4B

iPad eiku sittenkin Acer

Käytimme Miikka-karsinnoista jääneen loppuliikkatunnin 4B-luokan tyttöjen kanssa kuvasuunnistusrastien kuvaamiseen pienille oppilaille. Marssimme luokkaan, jossa minun oli tarkoitus esitellä iPadin kamerasovellus. Sellainen tärkeä juttu oli vain jäänyt tältä opelta varmistamatta kuin että onko padeissa virtaa. Kaikki iPadit olivat pimeänä. Siispä lennosta vaihdoimme laitteet uusiin tablettitietokoneisiin.

Aloitin näyttämällä kuinka laite käynnistetään ja kuinka näyttö irrotetaan näppäimistöstä. Seuraavaksi ohjasin oppilaat asettamaan laite tablettitilaan ja kertasin kuinka tabletti kädessä liikutaan ulkona. Vielä pikainen ohjeistus kamerasovelluksen käyttöön, Apilatien hahmot parille käteen rastimerkiksi ja kuvaamaan. Pihalla huomasin, että on syytä ohjata oppilaita ottamaan kuvia, jossa näkyy taustaa. Siispä jokaisen parin luokse vielä kerran.

Oppilaat vaihtoivat luontevasti tehtäviä ja pian olimme jo taas sisällä verkon piirissä. Näytin kolmelle ryhmälle kerrallaan kuinka valokuvatiedosto raahataan luokkani kansioon. Sen jälkeen vielä poistimme kuvat laitteelta, poistimme koneen tablettitilasta ja sammutimme sen. Suurimmalla osalta oppilaista koko prosessiin meni 30 minuuttia.

Kätevä laite ja oppivaisia lapsia. Ja taas kuulin lauseen: "Tää oli kivaa!".

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä