PRO -21 (Hely Innanen)

Propen, loppuvloggauksen ja itsearvioinnin palautuksesta

Kun Propesi on valmis (palautuspäivä 30.11. mennessä huom!), tarkista Helylle oikeudet Propeesi. Oikeudet annetaan jo välivloggauksen palautuksen yhteydessä -> välivloggaus syystauon aikana.

Itsearvioinnin palautus 30.11. mennessä tähän palautuskansioon.

Loppuvloggaus 30.11. mennessä. (Pedanet/Prope)

Opiskelijan itsearviointi. Palautus 30.11. mennessä

Ks. kriteerit opintojakson pääsivulta kohdasta Opontojakson arviointi

Palauta kuva tai muu tiedosto
Palauta merkintä
Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Demo 11.11.

POMM1002 demo 11.11.21 loppukoonti.pptx 4.4 Mt

0 kommenttia

Haastavan oppilaan kohtaaminen. Vinkkejä kohtaamiseen.

http://kalliomaa.net/opas_haastava_2012.pdf

Teoksessa valotetaan erilaisia tilanteita oppilaan kohtaamisessa

Demo 4.11.21

POMM1002-demo 4.11.pdf 799.3 kt

0 kommenttia

Viimeinen demotapaaminen 11.11. klo 10.15-11.45. Aikataulu sovitaan 4.11. tapaamisessa.

Viimeisessä demotapaamisessa käsitellään Propea. Keskustelemme ydinosaamisalueista toiveittenne mukaisesti painottaen.

Arvioinnista. Ks. arviointikriteerit jakson pääsivulta kohdasta Opintojakson arviointi

Arvioinnin kohde	Arvioinnin tapa	Osuus opintojakson kokonaisarviossa
PROpe-työskentely	kriteeriperustainen sanallinen ja numeerinen opettaja-arviointi - ope kirjaa itsearviointipalautuksen yhteyteen	50 %
Oppimistavoitteiden täyttyminen kurssilla ja PROpe-työskentely	kriteeriperustainen sanallinen ja numeerinen itsearviointi	50 %

Demo 28.10.

POMM1002 demo 28.10.pptx 10.2 Mt

0 kommenttia

Demo 14.10.

POMM1002 Demo 14.10.pptx 17.1 Mt

0 kommenttia

Demo 7.10.21

POMjohdanto demo 5 7.10FIN (2).pptx 6.4 Mt

0 kommenttia

Havannointilomake

Kielitietoiset luokkahuonehavainnoinnit.pdf 34.9 kt

0 kommenttia

Demo 30.9.

POMM1002_Tiedonkäsitykset 30.9.pptx 1.2 Mt

0 kommenttia

POMM1002_Demo 3

Pomm1002_demo 3.pptx 626.2 kt

0 kommenttia

Demo 2 16.9.21

POMM-johdanto demo 2.pptx 364.5 kt

0 kommenttia

DEMO 1 9.9.21

POMM-johdanto.pptx 511.2 kt

0 kommenttia

Tervetuloa demoryhmäämme!

Tapaamisemme ovat Zoomissa 9.9. alkaen aina luentojen jälkeen torstaisin klo 10.15-11.45 (ei viikolla 42)
Linkki pienryhmän Zoom-tapaamiseen :

https://jyufi.zoom.us/j/62825582936

Meeting ID: 628 2558 2936

POM-johdannon ideana on

päästä oppiaineiden taakse: miten ne ovat syntyneet ja millaisiin koulutus- ja tutkimuspoliittisiin linjauksiin ne perustuvat
irrota koulun oppiainejaosta ja tutkia oppiaineita lävistäviä ja yhdistäviä ilmiöitä
päästä kiinni omiin kokemuksiini eri oppiaineista ja niiden oppimisesta
aloittaa oman luokanopettajuuden rakentaminen opettajuuden ydinosaamisalueiden avulla.

Opintojakson suoritettuasi

tunnistat oppiaineita kohtaan omaksumiasi asenteita ja valmiuksia
tunnistat perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia sekä oppiaineiden pedagogiikkaan liittyviä erilaisia valintoja, jotka voivat olla esimerkiksi ideologisia ja poliittisia
hahmotat oppiaineiden ominaispiirteitä ja yhtäläisyyksiä geneeristen taitojen kehittämisessä ja monialaisten oppimiskokonaisuuksien suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa
tiedostat aistihavaintojen, toiminnan ja oppimistapojen sekä oppimisen ympäristöjen merkityksen oppimisessa
osaat eritellä ajatteluasi sekä vahvuuksiasi ja kehittymistarpeitasi opettajuuden ydinosaamisalueiden näkökulmasta.

Siten sisältöinä opintojaksolla on mm. oppiaineiden filosofiaa ja politiikkaa, kielipedagogiikkaa sekä monilukutaitoa eri oppiaineissa, tiedonkäsityksiä, taidon oppimista, näkökulmia eri oppiaineista kokonaisvaltaisen kasvun tukemisessa, esi- ja alkuopetuksen pedagogiikkaa.

POM1002 itsearviointi

Palauta oma itsearviointisi (sanallinen ja numeerinen itsearviointi) oppimisestasi opintojaksolla (sisältää myös Prope-työskentelyn) tähän palautuskansioon 11.12. mennessä. Huom. ks. itsearvioiontikriteeristö kohdassa Opintojakson arviointi.

Palauta kuva tai muu tiedosto
Palauta merkintä
Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Palautuskansio KV-työpajan kysymyksille/aiheille

Palauta tähän ryhmäsi listaus kysymyksistä/aiheista (listatkaa 2 relevanteinta)

Palauta kuva tai muu tiedosto
Palauta merkintä
Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

KV-Työpajan diat 23.11. (vuoden 2021 tiedot päivitetään lähiaikoina)

työpajan diat (uusi, KAIKKI MUUTOKSET TÄNNE).pptx 2.4 Mt

0 kommenttia

POMM1002 Johdannon demot

Opintojakson itsearviointi

Huom. itsearvioinnit ryhmässä sovitusti PROPeen tai palautuslaatikoon.

Erinomainen 5: Pystyn kriittisesti reflektoimaan ja erittelemään oppimaani opintojaksolla: Tunnistan ja pystyn erittelemään oppiaineita kohtaan omaksumiani asenteita ja valmiuksia. Tunnistan opetussuunnitelman perusteiden linjauksia sekä oppiaineiden pedagogiikkaan liittyviä erilaisia valintoja (esim. ideologisia ja poliittisia). Hahmotan monipuolisesti oppiaineiden ominaispiirteitä ja yhtäläisyyksiä geneeristen taitojen kehittämisessä ja monialaisten oppimiskokonaisuuksien suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa. Tiedostan aistihavaintojen, toiminnan ja oppimistapojen sekä oppimisympäristöjen merkityksen oppimisessa ja pystyn soveltamaan tietoani opintojakson oppimistehtävissä ja -tilanteissa. Pystyn erittelemään monipuolisesti omaa ajatteluani sekä vahvuuksiani ja kehittämistarpeitani opettajuuden ydinosaamisalueiden näkökulmasta lähdemateriaalia hyödyntäen.

Kiitettävä 4: Pystyn reflektoimaan ja erittelemään analyyttisesti oppimaani opintojaksolla: Tunnistan ja pystyn erittelemään oppiaineita kohtaan omaksumiani asenteita ja valmiuksia. Tunnistan opetussuunnitelman perusteiden linjauksia sekä oppiaineiden pedagogiikkaan liittyviä erilaisia valintoja (esim. ideologisia ja poliittisia). Hahmotan hyvin eri oppiaineiden ominaispiirteitä ja yhtäläisyyksiä geneeristen taitojen kehittämisessä ja monialaisten oppimiskokonaisuuksien suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa. Tiedostan aistihavaintojen, toiminnan ja oppimistapojen sekä oppimisympäristöjen merkityksen oppimisessa ja pystyn soveltamaan tietoani jossain määrin opintojakson oppimistehtävissä ja -tilanteissa. Pystyn erittelemään omaa ajatteluani sekä vahvuuksiani ja kehittämistarpeitani opettajuuden ydinosaamisalueiden näkökulmasta lähdemateriaalia hyödyntäen.

Hyvä 3: Pystyn reflektoimaan ja erittelemään analyyttisesti oppimaani opintojaksolla: Tunnistan ja pystyn erittelemään oppiaineita kohtaan omaksumiani asenteita ja valmiuksia. Tunnistan opetussuunnitelman perusteiden linjauksia sekä oppiaineiden pedagogiikkaan liittyviä erilaisia valintoja (esim. ideologisia ja poliittisia). Hahmotan hyvin eri oppiaineiden ominaispiirteitä ja yhtäläisyyksiä geneeristen taitojen kehittämisessä ja monialaisten oppimiskokonaisuuksien suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa. Tiedostan aistihavaintojen, toiminnan ja oppimistapojen sekä oppimisympäristöjen merkityksen oppimisessa ja pystyn soveltamaan tietoani jossain määrin opintojakson oppimistehtävissä ja -tilanteissa. Pystyn jossain määrin kuvaamaan omaa ajatteluani sekä vahvuuksiani ja kehittämistarpeitani opettajuuden ydinosaamisalueiden näkökulmasta lähdemateriaalia hyödyntäen. Joiltakin osin osaamiseni ei tavoita arvosanan 4 kriteereitä.

Tyydyttävä 2: Pystyn kuvaamaan omaa oppimistani opintojaksolla: Tunnistan jossain määrin oppiaineita kohtaan omaksumiani asenteita ja valmiuksia. Hahmotan joitakin eri oppiaineiden ominaispiirteitä ja yhtäläisyyksiä sekä tunnistan joitakin opetussuunnitelman perusteiden linjauksia sekä oppiaineiden pedagogiikkaan liittyviä erilaisia valintoja (esim. ideologisia ja poliittisia). Tiedostan aistihavaintojen, toiminnan ja oppimistapojen sekä oppimisympäristöjen merkityksen oppimisessa. Pystyn jossain määrin kuvaamaan omaa omaa ajatteluani sekä vahvuuksiani ja kehittämistarpeitani opettajuuden ydinosaamisalueiden näkökulmasta.

Välttävä 1: Tunnistan jossain määrin oppiaineita kohtaan omaksumiani asenteita ja valmiuksia. Hahmotan eri oppiaineiden yhtäläisyyksiä ja eroja ja tiedän jotakin oppiaineiden ideologisista ja poliittisista sidoksista. Pystyn kuvaamaan omaa oppimistani.

Hylätty 0: Osaamiseni ei täytä arvosanan 1 kriteereitä.