Opintojaksolla kerrataan 1. lukiovuoden pitkän matematiikan pakollisten opintojaksojen (MAY1-MAA4) keskeiset aiheet ja kehitetään laskurutiinia. Opintojakso sopii opiskelijalle, joka haluaa täydentää puutteitaan tai täydentää perusosaamistaan.

Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija

• kertaa ja vahvistaa matematiikan osaamistaan
• kehittää ongelmanratkaisutaitojaan
• saa valmiudet jatkaa pitkän matematiikan opiskelua.

Keskeiset sisällöt

• moduulien MAY1 ja MAA2-MAA4 keskeiset pääkohdat
• matemaattisen ratkaisun kirjoittaminen
• laskinohjelmien mielekäs käyttö

Laaja-alainen osaaminen

Hyvinvointiosaaminen: Matematiikan opiskelu on hyvin kumuloituvaa. Uuden oppiminen on helpompaa ja mukavampaa, kun opiskelija on täydentänyt puutteitaan ja vahvistanut aikaisempaa perusosaamistaan. Matemaattisen perustuksen vahvistaminen tukee opiskelijan hyvinvointia ja lievittää stressiä. Opintojaksolle rakennetaan avoin ja kannustava ilmapiiri tukemaan jokaista opiskelijaa ja auttamaan heitä saavuttamaan omia osaamistavoitteitaan toisiaan tukien. Opiskelijan valmiudet suunnitella ja tarkastella omaa oppimistaan kasvavat.

Monitieteinen ja luova osaaminen: Opiskelijan monilukutaitoa syvennetään tavoitteellisesti ja häntä tuetaan erilaisten tehtävien avulla mallintamaan ilmiöitä ja esimerkkien avulla tutkimaan monenlaisia ongelmia. Tavoitteena on hyvä matemaattinen luku- ja kirjoitustaito.

Esitietovaatimukset

Analyyttinen geometria ja vektorit (MAA04), 3op

Itsenäinen suoritus ei mahdollista.

Arviointi

Numeroarviointi.

Moduulin arvosana määräytyy tuntiaktiivisuuden, tehtyjen tehtävien ja kokeen/kokeiden perusteella. Koe on täysin sähköinen mutta kaksiosainen siten että toisessa osassa CAS-laskin ei ole käytettävissä.
Kokeeseen osallistumisoikeuden saa kun on tehnyt vähintään 100 tehtävää (vihko + kirja).