ÄI2

Tehtävä poissaolijoille 10.9.2024

Valitse alla olevasta tiedostosta yksi tehtävänanto ja vastaa siihen. Käytä aikaa enintään 80 minuuttia (eli yhden oppitunnin verran, sillä ei ole tarkoitus käyttää tähän sen enempää aikaa). Palauta tekstisi tänne viimeistään 22.9. eli ennen projektiviikkoa!
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Kirjaryhmät

Kissani Jugoslavia Eljan, Farid, Elli
Punainen myrsky Lotta, Nella, Venla, Maria H.
Ru Siru, Leyla, Khorshid
Varjele varjoani Matias, Milla, Rebekka 
Joenjoen laulu Johannes, Sinuhe, Ella
Kieli jota puhuimme Narek, Artur
Kielillä puhumisen taito Oscar, Otto, Mariia, Sofia

Kirjaesitelmän ohjeet (n. 10 minuutin esitelmä ryhmissä)

1. Esitelkää ja kertokaa:

- kirjan nimi, kirjan kansi

- kirjoittaja, julkaisuvuosi

- mitä muita kirjoja tämä kirjailija on mahdollisesti julkaissut

- onko lukemanne kirja saanut jotakin palkintoa

 

- mistä kirja kertoo: aihe ja teema*

- kirjan juoni lyhyesti (ÄLÄ kuitenkaan kerro liikaa, sillä joku voi haluta lukea teoksen!)

- millainen miljöö kirjassa on

- mitä hahmoja kirjassa on (Kuka on päähenkilö? Ketkä ovat sivuhahmoja?)

- millaisia nämä hahmot ovat ja mitä he tekevät

- millaisia ihmissuhteita hahmojen välillä on.

 

2. Tekstinäyte

Valitkaa kirjasta 2­–3 tekstinäytettä, jotka luette esitelmän aikana. (Saatte valita, missä kohtaa esitelmää luette tekstinäytteitä.)

Tekstinäytteellä voi havainnollistaa esimerkiksi sitä, millainen kieli kirjassa on, miten miljöötä kuvataan ja millaisia kirjan hahmot ovat luonteeltaan.

ENNEN kuin luette esitelmässä tekstinäytteen, kertokaa ja pohjustakaa, miksi luette sen. Voitte esimerkiksi kertoa, että ”tässä tekstinäytteessä havainnollistuu se, että päähenkilö on hyvin määrätietoinen ja rohkea” tai ”tässä tekstinäytteessä kuvataan kirjan miljöötä, joka on hyvin värikäs ja eloisa suurkaupunki”.

 

3. Pohdintaa

Miten kieli ja kulttuuri tulevat esille kirjassa?


4. Oma mielipide

Mikä oli kirjassa mielenkiintoista? (Jokainen ryhmäläinen kertoo oman mielipiteensä.)

 

 

*Tässä kertauksena aiheen ja teeman eroja:

Aihe tarkoittaa niitä asioita, joita kirjassa käsitellään, esim. sota, nuorten ongelmat, matka jne. Teema on kirjan johtava ajatus, aihetta laajempi elämän peruskysymys, esim. rakkaus, ystävyys, rohkeus, kärsimys jne.

”Tarkastelen lähemmin Shakespearen Romeota ja Juliaa. Se on tosin näytelmä eikä proosaa, mutta se on useimmille tuttu.

Näytelmän aihe on kielletty rakkaus. Vihollissukujen nuoret rakastuvat, oikeastaan äkkihullaantuvat toisiinsa, yrittävät suvuistaan huolimatta toteuttaa rakkautensa mutta tuhoutuvat.

Teemoja Romeosta ja Juliasta voi löytää useita, juuri siksi näytelmä on klassikko. Klassikon voi tulkita monin tavoin. Vapaus on yksi teema; jos vanhemmat rajoittavat lapsiaan ja määräävät heidän elämästään, siitä ei hyvä seuraa. Vihan kääntyminen vihaajaa vastaan on toinen teema. Suvut ylläpitävät vihaa ja siitä koituu kummallekin suvulle korvaamaton menetys. Elämän sattumanvaraisuus voisi sekin olla teema. Nuoret tapaavat sattumalta, sattumalta syntyy katukahakka, jossa kaksi nuorta kuolee, sattumalta Romeo ei saa hänelle lähetettyä viestiä, sattumalta Julia ei herää. Tai hyväuskoisuus: rakastavaiset uskovat kohtalonsa tohelon munkin käsiin sen sijaan että järkevästi harkitsisivat toimivampia ratkaisuja.”

(Lainattu sivulta https://www.annelikanto.fi/kirjoittaminen/aihe-ja-teema-tarina-ja-juoni/ 27.8.2024)

Arviointi

Opintojakson aikana vahvistat kielitietoisuuttasi ja opit tunnistamaan kieli-ideologioita. Opit, miten kielellä käytetään valtaa ja miten kieliin kohdistetaan valtaa. Opit myös analysoimaan kieltä ja sen vaihtelua.

Arviointi:
- tunneilla työskentely ja kotitehtävien tekeminen
- kielestä ja kulttuurista kertovan kirjan lukeminen ja esitteleminen
- lukutaidon vastaus
- kurssikoe, jossa on kieli- ja tekstitietoisuuteen liittyviä soveltavia tehtäviä ja käsitteitä sekä kieliopin testausta.