4.1 Oppimisympäristöt ja työtavat

Valmistavan opetuksen keskeisenä tavoitteena on integroida valmistavan ryhmän oppilas eri oppiaineissa yleisopetuksen ryhmiin heti, kun se on hänen oman opinto-ohjelmansa kannata perusteltua. Integrointi aloitetaan yleensä taito- ja taideaineissa, matematiikassa tai vieraassa kielessä oppilaan edellytysten ja aikaisempien opintojen perusteella, ja sitä laajennetaan oppilaan henkilökohtaisen opinto-ohjelman mukaisesti.

Oppimisympäristöjen ja työtapojen suunnittelussa sekä valinnassa pääpainona on kielitietoinen koulu.

Laaja-alaisista osaamisalueista painotetaan erityisesti:
1) Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
2) Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
3) Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)
4) Monilukutaito (L4)

Kommentit

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä