Yhteinen kaupunkimme askartelutyö

TAIDE- JA MUOTOILUKOULU TAIKA, OPINTOKOKONAISUUS 1, perusopinnot E, 1 ja 2

 

Ryhmä:

0A, Syksy 2019, Johanna Kivelä

 

Tehtävän kuvaus:

Yhteinen kaupunkimme askartelutyö.

Toteutus:

Väripapereista leikataan taloja, kattoja, puita ja puiden runkoja. Leikatut osat koristellaan mustalla tussilla kuvioiden ja liiduilla värittäen. Osat liimataan yhteen ja kiinnitetään yhteiseen pahvipohjaan, johon muodostuu kaupunki. Saksien käytön harjoittelu, erilaisten kuviopintojen suunnittelu, arkkitehtuurin pohtiminen. Lopuksi oppilaat saivat vielä askarrella kaupunkiin mm. ihmisiä, eläimiä ja lintuja.

 

 

TAVOITTEET

Taidesuhde:

  • Tutustun kuvan rakentamisen peruskäsitteistöön, erilaisiin materiaaleihin, välineisiin, materiaaleihin ja tekniikoihin
  • Harjoittelen oman työni suunnittelua ja tavoitteiden asettamista

Visuaalinen lukutaito:

  • Tutustun erilaisiin visuaalisiin ilmaisukeinoihin: harjaannun havaitsemaan kuvan, median, muotoilun ja ympäristön visuaalista kieltä
  • Harjoittelen havainnoimaan ympäristöään moniaistisesti ja käyttämään havaintojani oman kuvan tekemisen lähtökohtana
  • Harjoittelen työskentelyni sanallistamista ja opin kuuntelemaan ja arvostamaan toisten näkemyksiä
  • Oppilasta rohkaistaan käyttämään mielikuvitustaan ja käyttämään sitä oman kuvan 
tekemisen lähtökohtana

Osallisuus ja vaikuttaminen:

  • Opin arvostamaan erilaisuutta
  • Harjaannun huomioimaan ja arvostamaan ryhmän muita oppilaita ja heidän mielipiteitään
  • Opettelen päättämään omista valinnoistani, Harjaannun vähitellen tekemään työskentelyssäni tietoisemmin omakohtaisia ratkaisuja
  • Harjaannun tarkastelemaan paikallista kulttuurihistoriallisia arvoja

 

SISÄLLÖT

Kuvan kieli ja taiteen ilmaisukeinot:

  • Tutustun kuvallisiin perustekijöihin ja muotoilun sekä plastisen sommittelun perustekijöihin, kokeilen erilaisten välineiden ja materiaalien ilmaisullisia mahdollisuuksia
  • Harjoittelen kuvista keskustelua

Omat kuvat:

  • Harjoittelen itselleni tärkeiden asioiden ilmaisemista monipuolisella tavalla
  • Käytän työskentelyssäni aisteja, leikkiä ja mielikuvitusta

Taiteen maailmat:

  • Harjoittelen työskentelyä ryhmässä

Visuaalinen ympäristö:

  • Opin tunnistamaan erilaisia rakennettuja ja luonnonympäristöjä
  • Tutustun ympäristötaiteeseen ja arkkitehtuuriin