Äidinkieli
VIIKKO 20.
TI, 12.5. KIRJALLISUUSJAKSO. Lue sivun 116 teksti, MISTÄ SUOMALAISTEN NIMET TULEVAT ja tee sivulta 117 tehtävä, TUTKIMUS OMASTA NIMESTÄ !
VIIKKO 19.
TI. 5.5. ELOKUVAN LUMO. Lue kappale sivuilta 110 - 113 ja tee huolella tehtävät 1 - 2.
TO. 7.5. NÄYTÄ TAITOSI. S. 114- 115. Valitse korteista TÄYDELLINEN ELOKUVA-kortti ja tee siitä vain ensimmäinen musta pallero, jossa pyydetään palauttamaan mieleen jokin hyvä elokuva, yritä muistella mahdollisimman tarkkaan ja jos et kaikkea muista, niin ei mailma siihen kaadu !
TO. 7.5. NÄYTÄ TAITOSI. S. 114- 115. Valitse korteista TÄYDELLINEN ELOKUVA-kortti ja tee siitä vain ensimmäinen musta pallero, jossa pyydetään palauttamaan mieleen jokin hyvä elokuva, yritä muistella mahdollisimman tarkkaan ja jos et kaikkea muista, niin ei mailma siihen kaadu !
VIIKKO 20.
VIIKKO 12.
Torstai 19.3 Lue tarkkaan sivut 78-79 kertauksen vuoksi ja tee tehtävät 1 - 3 siististi vihkoosi.
Perjantai 20.3 Palauta mieleesi sanaluokista verbit s.82 ( taipuvat persoonamuodossa, minä, sinä, hän... ) ja taipumattomat sanat samalta
sivulta ja tee tehtävät 1 - 3 huolellisesti.
Perjantai 20.3 Palauta mieleesi sanaluokista verbit s.82 ( taipuvat persoonamuodossa, minä, sinä, hän... ) ja taipumattomat sanat samalta
sivulta ja tee tehtävät 1 - 3 huolellisesti.
VIIKKO 13.
TO. 26.3. AINEKIRJOITUS Tee vähintään kahden sivun aine aiheesta otsikolla SALAPERÄINEN PLANEETTA sovitaan, että planeetta sana otsikossa on pakollinen, mutta ensimmäistä sanaa saa muokata oman mielen mukaan. Lähetä tarkistamasi tarina s-postilla minulle. Sinulla on aikaa ensi keskiviikkoon 1.4. asti.
VIIKKO 14.
Ti 31.3. Sivu 83. NOMINIT eli substantiivit, adjektiivit, pronominit ja numeraalit. ( Jos et muista, tai haluat tietää niistä lisää, kertaa ne oppikirjan sivuilta 181 - 189, aluksi kuitenkin riittää, että kertaat tarkasti sivun 83 asiat ) Tee tehtävät 4 - 7.
To 2.4. Sivu 84. VERBIN TAIVUTUS, kertaa vielä verbin persoonamuodot ja verbin aikamuodot, ( ne löytyvät yhä sivuilta 181 - 189. )
Tee tehtävät 1 - 4 sivulta 85. Huomaa, että tarkistamme kaikki nämä tehtävät ensi viikolla !!!
To 2.4. Sivu 84. VERBIN TAIVUTUS, kertaa vielä verbin persoonamuodot ja verbin aikamuodot, ( ne löytyvät yhä sivuilta 181 - 189. )
Tee tehtävät 1 - 4 sivulta 85. Huomaa, että tarkistamme kaikki nämä tehtävät ensi viikolla !!!
VIIKKO 15.
TI. 7.4. NOMINIEN TAIVUTUS. S. 86 - 87. Kerrataan nomineja.
NOMINATIIVI: Sanan perusmuoto, yksikkö tai monikko: esim: auto, autot...
GENETIIVI: Vastaa kysymykseen; kenen? minkä? keiden? Pääte on -n.
PARTITIIVI: Ilmaisee osaa jostain tai tekemisen kohdetta. Vastaa kysymykseen; ketä? mitä? keitä? Pääte on -a, -ä, -ta, -tä.
ESSIIVI: Ilmaisee mm. asemaa tai olotilaa. Vastaa kysymykseen; minä? millaisena? millaisina? Pääte on -na, -nä.
TRANSLATIIVI: Ilmaisee mm. aikaa ja muuttumista joksikin. Vastaa kysymykseen; mm. keneksi? miksi? millaiseksi? millaisiksi? Pääte on -ksi.
Katso myös paikallissijat sivulta 87. Tee tehtävät 1 - 2 sivulta 88.
NOMINATIIVI: Sanan perusmuoto, yksikkö tai monikko: esim: auto, autot...
GENETIIVI: Vastaa kysymykseen; kenen? minkä? keiden? Pääte on -n.
PARTITIIVI: Ilmaisee osaa jostain tai tekemisen kohdetta. Vastaa kysymykseen; ketä? mitä? keitä? Pääte on -a, -ä, -ta, -tä.
ESSIIVI: Ilmaisee mm. asemaa tai olotilaa. Vastaa kysymykseen; minä? millaisena? millaisina? Pääte on -na, -nä.
TRANSLATIIVI: Ilmaisee mm. aikaa ja muuttumista joksikin. Vastaa kysymykseen; mm. keneksi? miksi? millaiseksi? millaisiksi? Pääte on -ksi.
Katso myös paikallissijat sivulta 87. Tee tehtävät 1 - 2 sivulta 88.
VIIKKO 16.
TI. 14.4. SIVU 88. JATKETAAN NOMINEIN TAIVUTUSTEHTÄVIÄ. Tehtävät 1 ja 2 olitkin jo tehnyt sivulta 88, tee nyt samaiselta sivulta tehtävät 3 - 5. Ole tarkka ja käytä apuna jo opeteltua nominien taivutusta edellisiltä sivuilta.
KE. 15.4. TEAMS-PALAVERISSA kävimme läpi pääasiassa verbien taivutusta ja tarkistimme tehtävät. Sovimme kertaavamme NOMINIEN TAIVUTUSTA ensi Teams-tunnilla ja tarkistavamme tehtävät sivulta 88. Läksyksi lukuläksy s. 89 - 91 ja valinnaiset 2 tehtävää 3:sta.
TO. 16.4. TAIPUMATTOMAT SANAT. Kyseessä ovat siis taipumattomat sanat, joilla usein ilmaistaan aikaa, paikkaa, tapaa tai ne ovat vain yksinkertaisia huudahduksia. Lue tarkasti sivu 92. Huomaa konjunktiot ja niiden merkitys lauseeseen, laita merkille myös pilkun paikka ! Katso myös sivun reunasta kuinka adjektiivistä voi tehdä taipumattoman sanan -sti päätteellä !!!
Tee kirjasta tehtävät 1 - 4 sivulta 93.
KE. 15.4. TEAMS-PALAVERISSA kävimme läpi pääasiassa verbien taivutusta ja tarkistimme tehtävät. Sovimme kertaavamme NOMINIEN TAIVUTUSTA ensi Teams-tunnilla ja tarkistavamme tehtävät sivulta 88. Läksyksi lukuläksy s. 89 - 91 ja valinnaiset 2 tehtävää 3:sta.
TO. 16.4. TAIPUMATTOMAT SANAT. Kyseessä ovat siis taipumattomat sanat, joilla usein ilmaistaan aikaa, paikkaa, tapaa tai ne ovat vain yksinkertaisia huudahduksia. Lue tarkasti sivu 92. Huomaa konjunktiot ja niiden merkitys lauseeseen, laita merkille myös pilkun paikka ! Katso myös sivun reunasta kuinka adjektiivistä voi tehdä taipumattoman sanan -sti päätteellä !!!
Tee kirjasta tehtävät 1 - 4 sivulta 93.
VIIKKO 17.
TI. 21.4. TEKSTI VAIKUTTAJA. Lue sivujen 98 - 99 teksti huolellisesti ja vastaa kysymyksiin 1 - 2 kokonaisilla lauseilla. Perehdymme uuteen jaksoon tarkemmin huomisessa Teams-palaverissamme !
KE. 22.4. KÄSITTELIMME JAKSOA " TEKSTI VAIKUTTAA ", ja läksyksi tuli: KIRJOITA JUHLAPUHE. Juhlapuheen kohteen voi itse valita vapaasti. Tarkemmat ohjeet löytyvät sivuilta 102 - 103. Puhe tulee olla esityskunnossa ke. 29.4 mennessä.
TO. 23.4. LUE: " HAASTATTELUSSA RAULI VIRTANEN ", TARINA S. 104 - 107. Lue tarina ja vastaa kysymyksiin 1 ja 2. Vamistaudu olemaan haastattelija / haastateltava mikäli vielä pääsemme kouluun !
KE. 22.4. KÄSITTELIMME JAKSOA " TEKSTI VAIKUTTAA ", ja läksyksi tuli: KIRJOITA JUHLAPUHE. Juhlapuheen kohteen voi itse valita vapaasti. Tarkemmat ohjeet löytyvät sivuilta 102 - 103. Puhe tulee olla esityskunnossa ke. 29.4 mennessä.
TO. 23.4. LUE: " HAASTATTELUSSA RAULI VIRTANEN ", TARINA S. 104 - 107. Lue tarina ja vastaa kysymyksiin 1 ja 2. Vamistaudu olemaan haastattelija / haastateltava mikäli vielä pääsemme kouluun !
VIIKKO 18.
TI. 28.4. SIVU 108. MITEN KIRJOITAN HAASTATTELUN. Lue haastatteluohjeet kirjan sivuilta 108 - 109 ja suunnittele haastattelu huolella, haastattelun aiheen saat itse keksiä ( kysymykset, noin 10 ). Suorita haastattelu jollekin perheesi aikuiselle ja äänitä se kännykällä. P.S. muista olla kohtelias ja tehdä järkeviä kysymyksiä, sillä kuuntelemme äänityksiä Teamsseissamme. Aikaa keskiviikkoon 6.5. asti