Pirskeet pystyyn - kodin juhlat
Kurssin sisältö
Pirskeet pystyyn - kodin juhlat
Sisältö ja tavoitteet
-Tutustutaan kodin ruokakulttuuriin ja juhlapäivien viettoon
-Monipuolista juhlavien leivonnaisten ja ruoka-annoksien valmistamista.
-Erikoisruokavalioihin tutustuminen.
-Harjoitellaan juhlavaa kattamista ja kiinnitetään huomiota ruoka-annoksien ulkonäköön.
- harjoitellaan juhlien järjestämistä ja suunnittelua
Oppimistehtävä:
Oppimispäiväkirja
- Oppimispäiväkirjakysymykset ovat oppikirjan (ktt 7-9) tehtävälaatikoiden kysymyksiä. Tehtävä laatikot alkaen s. 185 -193 teht.15 - 20
• Kysymyksiin vastataan mahdollisuuksien mukaan oppitunneilla tai kotona.
• Oppimispäiväkirjoissa käytetyt tietolähteet merkitään tekstiin äidinkielen oppitunneilla sovituilla tavoilla. Nettisivuihin päivämäärät mukaan.
• Vastaukset palautetaan sovittuna ajankohtana ja sovitussa muodossa.
• Arvosana on samanarvoinen kuin korvaavien oppimistehtävien arvosana
Tai
Projektityö
Ohjeet:
1. Valitse aihe opettajan antamista vaihtoehdoista.
- Erilaiset juhlat
- Juhlien järjestäminen
- Mitä juhlissa tarjotaan ja miten otetaan erityisruokavaliot huomioon?
- Juhlapöydän kattaminen
- Joku kalenterivuoden juhla tai elämänkaarijuhla
- Ehdota omaa aihetta
Etsi aiheeseen liittyvää tietoa eri lähteistä. Käytä erilaisia tiedonhankintatapoja.
Merkitse aina lähde, mitä käytät. Nettisivuista mukaan päivämäärä.
3. Kirjoita aiheestasi kotitalouden näkökulmasta omin sanoin, älä kopioi mistään
valmista tekstiä sellaisenaan. Vastaa ainakin seuraaviin kysymyksiin:
a) Minkä aiheen valitsit? Miksi? Anna oman persoonallisuutesi näkyä!
b) Mitä tiesit aiheesta entuudestaan? Muista kotitaloudellinen näkökulma.
c) Mitä uutta tietoa sait? Jäsentele tieto kappaleisiin, liitä mahdollisesti kuvia,
karttoja, tee kaavioita, liitä haastatteluja jne. Muista pyytää luvat käyttämiisi
kuviin, haastatteluihin yms.
d) Miltä työn tekeminen tuntui, mitä oivalsit, hoksasit, opit?
e) Merkitse käyttämäsi lähteet äidinkielen tunneilla opituilla tavoilla.
- Palauta opettajalle tarkistettavaksi.
Arviointi:
Kurssista ei tule numeroarvosanaa, mutta hyväksytty läpäiseminen tarkoittaa että oppimistehtävä on palautettava.
Molemmat arvioitavat oppimistehtävät ovat samanarvoisia.
Mitä enemmän näet vaivaa, sitä parempi on yleensä lopputulos.
Miten käytännön kotitehtäviä ja oppimispäiväkirjoja arvioidaan?
Kun vaaditut tehtävät ovat
• palauttamatta kokonaan tai täysin tekemättä = 4
• suurin osa tekemättä, tehdyt tehtävät on tehty hutaisten, palautus erittäin myöhässä = 5
• osittain ja jotenkuten tehty, palautettu sovitusti = 6
• tehty jotenkin, palautettu sovitusti, puuttuvia kohtia paikoitellen = 7
• tehty hyvin, palautettu sovitusti, joka kohdassa fiksua, hyvää tekstiä = 8
• tehty kiitettävästi, palautettu sovitusti, oivalluksia, ekstraa, enemmin kuin hyvin = 9
• tehty erinomaisesti, palautettu sovitusti, tehtävät saaneet oppilaan luomaan uutta = 10
Oppituntien aiheet:
Juhlan aika - erilaisia juhlia s.290
- elämänkaarijuhlat
- kalenterivuoden juhlat
Miten juhlat järjestetään? s. 291 - 293
- Kutsut ja valmistelut
Mitä juhlissa tarjotaan? S. 294
Erikoisruokavaliot s. 198
- Kuinka otetaan huomioon juhlissa
Juhlapöydän kattaminen s. 295
Kalenterivuoden juhlia
Runeberginpäivä s. 296
Laskiainen s. 297
Ystävänpäivä s. 298 - 299
Vappu s. 304 - 305
Äitienpäivä s. 306 - 307
Juhannus
Halloween s. 308 - 309
Isänpäivä s. 310 - 311
Itsenäisyyspäivä s. 312 - 313
Joulu s. 314 - 319
|
Kerta |
Tehtävä |
Viikko/ muutokset |
|
Ryhmien muodostaminen - arvotaan Arviointiperusteet - ks. Alla Projektityöhön tutustuminen ja aloitus Tuntisuunnitelmat - käydään läpi ja katsotaan toivekerrat X kpl |
||
|
Juhlan aika - erilaisia juhlia s.290
|
||
|
Miten juhlat järjestetään? s. 291 - 293
|
||
|
Mitä juhlissa tarjotaan? S. 294 |
||
|
Erityisruokavaliot s. 198 - 199 |
||
|
Juhlapöydän kattaminen s. 295 |
||
|
Kalenterivuoden juhlia Runeberginpäivä s. 296 |
||
|
Laskiainen s. 297 |
||
|
Ystävänpäivä s. 298 - 299 |
||
|
Vappu s. 304 - 305 |
||
|
Äitienpäivä s. 306 - 307 |
||
|
Juhannus |
||
|
Halloween s. 308 - 309 |
||
|
Isänpäivä s. 310 - 311 |
||
|
Itsenäisyyspäivä s. 312 - 313 |
||
|
Joulu s. 314 - 319 |
||
|
Toive/ äänestys,1 suolainen ja 1 makea |
||