Kurssin sisältö ja aiheet

Kurssin sisältö ja aiheet

Kurssin sisältö ja läpikäyntijärjestys
Kurssin runko sekä läpikäyntijärjestys alla. Kokonaisuuksiin tulee käyttää lisää aikaa oppilaiden kiinnostuksen pohjalta. Tarkituksenmukaista on, että tunnilla käydään laitteilla läpi käsiteltäviä asioita.

Yleistyksenä ja ohjeena opettajalle vois sanoa, että titoturvan kenttä on hyvin sekava. Käytännössä mikään ei ole täysin varmaa ja mikään ei ole varmaa. Siksi tietoturvan hahmottaminsen ja tiedostaminen on avainasemassa. Ja oletus, että KUN jotain ikävää sattuu, miten sitten toimia.

Mitä on tietoturva?

  • Mitä tietoturvaan sisältyy ja mitä sillä tarkoitetaan. Lyhyt läpikäynti kurssin asioista. Esimerkeillä ja todelleislla tapauksilla herättää mielenkiinto.
  • Koskee kaikkia verkkolaitteita, ei pelkästään tietokonetta.
  • Tähän liittää huonoja esimerkkejä
Laitteisto, päivitykset, virukset ja haittaohjelmat
  • Käyttöjärjestetlmän päivitykset ja yksityisyysasetukset.
  • Laitteiden virustorjunta ja palomuuriohjelmat
  • Varmuuskopiointi, kun kuitenkin jotain voi sattua.
  • Langattoman verkon tietoturva. Laitteistojen suojaus ja palomuurit. Myös fyysinen suojaus.
  • Huomioitava myös eri asetukset joilla tietoja lähetetään ohjelmisto- tai laitevalmistajille.
  • Harjoitus tarkistaa ohjelmat omalta laitteelta, päivittää ne ja tarkastaa laite virusten varalta
  • Tähän liittää huonoja esimerkkejä
Sähköposti
  • Sähköpostin käyttö ja liitetiedostot.
  • Haittaohjelmat ja esimerkkejä.
  • Haitalliset ketjukirjeet ja nigerialaiskirjeet. Muut huijaukset.
  • Sähköpostin nettiketti, kaikki on ikuista eikä mikään varmaa.
  • Sähköpostin luttamus = ilmoitustaulu.
Selain ja surffailu
  • Selaimen yleinen turvallisuus. Luotettavat sivut ja haittaohjelmat.
  • Sivustojen luotettavuus
  • Törky ja tarkoituksella virheellinen informaatio
  • Salausmenetelmät, onko sillä silti väliä?
  • Ostaminen verkossa, luottokortin käyttö ja verkkopankki.
  • Selaimen yksityisyys ja tietoturva-asetukset. Harjoitus jossa oman laitteen asetukset laitetaan kuntoon.
Sosiaalinen media ja identiteetti
  • Sähköinen identiteetti ja sen turvaaminen. Kuinka monessa palvelussa on tunnukset? Monessako sama salasana? Jos käytät avatarta tai valenimeä, oletko tunnistamattomissa?
  • Miksi ei ole ihan sama, että tietojasi kerätään? Mikä on sinun verkkoidentiteettisi?
  • Facebook, Youtube, Twitter ja muut palvelut sekä niiden tietoturva/yksityisyys-asetukset. Tehdään harjoitus jossa asetukset tarkastetaan jostain palvelusta.
  • Identiteettivarkaudet
  • Tähän liittää huonoja esimerkkejä
Tekijänoikeudet
  • Mikä on julkista? Mitä saa käyttää? Kuka saa käyttää sinun kuviasi ja tuotoksiasi?
  • Tähän liittää huonoja esimerkkejä
  • Kenellä on oiekudet sinun kuviisi? Tai sinun blogeihin ja kirjoituksiin?

Hyödynnettäviä linkkejä mm
https://www.viestintavirasto.fi/kyberturvallisuus/tietoturvaohjeet.html
http://www.mll.fi/nuortennetti/mina_ja_media/netiketti/
http://www.mll.fi/vanhempainnetti/tietokulma/lapset_ja_media/lapsi-sosiaalisessa-mediassa/
http://yle.fi/vintti/yle.fi/mediakompassi/mediakompassi/0-3-luokkalaiset/mediataju/internet.htm
https://www.vahtiohje.fi/web/guest/2.-sosiaaliseen-mediaan-liittyvat-tietoturvariskit


Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä