13.2 Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 1-2
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet
Laaja-alaisen osaamisen yleistavoitteet on määritelty luvussa 3. Tässä kuvataan, mitkä tavoitenäkökulmat painottuvat vuosiluokilla 1-2.
Laaja-alaisen osaamisen perusta luodaan esiopetuksessa ja sitä edeltävässä varhaiskasvatuksessa sekä perusopetuksen ensimmäisten vuosien aikana. Tavoitteena on, että oppilaan osaamisen kehittyminen vahvistaa edellytyksiä itsensä tuntemiseen ja arvostamiseen, oman identiteetin muotoutumiseen sekä kestävään elämäntapaan. Alusta lähtien on tärkeätä, että koulu tarjoaa jokaiselle oppilaalle vuorovaikutteisen ja kannustavan yhteisön, jossa oppilas voi tuntea tulevansa kuulluksi, nähdyksi ja arvostetuksi. Kestävään elämäntapaan koulu kasvattaa eniten omalla esimerkillään. Kestävän elämäntavan edistämisessä korostuvat erityisesti yhdessä toimimisen taidot, lähiyhteisön kulttuurisen monimuotoisuuden havainnoiminen sekä luonnossa liikkuminen ja luontosuhteen vahvistaminen.
Jyväskylän paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut
Jyväskylässä laaja-alaisen osaamisen painotuksina ovat
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
L5 Tieto- ja viestintäteknologisen osaamisen kehittäminen sekä
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen.