+ Tarinoiden kirjoittaminen sujui hyvin myös heikommille oppilailla.
+ Projektimuotoinen yhteistyö oli antoisaa.
+ Huoltajat kiinnostuivat, mitä koulussa "puuhattiin".
+ Sisäisen opiskelumotivaation kasvu.
+ Suunnitteluun panostettava.
+ Uudenlaisia tapoja infota opettajien ja luokkien kesken.
+ Aito oppimisenilo
- Aikataulujen sovittamien haasteellista (suunnittelu)
- Projektin aikataulun joustaminen (=venyy ja elää)
- Projektit vaatii paljon ohjaajia.
- Tiedonkulku kaikkien projekteihin osallistuvien aikuisten kesken.
- Haasteellista pienryhmien ja erityisopetusluokkien kanssa.
- Ryhmissä työskentely hankalampaa oppilaille, joilla on erityyppisiä oppimisvaikeuksia esim. keskittyminen jne.