Pararbete: Välj en enkel låt (t.ex. finsk pop) tillsammans med en annan gruppmedlem. Gör en taktslagsövning självständigt först och kontrollera sedan uppgiften tillsammans. Diskutera eventuella skillnader och rätta till om det behövs >> berätta om dessa skillnader i uppgiftsinlämningen. Lämna in den gemensamma taktslagsövningen i inlämningslådan (finns på startsidan). Kom ihåg att skriva era namn på uppgiften. Ange även låtens namn, artist och eventuell länk om ni lyssnar på den online (cd eller spotifyversion är oftast densamma, men online finns många olika live-versioner m.m.).

Detta övades på lektionen – du kan repetera genom videorna på Pedanet (på höger sida av denna sida): Tikutus1 och Tikutus2.

• Markera först om du räknar taktslag, alltså i jämnt delad musik fyrtakter eller "åttor" (två taktslag), t.ex. I= 4 slag puls eller I= 8 slag puls eller i tredelad musik tre taktslag, I= 3 slag puls.

• Markera olika delar på olika rader, under varandra.

• Efter varje del markeras de räknade taktslagen med "tikku" (gruppera i fyrtaktiga grupper, inte alla i rad --> det blir lättare att förstå och jämföra delarna när de upprepas under låten).

• Om du använder förkortningar, skriv i slutet vad förkortningarna betyder, t.ex. A= vers, B= refräng osv.

Notationsmetod i detta exempel: I = 4 slag (Obs! att markera ett taktslag är en lättare metod för nybörjare, eftersom om musiken har ovanliga korta sektioner kan räkningen bli förvirrad).

Intro: IIII IIII (dvs. med ticken kan man räkna att introt är 4x8 långt)
A: IIII IIII IIII
B: IIII IIII
vs: IIII IIII
osv.

Förklaringar av förkortningar:
Intro = inledning
A = vers
B = refräng
vs = mellanspel