Ma 11.10. Liikennekasvatus 

Tavoitteet

Tavoitteena oli kerrata liikennesääntöjä ja tutustua uuteen tieliikennelakiin.

Toteutus

-Pelasimme päivän aikana nettipohjaista liikenneaiheista oppimispeliä, jonka avulla liikennesääntöjä ja liikenteessä käyttäytymistä tuli hyvin kerrattua.

­-Ohjelmassa oli myös taitoajorata kaukalossa, jossa myös pyöräilyvarusteiden tsekkaus.

-Päivän aikana kävimme myös kuvaamassa liikennemerkkejä tableteilla ja latasimme ne nettiin sovelluksen avulla. Tavoitteena oli oppia koulun lähialueen liikennemerkkien tarkoitus.

-Suunnittelimme myös uuden polkupyöräkypärämalliston ja jokainen oppilas piirsi itse suunnittelemansa pyöräilykypärän.

Arviointi

-Oppilaat pitivät kovasti liikunnan ja teknologian yhdistämisestä liikennemerkkien ja sääntöjen opiskeluun.

Ti 23.11: Kulttuuri 

Tavoitteet

Tavoitteena oli tutustua kulttuuriin monipuolisesti.

Toteutus

Kävimme kirjastovierailulla ja saimme hyviä vinkkejä kirjallisuuden saralle. Lisäksi tutustuimme kirjaston taidenäyttelyyn, suomalaisiin lastenkirjailijoihin ja suomalaisen maalaustaiteen klassikkoon Haavoittunut enkeli: lohdutuksen sanoja enkelille.  Koululla tutustuimme kuvataiteeseen vielä upeita suomalaisia taideteoksia tutkimalla ja niistä taidejäljennöksiä tekemällä.

Arviointi

Oppilaat pitivät kovasti kirjastossa käymisestä ja oman taideteoksen tekemisestä.

 

Ke 16.2: Uutta kohti 

Tavoitteet

-Tavoitteena oli saada tavarat pakattua muuttoa varten ja järjestyä uusiin tiloihin ja miettiä mitä kaikkea muuttoon liittyy.

Toteutus

-Teimme yhdessä muuttosuunnitelmaa ja pakkaustyötä, sekä lisäksi valmistauduimme henkisesti ja fyysisesti uusiin tiloihin. Keskustelimme uusista käytänteistä ja valmistelimme materiaalia uuteen luokkaan. Kävimme tutustumassa uuden koulun tiloihin.

 

Arviointi

Oppilaat olivat innoissaan uusiin tiloihin muuttamisesta ja päivä sujui iloisissa muuttotalkoissa.

 

To 28.4: Yrittäjyys 

Tavoitteet

Tavoitteena oli herätellä oppilaista yrittäjyysajattelua ja pohtia rahan käyttöä

Toteutus

Kävimme tutustumassa viidensien luokkien järjestämiin myyjäisiin ja pohdimme mitä kaikkea myyjäisten järjestämiseen ja valmisteluihin liittyy. Lisäksi aloitimme yhteiskuntaopin sisällöistä löytyvän MONO-kokonaisuuden tekemisen, keskittyen erityisesti talouskysymyksiin. Lisäksi yhteiskuntaopin Taitava rahankäyttäjä-jakson opiskelua ryhmissä. Oppilaat saivat kehitellä myös omia yrityksiään ja tehdä niistä mainokset.

Arviointi

Oppilaat seurasivat innokkaasti myyjäisjärjestelyjä ja ideoivat jo mahdollisia tulevia omia myyjäisiään. Lisäksi oppilaat tekivät tehtäviä MONO-kokonaisuudesta hienosti itseohjautuvasti. Oppilailla oli hienoja yritysideoita ja niiden suunnitteleminen oli heille mieleistä.

 

Pe 27.5: Yhteisöllisyys

Tavoitteet

Lisätä yhteisöllisyyttä koulussa

Toteutus

Suunnitelmissa mm. yhteisiä retkiä kummioppilaiden kanssa. esim.vaijeripuistoon.

Arviointi