Vihtavuori: Olisitko mun pädi?
Yleiskuvaus
Vihtavuoren alakoulussa lähdettiin toteuttamaan PYH-hanketta tutustumalla laitteisiin sekä tekemällä yhteistyöprojekteja yli luokka- ja oppiainerajojen.
Projektisuunnitelma
TAVOITTEET JA OPS2016
- Rohkaista opettajia suunnittelemaan ja tekemään yhteistyötä eri luokka-asteista huolimatta.- Rohkaista opettajia ja oppilaita tarttumaan tvt-välineisiin pienin askelin ja käytännönläheisesti.
- Lisätä yhteistoiminnallisuutta yli luokkarajojen ja oppiaineiden.
- Tutustuttaa pienet oppilaat tvt-välineiden käyttöön isompien oppilaiden avustuksella.
- Kansainvälisyyskasvatus, eettisten pulmien läpikäyminen.
- Ympäristökasvatus / kestävä kehitys.
Projektit ovat laaja- ja monialaisia, ja noudattavat uuden opsin mukaista oppimisstrategiaa. Oppilaille annetaan tilaa omalle luovuudelle ja mielenkiinnon kohteille, näin tuetaan myös oppimisprosessin yksilöllisyyttä.
Oppilaat osallistuvat oppimisprosessiin itse aktiivisesti. Kehitetään monilukutaitoa.
SUUNNITELMA
Olisitko mun pädi -projektiin osallistuvat 1. lk ja 4. lk opettajat ja oppilaat. Tarkoituksena on tutustua tvt-välineisiin ja yksinkertaisiin esitys- ja kuvankäsittelyohjelmiin. Projektia suunnitellaan ja tarvittavien ohjelmien käyttöä opiskellaan kummiluokittain yhteisesti ja toteutetaan ensin oman luokan kanssa pienimuotoinen kuvausprojekti, jossa tutustutaan käytettäviin ohjelmiin. Tämän jälkeen käynnistetään luokkarajat ylittävän yhteistyö. Ideoita yhteistyöprojekteiksi:
- Luokkarajat ylittävä leikkiprojekti 1.-ja 3.-luokille, tavoitteena oppia työskentelemään yhdessä. Yhteisen opetuksen suunnittelu ja valmistelu opetussuunnitelma huomioiden (monialaiset opinnot; äidinkieli, ympäristö- ja luonnontieto, tvt, liikunta, kuvataide) laaja-alainen osaaminen.
-Koulun eTwinning- yhteistyökumppanin etsintä.
-Kansainvälinen yhteistyö ja yhteydenpito kansainvälisiin yhteistyökumppaneihin.