POMM1002 Johdatus monialaisiin opintoihin 3 op
Tervetuloa opiskelemaan POM-opintoja!
POM-johdannon ideana on
- päästä oppiaineiden taakse: miten ne ovat syntyneet ja millaisiin koulutus- ja tutkimuspoliittisiin linjauksiin ne perustuvat
- irrota koulun oppiainejaosta ja tutkia oppiaineita lävistäviä ja yhdistäviä ilmiöitä
- päästä kiinni omiin kokemuksiini eri oppiaineista ja niiden oppimisesta
- aloittaa oman luokanopettajuuden rakentaminen opettajuuden ydinosaamisalueiden avulla.
Opintojakson suoritettuasi
- tunnistat oppiaineita kohtaan omaksumiasi asenteita ja valmiuksia
- tunnistat perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia sekä oppiaineiden pedagogiikkaan liittyviä erilaisia valintoja, jotka voivat olla esimerkiksi ideologisia ja poliittisia
- hahmotat oppiaineiden ominaispiirteitä ja yhtäläisyyksiä geneeristen taitojen kehittämisessä ja monialaisten oppimiskokonaisuuksien suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa
- tiedostat aistihavaintojen, toiminnan ja oppimistapojen sekä oppimisen ympäristöjen merkityksen oppimisessa
- osaat eritellä ajatteluasi sekä vahvuuksiasi ja kehittymistarpeitasi opettajuuden ydinosaamisalueiden näkökulmasta.
Siten sisältöinä opintojaksolla on mm. oppiaineiden filosofiaa ja politiikkaa, kielipedagogiikkaa sekä monilukutaitoa eri oppiaineissa, tiedonkäsityksiä, taidon oppimista, näkökulmia eri oppiaineista kokonaisvaltaisen kasvun tukemisessa, esi- ja alkuopetuksen pedagogiikkaa.
Opintojakson yhteysopettajaJohanna Kainulainen
johanna.kainulainen@jyu.fi
Opintojakson toteutus keväällä 2024 (aikatauluissa voi olla ryhmäkohtaisia muutoksia, ks. pienryhmien omat sivut)
Opintojaksoon kuuluu
- luennot (20 tuntia) tallenteina
- pienryhmätyöskentely (kontaktiopetusta 20 tuntia)
- oppimistehtäviä itsenäisesti ja pienryhmässä
- PROpe-sivuston laatimista.
| Aika | Sisällöt | Käsiteltävä ydinosaamisalue |
| Vko 2 | to 11.1. klo 8.15 - 10.00 (huom. aika): Info POM-opinnoista ja POM-johdannosta sekä PROpe-työskentelystä (Rissanen & Kainulainen) Luento: Oppiaineiden politiikkaa & filosofiaa (Rautiainen) |
Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen |
| Vko 3 | Luento: Oppiaineiden politiikkaa & filosofiaa (Rautiainen) 1. pienryhmätapaaminen |
Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen |
| Vko 4 | Luento: Kestävä koulu ja kasvatus (Hiljanen & Kainulainen) 2. pienryhmätapaaminen |
Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen Pedagoginen osaaminen |
| Vko 5 | Luento: Laaja-alainen osaaminen ja ilmiölähtöisyys: Luokanopettajan mahdollisuudet edistää kokonaisvaltaista oppimista (Kainulainen & Hiljanen) 3. pienryhmätapaaminen |
Pedagoginen osaaminen |
| Vko 6 |
Luento: Tiedonkäsitykset ja kriittinen ajattelu (Tallavaara & Kähkönen) 4. pienryhmätapaaminen |
Tieteellinen osaaminen |
| Vko 7 | Luento: Niinkö vai näinkö - eettisyyden pohdintaa opettajan työssä (Kainulainen & Kostiainen) 5. pienryhmätapaaminen |
Eettinen osaaminen |
| Vko 8 | Luento: Taito- ja taideaineet ja niiden mahdollisuudet koulussa (Mäkinen), 6. pienryhmätapaaminen: kulttuurielämystehtävän käsittelyä |
Esteettinen osaaminen |
| Vko 9 | ei luentoa eikä pienryhmätapaamista itsenäistä työskentelyä: väliarviointivloggaus |
Pedagoginen osaaminen |
| Vko 10 | Luento: Kielitietoinen ja monikielinen koulu (Moate & Szabó) 7. pienryhmätapaaminen |
Vuorovaikutusosaaminen ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen |
| Vko 11 | Luento: Esi- ja alkuopetus (Mertala) 8. pienryhmätapaaminen: esi- ja alkuopetuksen havainnointitehtävän käsittelyä
|
Vuorovaikutusosaaminen ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen ja pedagoginen osaaminen |
| Vko 12 | Luento: Hyvinvointioppiminen (Kepler-Uotinen) 9. pienryhmätapaaminen |
Hyvinvointia vahvistava osaaminen |
| Vko 13 | Pääsiäisloma ei luentoa eikä pienryhmätapaamista |
|
| Vko 14 | 10. pienryhmätapaaminen Opintojakson koonti ja PROpe-työskentelyn purkua |
Kaikki ydinosaamisalueet käsittelyssä |
| Opintojakson arviointi -sivulta löydät kaiken informaation opintojakson arvioinnista. Luentojen ja pienryhmätapaamisten päätyttyä viimeistelet PROpesi ja laadit sanallisen ja numeerisen itsearvioinnin oppimisestasi, kalmanraja sovitaan oman ryhmän kanssa. | ||