiheet. Tutki yhtä juttua tarkemmin ja selvitä, mistä aiheesta filosofilta pyydetään mielipidettä ja kuinka tämä filosofi aihetta kommentoi tai miten filosofian merkitystä jutussa arvioidaan. Tehtävän vastaus palautuskansioon.

Lopuksi anna palautetta kurssista. Kurssipalaute lähetetään sitä varten luotuun palautuskansioon.

Lisää kertausta 1B 18.12. 2020

Katsokaa seuraava video https://www.youtube.com/watch?v=Uklt7nzaWIg 

Selitä seuraavien termien merkitys:

deduktiivinen päättely
induktiivinen päättely
dogmatismi
skeptisismi
relativismi
kriittinen realismi
objektiivisuus
kausaalinen selitys
teleologinen selitys
a priori-tieto
a posteriori-tieto
ontologia
substanssi
idealismi
materialismi
dualismi

1A palautuskansio kertaustehtäville

Palauta tänne kertaustehtäväsi torstain oppituntiin mennessä. Käydään tehtävät läpi meetissä 17.12. ja harjoitellaan kokeeseen. Koe on perjantaina 18.12.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

1B 14.12. 2020 Todellisuus

Lue oheinen teksti ja vastaa kysymyksiin.
1. Kuvaile Descartesin järjestelmällisen epäilyn metodia.
2. Miten Descartes päätyi ajattelussaan dualistiksi?
3. Mikä on dualismin keskeinen ongelma?
4. Esittele Berkeleyn idealismia ja kerro, miksi hänen ajattelunsa ajautui vaikeuksiin?
5. Mitä tarkoitetaan fysikalismilla?
6. Onko tietoisuus vain fysiikkaa? Esittele yksi argumentti puolesta ja vastaan.

Palauta vastaukset oheiseen palautuskansioon. Palautus = läsnäolo tunnilla! Teksti voi olla sisällöltään hieman vaativa ja pitkä, mutta uskon kumminkin, että löydätte tekstistä sen oleellisen.
Todellisuus.docx 16.9 kt

1B 14.12. 2020

Karl Popper (1902-1994)
Karl Popper oli itävaltalaissyntyinen matemaatikko, psykologi ja filosofi. Hän muutti 1937 aluksi Uuteen -Seelantiin ja sieltä edelleen Isoon-Britanniaan, jossa hän teki varsinaisen elämäntyönsä. Kuningatar aateloi hänet vuonna 1964. Popper aloitti filosofian ja psykologian parissa, mutta valmistui myös matemaattisten aineiden opettajaksi. Popperin ajattelu keskittyi erityisesti tieteenfilosofiaan. Lisäksi hän kehitti teorian, jonka mukaan todellisuus koostuu kolmesta maailmasta.
Aiheesta oppik.s. 119 ja oheisessa videossa https://www.youtube.com/watch?v=kS-mQF0HjEo

Lue oppikirjan teksti ja katso video ja vastaa tehtäviin.
Tehtävät:
1. Suvivirsi lauletaan yleensä koulujen kevätjuhlassa. Miten tuo virsi sijoittuu Popperin maailmoihin?
2. Miten talvisota ja sen merkitys suomalaisille sijoittuu Popperin eri maailmoihin?

Lue oppikirjan s. 120. Etsi luvusta mahdollisimman monta perustelua sille, että "objektiivista todellisuutta" ei oikeastaan ole, vaan se on oman mielemme luomus. Mikä on oma mielipiteesi? Voiko ymmärryksemme tavoittaa todellisuuden sellaisena, kuin se on? 



1A 11.12. 2020 15. Muita metafysiikan kysymyksiä

Lue oppikirjan s. 124-127 ja tutustu oheiseen diasarjaan.

Laadi vastaus seuraaviin kysymyksiin:

1. Keksi esimerkkejä täysin varmoista syy-seuraus-suhteista maailmassa.
2. Diasarjassa oli esimerkki siitä, että jos tunnemme nuoren valintoihin vaikuttavat tekijät, pystyisimme ennustamaan hänen tulevan ammattinsa varmasti. Vastaako tällainen determinismi todellisuutta? Perustele.
3. Keksi lisää esimerkkejä todennäköisyyksistä tieteessä ja elämässä.
4. Determinismi voi olla teleologista tai kausaalista. Selvitä vaikka googlettamalla, miten ne eroavat toisistaan.

Liitteet:

Erilaisia tapoja.pptx

1A 10.12. 2020 Palautuskansio tehtäville.

Palauta tänne tehtävät tekstistä "Todellisuus".
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

1B 10.12.2020 13. Metafysiikka tutkii olemassaoloa

Lue opikirjan s. 104-108 ja vastaa tekstin pohjalta seuraaviin kysymyksiin:

1. Mihin kolmeen osa-alueeseen metafysiikka jakaantuu ja millaisia kysymyksiä kukin osa-alue pohtii?
2. Esitä ainakin kolme arkipäivän ongelmaa, joihin metafysiikka liittyy.
3. Ratkaise oppikirjan teht. 1,2,3 ja 4 s. 109
4. Pohdi lisäksi seuraavia ontologisia kysymyksiä:
Miksi lukujen olemassaoloon on vaikea uskoa?
Onko historia jossain mielessä olemassa?
Onko tulevaisuus jossain mielesssä olemassa? 
Onko Aku Ankka olemassa?

1A kotitehtävät 3.12.2020

Palauta tänne tehtäväsi empirismistä ja rationalismista.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

1A kotitehtävät 3.12.2020

Tee oppikirjan tehtävät 1,2 ja 4 s. 88 ja tehtävät 1,2,4 ja 5 s. 93. Palauta tehtävät oheiseen palautuskansioon huomiseen oppituntiin mennessä.

1B 4.12.2020 10. ja 11. Empirismi ja rationalismi

Lue oppikirjan kpl. 10. ja 11. s. 87-93 ja tee oheisen tehtävämonisteen tehtävät. Tehtävissä voit hyödyntää oheista artikkelia, missä esitellään optisia harhoja https://piilari.info/optiset-harhat/
Empiirisen tiedon epävarmuudesta kertovat myöskin väärin kuullut laulujen sanat. Niistä on tehty oikein kirjakin: Antti Isokangas, Villejä rubiineja. Tässä linkki väärin kuultuja laulujen sanoja esittelevälle nettisivulle http://piisami.net/huumori/vkuultuja.htm

Liitteet:

Empirismi ja rationalismi

1A tehtävien palautuskansio 1.12.2020

Lue kappale 9. s. 81-84. Tee teht. 1,2 ja 4. Palauta tehtävät tähän palautuskansioon. Tsemppiä oppimiseen tänäänkin ;)
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

1B palautuskansio tehtäville kpl. 9 3.12.2020

Tee tehtävät 1,2 ja 4 s. 85 ja palauta tehtävät oheiseen kansioon.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

8. 1B 1.12.2020 Pseudotieteet

Lue oppik.s. 70-72 ja vastaa kysymyksiin.

1. Mitä tarkoitetaan pseudotieteillä?
2. Miten ne eroavat tieteellisestä tiedosta?
3. Mainitse mahdollisimman monta mielestäsi pseudotiedettä.
4. Tutustu Skepsis ry:n toimintaan https://www.skepsis.fi/
 a) Mikä on yhdistyksen toiminnan tarkoitus?
 b) Yhdistys jakaa vuosittain Sokrates ja Huuhaa-
palkinnot. Mitkä ovat palkitsemisen perusteet ja
ketkä ovat viimeksi saaneet kyseiset palkinnot?

Tee tehtävät ja palauta ne oheiseen palautuskansioon.

1B 30.11. palautuskansio tehtäville kpl.8.

Lue oppik. s. 62-69 ja tee teht. 1,3,4 ja 5 s. 75.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

8. Uuninpankkopojan kolumni: Keskitien harha.

Lue oheinen Uuninpankkopoika Saku Timosen blogi ja vastaa kysymyksiin.

1. Miksi kirjoittaja ei halunnut lähteä mukaan keskusteluohjelmaan, jossa haettiin ajatustenvaihtoa eri
ajatustellisten ääripäiden välillä? Toisena osapuolena olisi ollut vapaata maahanmuuttoa kannattava
"suvakki" ja toisena avointa väkivaltaa maahanmuuttajia kohtaan kannattava henkilö.
2. Miksi tartuntatautien erikoislääkäri ja hopeaveden parantavaan voimaan uskova rokotusten vastustaja eivät ole aivan tasavertaisi keskustelukumppaneita?
Keskitien harha.docx 15.9 kt

7. Erilaisia suhtautumistapoja tietoon

Lue oppikirjan s. 56-60. Kappaleessa esitellään erilaisia suhtautumistapoja tietoon. Selvitä, millaista suhtautumistapaa tietoon tarkoittaa:
- dogmatismi
- skeptisismi
- relativismi
- kriittinen realismi
Sen jälkeen tehkää oheisen liitteen harjoitus erilaisista väittämistä. Mikä suhtautumistapa tietoon niistä välittyy? 

Liitteet:

Erilaisia suhtautumistapoja tietoon

1A Palautuskansio tehtävät kpl. 7. 25.11.

1A! Tehkää tehtävät kpl. 7. ja palauttakaa ne huomiseen oppituntiin mennessä tähän palautuskansioon. Lukutehtävä Uuninpankkopojan blogista tehdään huomenna oppitunnilla.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

1B palautuskansio tehtäville kpl. 7. Erilaisia suhtautumistapoja tietoon.

1B: läksy 27.11. Lue kpl 7. ja tee siihen liittyvät tehtävät. Tee myös tehtävä, jossa pitää keksiä, mikä suhtautumistapa tietoon lauseesta on nähtävissä. Palauta tehtäväsi tähän palautuskansioon.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

1AB 24.11.2020 Argumentointivirheitä

Lue oppikirjan s. 52-53 teksti argumentointivirheistä.
Tee liitteen tehtävä. Siinä sinun pitää tunnistaa ja nimetä erilaiset argumentointivirheet. Palauta tehtävä palautuskansioon (1B) 1A: älä palauta tehtävää. Käydään se läpi huomenna tunnilla.

Liitteet:

Argumentointivirheitä.docx

Tehtävä oppitunniksi 20.11. 1A ja 1B

Lue kpl. 4. s. 30-34. Tee kappaleen pohjalta käsitekartta, jonka keskuskäsite on "Filosofian hyödyt"
Käsittele erikseen jokaisen luvun kappaleen hyötyjä, esim. 

- hyödyt koulussa ja opiskelussa
- eri ammateissa
- yhteiskunnassa
- omassa elämässä

Palauta valmis käsitekartta oheiseen palautuskansioon viimeistään seuraavaan oppituntiin mennessä. Käsitekartan palauttaminen on pakollista.

Työn iloa!

Sokrates

Seuraavassa linkki, missä lisätietoa Sokrateesta http://www.kolumbus.fi/juha.seppanen/opinnot/fi/sokrates.html
c
Vastaa tekstin pohjalta seuraaviin kysymyksiin:
1. Mitä on relativismi (googleta!). Miksi Sokrates vastusti sitä?
2. Millaista nöyryyttä Sokrates osoitti suhteessa tietoon?
3. Mitä Sokrates tarkoitti lauseella "hyve on tietoa"?
4. Sokrates tuomittiin jumalanpilkasta ja nuorison villitsemisestä kuolemaan. Mikä saattoi olla todellinen syy tuomioon?'
5. Keksisitkö muita ajattelijoita, jotka ovat saaneet jakaa Sokrateen kohtalon?

Kuva Sokrateesta https://fi.wikipedia.org/wiki/Sokrates#/media/Tiedosto:Socrates_Louvre.jpg

2. Millaisia ovat filosofiset kysymykset?

Lue oppik.s. 16-21 ja vastaa kysymyksiin:

1. Mikä tekee kysymyksestä filosofisen?
2. Mitkä ovat filosofian osa--alueet ja mitä ongelmia ne pohtivat?
3. Mitä ominaispiirteitä filosofialla on tieteenä?

Aileen:
1. What makes the question philosophical?
2. Philosophy is divided into teoretical philosophy and practical philosophy. 
 Teoretical philosophy
 - metaphysics
 - epistemology
 - logic
 Practical philosophy
 - ethics
 - social philosophy
 - aesthetics
What issues the different areas are studying?

1. Filosofia on ajattelun taitoa

Mitä filosofia on?


Filosofia tarkoittaa viisauden ystävyyttä tai rakkautta.

- kyseenalaistamista, ihmettelyä ja vaihtoehtoisten ratkaisujen etsintää
- auttaa ymmärtämään laajoja kokonaisuuksia ja asioiden välisiä yhteyksiä
- filosofia on vanhin tieteenala ja sen pohjalta ovat muut tieteet syntyneet
- itsenäistä ajattelua ja ajattelutaitojen opettelemista
- tutustumista kauan sitten eläneiden filosofien ajatuksiin ja filosofian perinteeseen
- ihmettelyä ja kyseenalaistamista
- vaihtoehtoisten selitysten etsimistä
- abstraktia ajattelua
- filosofian luonteeseen kuuluu se, että hyvät kysymykset ovat yhtä tärkeitä, kuin vastaukset