KOTIHOMMAT

27.5.

Tuo huomiseksi kouluun jokin lapsuuskuvasi! 

   
26.5.

HUOMENNA TEEMANA MITTARIMATO JA MUITA HULLUTUKSIA!

Opettele piin (matematiikka) likiarvo mahdollisimman monen desimaalin tarkkuudella. Selvitö, mitä se tarkoittaa. Tehtävä suoritetaan ryhmässä.

   
25.5.

1.Vaaleanpunaiselle paperille yksi (tai useampikin käy) oman perheen vahvuus. Mieti yhdessä perheenjäsenten kanssa.
Alla linkki vahvuuslistaan:
https://www.positiivinenoppiminen.fi/100-vahvuutta/
2.Kouluun mukaan pieni valokuvattava esine.


   
118.5.

ÄIKÄN SANALUOKKAMONISTE TORSTAIKSI.
MUSAPARTSI 4 TORSTAIKSI. Treenaile! 

Mat. Teht. 3  
 

TORSTAINA 20.5. IHMISVIHKOT ARVIOINTIIN.

PERJANTAINA 21.5. ÄIKÄN KOE: Sanaluokat; subst., adj., num., pron., sekä taipumattomat sanat eli partikkelit. Sijamuodot.
LUETTUJEN KIRJOJEN KOONTI. (ohjeita tulee ma 17.5.)

MAANANTAINA 25.5. MUSAN MINITEORIAKOE.
-nuottien ja taukojen aika-arvoja,  C-duuriasteikko, länsimaisen taidemusiikin historiaa, säveltäjiä, ajatuksia musiikista.

5.LK KOKEESEEN
nom., gen., part., ess., ja transl.
6.LK KOKEESEEN
5.lkn sijamuotojen lisäksi paikallissijat(6)
iness., elat., illat., adess., ablat., allat.
12.5.

MAANANTAIKSI:
TUTK.MATKA 5/96-98. Silmästä tietosivu ihmisvihkoon.
MUSA: Tee sivu modernista musiikista musavihkoon.

MAT. UUDEN JAKSON EKA AUKEAMA.  
10.5.

TIISTAIKSI
Tutk.matka5, opiskele KORVA. Tee sivu korvasta (ja äänestä) ihmisvihkoon.

Matikka, tyyppiarvotehtävät  
6.5.

MAANANTAIKSI:
ÄIKÄN KERTAUSMONISTEET.

IHMISVIHKOON SIVU HENGITYKSESTÄ JA KEUHKOISTA.

Matikan koe keskiviikkona  
5.5.

TIISTAIKSI
HARJOITTELE RYTMEJÄ:



TEE SIVU MUSAVIHKOON ROMANTIIKAN MUSIIKISTA:

   
 

TORSTAIKSI 


Tee ajatuskartta KLASSISMIN MUSIIKISTA musavihkoon.
Harjoittele rytmejä:

KESKIVIIKKO
137/kt2
129/1-3

 
28.4. Mene virtuaalimuseoon ja katso video VIVIAN MAIERIN NÄYTTELYSTÄ JA VALOKUVISTA:
https://www.valokuvataiteenmuseo.fi/fi/nayttelyt/virtuaaliopastus-vivian-maierin-nayttelyyn

TEE SIVU IHMISVIHKOON, OMANLAINEN SIVU, TIETOJA TAI AJATUKSIA TAI KUVIEN AIHEITA.....
MONISTE MATIKASTA  
27.4. SIJAMUOTOMONISTEET TIISTAIKSI, 2    
22.4.

PERJANTAIKSI:

KATSO VIDEO: https://yle.fi/aihe/artikkeli/2007/01/18/hajuaisti
KATSO VIDEO:
https://yle.fi/aihe/artikkeli/2007/01/18/makuaisti

TEE SIVUT IHMISVIHKOON  HAJU - ja MAKUAISTISTA
HYVÄ OSAAMINEN:
Makuaisti: Kerro sivulla videon asioista 
-Millä maistamme?
-Missä makuaistimus tapahtuu?
-Erilaiset maut

Hajuaisti: Kerro sivulla videon asioista
-Mitkä solut ärsyyntyvät hajumolekyyleista?
-Mitkä hajut ovat miellyttäviä?
-Mitkä inhottavia?

ERINOMAINEN OSAAMINEN:
Miten asiat näkyvät itsessäsi.
Kirjoita lisäksi omia havaintojasi ja kokemuksiasi hajuista ja mauista, haistamisesta ja maistamisesta, esim.
-omat lempihajut, -tuoksut, -maut
-oletko oppinut syömään jotain makua, jota et aiemmin osannut?
--omat inhokkihajut, -maut

MAANANTAIKSI: MUSA: Tee musavihkoon sivu RENESSANSSI-musiikista

   
20.4.

KESKIVIIKOKSI
Kirjoita oppimispäiväkirjaan:
Millaista tulevaisuutta toivon?
Ajatuksia luonnosta, kaupungeista, maaseudusta, työstä ja osaamisesta, kodista, perheestä, arvoista jne. 

TORSTAIKSI

https://yle.fi/aihe/artikkeli/2004/05/25/ihmiskehon-luusto
Katso video. 

Tee vihkoon 5 jumppaliikettä luustolle tai 5 venyttelyliikettä johonkin urheilulajiin.


MAT. 116-117

MAANANTAIKSI 26.4.
Välkky 5
Tehtävät 5-6
 
19.4. TIISTAIKSI TUTKIMUSMATKA 5; s.68-69, luusto LUE JA ALLEVIIVAA
KIRJOITA IHMISVIHKOON LUITA.

20 luuta

MATIKKA
Prosenttiaukeama 114-115
40 luuta, taulukoi ne
 

   
  MUSA: Tee musavihkoon sivu RENESSANSSI-musiikista
httpss://youtu.be/5vTmh-dQo20: molemmista linkeistä 1 sivu musavihkoon:


   
  https://areena.yle.fi/1-50250109    
       
  YHTEINEN
LUE JOKA PÄIVÄ; lukeminen on osa äidinkielen omatoimista työskentelyä!
5.lk 6.lk
14.4. 

EI TULLUT LÄKSYÖ TORSTAINA! 

Tää tulee vasta ensi viikolla kotihommiksi.
KATSO VIDEO: https://yle.fi/aihe/artikkeli/2007/01/18/hajuaisti
KATSO VIDEO:
https://yle.fi/aihe/artikkeli/2007/01/18/makuaisti

TEE SIVUT IHMISVIHKOON  HAJU - ja MAKUAISTISTA
HYVÄ OSAAMINEN:
Makuaisti: Kerro sivulla videon asioista 
-Millä maistamme?
-Missä makuaistimus tapahtuu?
-Erilaiset maut

Hajuaisti: Kerro sivulla videon asioista
-Mitkä solut ärsyyntyvät hajumolekyyleista?
-Mitkä hajut ovat miellyttäviä?
-Mitkä inhottavia?

ERINOMAINEN OSAAMINEN:
Miten asiat näkyvät itsessäsi.
Kirjoita lisäksi omia havaintojasi ja kokemuksiasi hajuista ja mauista, haistamisesta ja maistamisesta, esim.
-omat lempihajut, -tuoksut, -maut
-oletko oppinut syömään jotain makua, jota et aiemmin osannut?
--omat inhokkihajut, -maut




   
13.4. TORSTAIKSI; OPISKELE tutk.matka5/aivosivut 86-89. ALLEVIIVAA.
TEE OPPIMISPÄIVÄKIRJAAN SIVU, jossa voit kertoa
-miten aivot toimivat
-mitä osia aivoihin ja hermostoon kuuluu
-miten viestit kulkevat hermostossa
-nukkumisen vaikutuksista
-miten aivoista pidetään huolta
Ja jos haluat tehdä enemmän, ERINOMAISEEN SIVUUN pohdit myös
-asioita omalta kannaltasi
-päivän ihmiskokeiden herättämiä ajatuksia
MAANANTAIKSI 19.4.
Sijamuodot Välkky5
OPISKELE
TEHT. 2-3 vihkoon

Todennäköisyyslaskuja
12.4.

TIISTAIKSI: 

KATSO VIDEO: https://areena.yle.fi/1-50172653

TEE OPPIMISPÄIVÄKIRJAAN SIVU. 

Sivulla  voi olla ajatuskartta, tukisanoja, tekstiä, virkkeitä, kuvia... PÄÄASIA, että paneudut ja teet parhaasi, myös ulkoasun suhteen.

OTSIKOI: IHMISEN JA ELÄIMEN (KOIRAN)VÄLINEN SUHDE
-pohdi ja kirjoita (voit myös piirtää), millainen on ihmisen ja koiran välinen suhde.
Voit kirjoittaa myös omasta suhteestasi koiraan, ja/tai  kirjoittaa videon asioista.

Mat. 101/1 ja 102 3,4,6  
8.4. MUSA: Tutki: https://muhi.uniarts.fi/klas_mozsoitin1/
Kirjoita musa-vihkoon ajatuskartta Mozartista perjantaiksi.

USSA: Lue 66-67. ALLEVIIVAA. Teht. 1-2 vihkoon TAI 5 kysymyksen kahoot MAANANTAIKSI.

KIRJEESEEN OSOITE KOULUUN MUKAAN!
   
6.4.

MUSA: MOZART! Kuuntele Requiem.

LÄKSY TORSTAILLE: Katso video. Kts: https://areena.yle.fi/1-4275917?utm_medium=social&utm_campaign=areena-ios-share

USSA TORSTAILLE: Lue 62-65.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tutki: 

Mozart:
* Sinfonia no.40 g-molli
* Requiem
* Taikahuilu
* Eine kleine Nachtmusik
* Figaron häät

Beethoven:
* Sinfonia no.5 "Kohtalo" c-molli
* Sinfonia no.9 "An die Freude"
* Sinfonia no.6 "Pastoraali"
* Pianosonaatti no.14 "Kuutamo"
* Bagatelli "Für Elise"


USSA: 

MAT.101/ 6 ja kt 2
sekä sovitut tehtävät
/102 -sivulta

TORSTAILLE
USSA: Teht. 63/1-2



TORSTAILLE
USSA: Teht. 63/ 1-2 ja 65/ 1-2
TAI kahoot (7 kyssäriä)
30.3. TORSTAIKSI: Lue Sydän 5/60-61

VAIHTOEHTOTEHTÄVÄ, jos olit pe 26.3. pois etkä tehnyt KELA-haastattelun tiivistelmää: Kirjoita 10 kysymystä vanhemmallesi koskien hänen työtään, haastattele ja kirjoita itse vastaukset yht.kuntaopin vihkoon.
-TO: Alleviivaukset, Kysymykset 1-2 vihkoon
-Mat. 88-89/6 pääsiäisen jälkeen TIISTAIKSI
TO: Kysymykset 1-2 vihkoon ja alleviivaukset TAI 5 kyssärin Kahootin teko
26.3. Työhaastattelusta sivun tietoteksti yht.kuntaopin vihkoon.
Sydän 5 s. 58-59 ja teht. 1-2 vihkoon.
   
23.3.   Mat. 77/kt 1 ja kt2
TRAILERI VALMIS TORSTAINA!
 
22.3.   Mat. s. 75 Sijamuototehtävä vihkoon. Kirjoita virkkeet kaikissa sijamuodoissa, monikossa.
19.3. Moniste teemana yleiskieli ja puhekieli.    
18.3. Ai/ kirjoita tekstivihkoon houkutteleva matkailumainos jostain Kalevalan kylästä, huumoriakaan unohtamatta. N. 100 sanaa.    
15.3. Musa: tee sivu ja kuva/muut orkesterisoittimet

Matikat
Trailerista 5 pp-diaa
Välkky6 sijamuototehtävät
12.3.

Lue Sammon ryöstö. Kirjoita vihkoon (humoristinen?) uutinen tapahtumista tai osasta tapahtumia. Uutisesta selviää mm. 

mitä tapahtui,  missä, miten tapahtumat etenivät,, milloin, miksi, keitä koski, mitä seurauksia jne. 6.lk liittää uutiseen myös silminnäkijähaastattelun.
MAANANTAINA KIRJA MUKAAN! TEHDÄÄN LUKUSUUNNITELMA KEVÄÄLLE.

Tekee ma kirjatraileria.  
11.3.

 

Lue Sammon ryöstö. Teht. 1 ja 3 vihkoon. Lue Rauli Virtanen. Tehtävät 1-2 vihkoon.
224.2. LUKEMINEN JA LUKUPÄIVÄKIRJA PERJANTAINA KOE
45/ kt1 ja kt 2
50/5
KIRJATRAILERIN KUVAKÄSIKIRJOITUSTA
 
19.2. -TIETOTEKSTI TEKSTIVIHKOON: Eläinten suojelu ja eläinhoitajan työ.
-ÄIKKÄ: Välkky5 s.112-113, s.114 teht.1-2 (Kalevala-moniste)
-USSA: Kirjoita kasvunkansioon tietoteksti yhdestä kristinuskon vaikuttajasta (aloitettiin koulussa)
   
18.2. LUKEMINEN JA LUKUPÄIVÄKIRJA
AI: Kalevala-moniste ja tehtävät 1-6
   
16.2. LUKEMINEN JA LUKUPÄIVÄKIRJA
Sydän 5, s.38-41 ja teht. 1 ja 3 torstaiksi
Mat. s.30-31  
15.2. LUKEMINEN JA LUKUPÄIVÄKIRJA
MUSA JA USSA TIISTAIKSI
s.23  
5.2. LUKEMINEN JA LUKUPÄIVÄKIRJA MAT s. 10-11 ja 13/kt1 ja kt2  
4.2. LUE KIRJAA JA KIRJOITA LUKUPÄIVÄKIRJAA VIIKONLOPPUNA.
MAANANTAINA EUROOPPAKOE, kirjasta koko kpl ja oman valtion esittely kokeessa.
USKONTO: Sydän 5 lue s. 28-29. Teht. 1-2 vihkoon.
MAT.
s.6-7

 
2.2. AI: Lue KIRJAA joka päivä ja kirjoita muutama virke luetusta lukupäiväkirjaan. 197/1
209/kt 1
 
1.2.

AI: Kirjoita vihkoon 6 kysymystä koskien eläintensuojelua ja eläintenhoitajan ammattia. 

MUSA: VIIKKOTEHTÄVÄ TORSTAIKSI. Kts. yllä

S.218/1-3  
29.1. AI: Kirjoita vihkoon resepti itse keksimällesi ihmekoneelle, Sammolle. Mitä se valmistaa?
Kirjoita myös valmistusohje.
VÄLKKY5 s.101

MAT. Omat tehtävät
LUE SAMPO-tarina
25.1. EUROOPPA-valtiokirjalliset pareittain tiistaina. Valtioiden sijoittaminen kartalle.
MUSA: Valitse orkesterikoneesta yksi puupuhallin: piirrä ja väritä kuva sekä kirjoita tiedot videosta sivulle.
ÄIKKÄ: Kirjoita fantasiatarina loppuun (min. n. 2 sivua) tekstivihkoon, jos olit koulussa (EI siis poissaolijoille),
MAT. 191/2,
194/1-2
195/3, 5
 
22.1. TEKIJÄNOIKEUDET: https://kopiraittila.fi/opettajalle/videomateriaalit/ katso kolmas video ja tee ajatuskartta tai kokoa tiedot äikän vihkoon.
EUROOPPA-kirjalliset pareittain: s.118-121 ja Euroopn valtiot kartalla / tutki kartta tarkoin.

   
21.1.

TORSTAIKSI: https://yle.fi/uutiset/3-8151300 
-lue, vastaa vihkon kysymyksiin TAI tee ajatuskartta
PERJANTAIKSI/huominen: Eurooppa-kirjalliset pareittain s. 148-152
+ Eurooppa-tehtävät valmiiksi 1-4

   
20.1. Eurooppa-kirjalliset: Havumetsävyöhyke s.144-146 torstaina.
Eurooppa-vihkon valtiotehtävät 1-4 perjantaiksi.
MAT. S.186-187  
       
11.1. Pidä UNIPÄIVÄKIRJAA, ja merkitse päivittäin merkinnät sinne.
YM/TUTKIMUSMATKA 5/Euroopan ilmasto/ kirjalliset läksynkuulustelut tiistaina.
MAT. s.166-167 MAT.
12.1. Eurooppa-kirjalliset torstaina/Kasvillisuusvyöhykkeet MAT. s.170-171 MAT.
18.1. -Eurooppa-kirjalliset s. 140-143
-Äikänvihkoon: tee ajatuskartta tekijänoikeuksista, kts. video/Tekijänoikeudet:
https://kopiraittila.fi/opettajalle/videomateriaalit/
Videon löydät myös Youtube/hakusana: tekijänoikeudet
MAT. s.176-177
1-3 ja 4ab