Riitta Penttinen

Sukupuolittunut koulu
Kyllä! Ja sitä on omille teoilleen usein niin sokea. Mietin myös sitä, että pitää olla todella tarkka arviointikriteerien suhteen, jotta ei "päästä jotakuta sormien välistä".

Aikuisopiskelijoilla olen tehnyt esseen kanssa esimerkiksi siten, että olet sanonut, että tiettyyn arvosanaan pitää olla x näkökulmaa, y lähdettä jne ja toiseen arvosanaan toiset määrät. Tällöin jokainen on voinut itse asettaa itselleen tavoitteet. Yllättävän moni ylitti itsensä, kun hoksasi, ettei hyvä arvosana vaadi mahdottomia. Samaa ideaa voisi yrittää soveltaa lapsillekin - eli selkeät pelisäännöt, läpinäkyvyys...

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia vastauksen lisäämiseksi.