Kirkonkylä: Towards cultural interaction

Yleiskuvaus

Tarkoituksena on lisätä kansainvälisyyskasvatusta koulussa. Ideana on toteuttaa yhteistyötä eurooppalaisten koulujen kanssa erilaisin TVT-menetelmin.

Tuotokset, oppituntikuvaukset ja muun materiaalin voi tehdä erillisinä sivuina tämän oman oppimisprojektisivun alle.

Projektisuunnitelma

TAVOITTEET JA OPS2016

- Kansainvälisyyskasvatus oikeasti mukana koulun arjessa.
- TVT-taitojen lisääminen ja kehittäminen tarkoituksenmukaisin keinoin.
- Oppilaat pääsevät itse vaikuttamaan oppimisympäristöön (virtuaalinen oppimisympäristö).
- Opitaan toimimaan ryhmässä, mennään ulos luokkahuoneesta.
- Kulttuurikasvatuksen ja omien perinteiden arvostus. Toisaalta myös vieraiden kulttuureiden tuntemus ja ymmärtäminen.
- Kielitaidon kehittyminen oikeasti merkityksellisissä tilanteissa. Osataan käyttää olemassa olevaa, vähäistäkin, kielitaitoa.
- Opitaan nettikäyttäytymisen sääntöjä ja medialukutaitoa.

SUUNNITELMA

Tarkoituksena on tutustua erilaisiin kulttuureihin ja eritoten koulukulttuureihin Euroopassa. Projektiin on jo saatu mukaan yksi koulu Réunionin saarelta, joka kuuluu Ranskaan.

Vaihdetaan ajatuksia, kuvia, videota sekä powerpoint-esityksiä kouluarjesta ja kulttuurista sekä perinteistä. Keskitytään esimerkiksi juhlakulttuureihin eri maissa.

Itse työt tehdään oppilaslähtöisesti. Samalla kuitenkin tarkoitus tiivistää kollegiaalista yhteistyötä sekä oman koulun sisällä että myös kansainvälisesti.

3D-printtausta alakoulussa

Tutustuimme aluksi tableteilla 3D-mallinnuksen perusteisiin. Sen jälkeen esittelin oppilaille Tinkercad-ohjelman, jonka avulla lapset alkoivat suunnitella omaa avaimenperää. Lopulta jokainen sai tulostaa oman avaimenperänsä. Oli mieluisaa!

Käytimme 3D-tulostinta myös osana MONO-viikkoa, kun Suomi Oy:lle piti suunnitella tulevaisuuden myyntihittiä.

Tinkercad.com on selainpohjainen 3D-mallinnusohjelma, joka ainakin kuutosille oli riittävän helppo. Tosi kätevä!

3D-juttuja lisää

3D-tulostus oli aika mieluisaa puuhaa alakoululaisille myös, vaikka ehkä useammin mielletään vanhempien oppilaiden jutuksi. Tableteilla pystyy riittävän hyvin suunnittelemaan omaa mallia, joskin toimiva läppäri on parempi vaihtoehto. Tabletissa on vähän hankalampi käyttää Tinkercad-ohjelmaa, mutta alkuhankaluuksien jälkeen toimi hienosti myös tabuilla.

Tässä vielä pari kuvaa lopputuloksista. Spinnerit ovat olleet nyt hitti ja tehtiinpä sellaisia myös tulostimella. :)