Kuvataiteen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6
Kuvataiteen tavoitteet vuosiluokalla 6
T3 Innostaa oppilasta ilmaisemaan havaintojaan ja ajatuksiaan kuvallisesti ja muita tiedon tuottamisen tapoja käyttäen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
Kuvallinen tuottaminen
T4 Ohjata oppilasta käyttämään monipuolisesti erilaisia materiaaleja, tekniikoita ja ilmaisun keinoja sekä harjaannuttamaan kuvan tekemisen taitojaan
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
T5 Ohjata oppilasta tavoitteelliseen kuvallisten taitojen kehittämiseen yksin ja yhteistyössä muiden kanssa
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
T6 Ohjata oppilasta tutustumaan erilaisiin kuvallisen viestinnän tapoihin ja käyttämään kuvallisen vaikuttamisen keinoja omissa kuvissaan
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
Visuaalisen kulttuurin tulkinta
T8 Ohjata oppilasta tarkastelemaan taidetta ja muuta visuaalista kulttuuria teoksen, tekijän ja katsojan näkökulmista sekä pohtimaan historiallisten ja kulttuuristen tekijöiden vaikutusta kuviin
L4 Monilukutaito
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys
T9 Innostaa oppilasta kokeilemaan eri aikojen ja kulttuurien kuvailmaisun tapoja omissa kuvissaan
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
Esteettinen, ekologinen ja eettinen arvottaminen
T11 Kannustaa oppilasta ottamaan huomioon kulttuurinen moninaisuus ja kestävä kehitys kuvailmaisun sisältöjä ja toimintatapoja valitessaan
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
Kuvataiteen sisällöt vuosiluokalla 6
- perspektiivin alkeet (1-pakopiste), mittasuhteilla leikittely
- erilaisia värijärjestelmiä / rgb / cmyk
- näyttelyn rakentaminen
- Taidemuseon anti: taiteilijan näkemys vs. oma kokemus
- Paikalliseen taiteeseen ja taiteilijoihin tutustuminen
- Tietoinen irtiotto valokuvamaisuudesta, perspektiivistä ja realismista, ismien synty ja oman tyylin kehittely
- Taidemuseon anti: taiteilijan näkemys vs. oma kokemus
- Paikalliseen taiteeseen ja taiteilijoihin tutustuminen