Tavoitteet

Biologinen tieto ja ymmärrys

Biologian opetuksessa noudatetaan valtakunnallista opetussuunnitelmaa, jossa on myös määritelty oppiaineen tehtävä.

Vuosiluokalla 9. biologisen tiedon, taidon ja ymmärryksen osalta korostuvat seuraavat osa-alueet:

T4: ohjata oppilasta ymmärtämään perinnöllisyyden ja evoluution perusperiaatteita.

T5: ohjata oppilasta ymmärtämään ihmisen kehitystä ja elimistön perustoimintoja.

T6: ohjata oppilasta arvioimaan luonnonympäristössä tapahtuvia muutoksia ja ihmisen vaikutusta ympäristöön sekä ymmärtämään ekosysteemipalvelujen merkitys.
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito, Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

T7: ohjata oppilasta kehittämään luonnontieteellistä ajattelutaitoa sekä syy- ja seuraussuhteiden ymmärtämistä.

T8: opastaa oppilasta käyttämään biologian tutkimusvälineistöä ja tieto- ja viestintäteknologiaa.
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

T10: ohjata oppilasta tekemään tutkimuksia sekä koulussa että koulun ulkopuolella.
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

T11 : kannustaa oppilasta soveltamaan biologian tietoja ja taitoja omassa elämässä sekä yhteiskunnallisessa keskustelussa ja päätöksenteossa.
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu,
Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot, Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen


Laaja-alaisen osaamisen tavoite 'Ajattelu ja oppimaan oppiminen' kuuluu kaikkiin osa-alueisiin vuosiluokalla 9.

Biologian opetuksen asenne- ja arvotavoitteet vuosiluokalla 9.:

• innostaa oppilasta syventämään kiinnostusta luontoa ja sen ilmiöitä kohtaan sekä vahvistamaan luontosuhdetta ja ympäristötietoisuutta (T12)
• ohjata oppilasta tekemään eettisesti perusteltuja valintoja (T13)
• innostaa oppilasta vaikuttamaan ja toimimaan kestävän tulevaisuuden rakentamiseksi (T14)

Biologian sisällöt

Vuosiluokalla 9. opiskellaan ihmisen biologiaa, perinnöllisyyden ja evoluution perusteita sekä tutustutaan biotekniikan mahdollisuuksiin.

S1 Biologinen tutkimus:

• Eläinsolun preparointi ja mikroskopointi
• Ihmisen rakenteen tutkiminen
• Keskeisten elintoimintojen tutkiminen
• Alustava tutustuminen biotekniikan mahdollisuuksiin ja niihin liittyviin eettisiin kysymyksiin

S4 Mitä elämä on?:

• Eläinsolun rakenne
• Ihmisen lisääntymisen ja seksuaalisuuden biologisen perustan ymmärtäminen
• Perinnöllisyyden peruskäsitteisiin tutustuminen
• Ihmisen biologinen ja kulttuurinen evoluutio sekä ihmislajin ominaispiirteet

S5 Ihminen:

• Eläinsolun rakenne ja toiminta
• Tuki-ja liikuntaelimistön rakenne ja toiminta
• Ruuansulatuselimistö ja sen toiminta
• Hengityselimistön rakenne ja toiminta
• Veri ja verenkiertoelimistö
• Hormonaalisen säätelyn perusteet
• Hermoston rakenne ja toiminta
• Aistit
• Lisääntymiselimistö ja yksilönkehitys
• Perinnöllisyyden perusteet
• Biotekniikan mahdollisuudet

S6 Kohti kestävää tulevaisuutta:

• Ihmisen toiminnan vaikutus luonnon monimuotoisuuteen
• Kestävä kehitys
• Oman ympäristökäyttäytymisen ja sen seurausten pohtiminen
• Omaan lähiympäristöön vaikuttaminen

Ohjaus, eriyttäminen ja tuki

Biologian arvointi