Scratch -ohjelmointi alakoulussa
Johdanto
Olin mukana seuraamassa sekä ohjaamassa Jyväskylän kaupungin Tikan koulun viidesluokkalaisten kahta ohjelmointiryhmää. Osallistuin jonkin verran myös tuntien ideointiin. Näiden opetus- ja oppimiskokemusten perusteella olen laatinut vastaavaan opintokokonaisuuteen sopivan suunnitelman sekä materiaalin. Tämä opintojaksosuunnitelma sekä sähköinen oppimateriaali on tarkoitettu noin 14 tunnin mittaiseen ohjelmoinnin opetteluun alakoulu 4.-6. luokilla.Ohjelmointiin käytetään pääasiassa Scratchiä, mutta sen lisäksi tutustutaan algoritmisen ajattelun harjoituksiin sekä koodaustunti.fi - sivuston harjoitustehtäviiin. Jokaisella oppilaalla olisi hyvä olla oma tietokone käytössää harjoitustehtävien tekemiseksi. Harjoituksien tavoitteena on tuottaa oma peli Scratch-ohjelmoinnilla joko yksin tai parin kanssa.
Oppimistavoitteet
Scratch -ohjelmointijakson oppimistavoitteet ovat seuraavat:- Ryhmätyötaidot sekä itsenäinen työskentely
- Algoritminen ajattelu
- Ohjelmoinnin alkeet
- Graafinen ohjelmointi: Koodaustunti.fi ja Scratch - ohjelmoinnin perusteet
- Pienen pelin tuottaminen Scratchillä pareittain tai itsenäisesti