POISSAOLOIHIN PUUTTUMINEN ERI TUENVAIHEISSA

POISSAOLOIHIN PUUTTUMINEN ERI TUENVAIHEISSA

Ohjaavina periaatteina ovat:

*Poissaolot kehittyvät jatkumona, joten varhainen havaitseminen ja oikea puuttuminen on tärkeää.
* Poissaolot voivat olla oire jostain muusta, johon kodin ja koulun yhteistyöllä sekä moniammatillisella tuella haetaan ratkaisu. Ks SG-kuntien Kouluun kiinnittymishankkeen materiaali huoltajille linkistä
*oppilaan kaikki poissaolot lukuvuoden aikana olisivat KORKEINTAAN kolmen kouluviikon työaika.
* luvattomat poissaolot ja myöhästymiset tulisi havaita heti kun niitä ilmenee ja ne tulisi saada loppumaan pikaisesti.
* huoltaja hakee luvallista poissaoloa Wilman kautta, kuten Keiteleen kotisivuilla ohjeistetaan

Luvallinen poissaolo
= poissaolo, johon huoltaja on hakenut luvan tai kuitannut poissaolon luvalliseksi (esim. terveyssyy)
Luvaton poissaolo= poissaolo, johon ei ole ollut lupaa ja jota huoltaja ei ole poissaolon jälkeen kuitannut luvalliseksi.

VASTUUT 
Tuntia pitävän opettajan tulee merkitä poissaolot sekä myöhästymiset Wilmaan ja vastuuopettajan tulee seurata niiden kehittymistä. Huoltajan tulee seurata poissaolomerkintöjä ja reagoida niihin (esim. kuitata poissaolo luvalliseksi, jos se on sellainen ollut). Samoin huoltajan tulee ilmoittaa lapsen poissaolot (esim. sairaus) tai hakea lupa poissaoloon (esim. lomamatka) Wilmassa.

Alla olevassa taulukossa on havainnollistettu kuinka monta tuntia em. kolmen kouluviikon työaika poissaolo tunteina on eri ikäluokkien oppilaille.


Ikäluokka Lukuvuodessa 
poissaolo h
Jaksossa 
poissaolo h
Kuukaudessa
poissaolo h
Viikossa
poissaolo h
esi-3 lk n 61 15 6,7 1,6
4.-6. lk n 76 19 8,4 2
7.-9. lk 90 22,5 10 2,4

Koulun pedagogiset tiimit käyvät oppilaiden poissaolot läpi yhteisesti jaksojen vaihtuessa ja näin varmistavat että em. rajoista tulevat hälytykset havaitaan ja puuttumiset on dokumentoitu. Tässä linkistä henkilöstö löytää ohjeita dokumentointiin ja viestintää kotiin päin.

Seuraavassa taulukossa on havainnollistettu missä tuen vaiheessa ollaan ja mitä keinoja käytetään jos poissaoloja kertyy suositeltua maksimimäärää enemmän.

 

Yleisen tuen keinot

Tehostetun tuen keinot Erityisen tuen keinot
Luvallinen
kouluviikko/lv

yli 3

yli 5 yli 6
Luvallinen
Tuntia/ lv
esi-3.lk
4.-6. lk 
7.-9. lk



yli 61
yli 76
yli 90



Yli 100
Yli 125
yli 150


yli 120
yli 150
yli 180
Luvallinen
Tuntia/jakso
esi-3.lk
4.-6. lk 
7.-9. lk



Yli 15
yli 19
yli 23



yli 25
yli 32
yli 37


yli 30
yli 40
yli 50
Luvattomat poissaolot /
myöhästymiset
yht. tuntia

1-10

10-20 yli 20
Luvallinen
Esimerkkikeinot

Yhteys huoltajaan

Poissaolo syiden selvittäminen

ja dokumentointi

Koulutsemppari

Palaverin järjestäminen
Avun piiriin
ohjaaminen esim 
terveyssyy
LAPU + NEUVONPITO

Koulutsemppari
Yksilökohtaisen
OHryhmän
perustaminen
Perheelle tukea
Lastensuojeluilmoitus
Koulutsemppari
Luvaton 
Esimerkkikeinot

Yhteyshuoltajaan

Kysytään oppilaallta syytä

Palaveri jos poissaolot eivät lopu

KAKE
Koulutsemppari

OH toimijoiden
konsultointi
Yksilökohtaisen
OHryhmän
perustaminen
Sanktiot jos kykyä
mutta ei halua

Lastensuojeluilmoitus
Koulutsemppari
Perheelle tukea
LSI
Sanktiot jos kykyä
mutta ei halua

Rikosilmoitus oppivelvollisuuden
laiminlyönnistä.
Koulutsemppari