Keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 3:

S1 Vuorovaikutustilanteessa toimiminen (T1, T2, T3)

• Harjoitellaan kertomista, oman mielipiteen ilmaisemista ja kuuntelua ryhmässä.
• Hyödynnetään draamatyötapoja erilaisten vuorovaikutustilanteiden harjoittelemisessa.

S2 Tekstien tulkitseminen (T4, T5, T6)

• Harjoitellaan erilaisten tekstien lukemista ja tulkitsemista.
• Harjoitellaan sanojen luokittelua ja vertailua.
• Laajennetaan sanavarastoa.
• Luetaan ja kuunnellaan monipuolista kirjallisuutta.

S3 Tekstien tuottaminen (T7, T8, T9)

• Sujuvoitetaan kirjoittamista ja tuotetaan erilaisia ja eri pituisia tekstejä kirjoittamalla.
• Harjoitellaan oikeinkirjoituksen perusasioita (esim. iso alkukirjain, päättömerkit).

S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen (T10, T11, T12)

• Tutustutaan kielen tilanteiseen vaihteluun esim. draamaharjoitusten avulla.
• Tarkastellaan erilaisia lapsille ja nuorille suunnattuja tekstejä.

S5 Kielen käyttö kaiken oppimisen tukena (T13, T14, T15)

• Hyödynnetään oppilaan oman äidinkielen osaamista oppimistilanteissa.
• Tutustutaan tiedonhankintaan tieto- ja viestintäteknologiaa apuna käyttäen.

Keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 4:

S1 Vuorovaikutustilanteessa toimiminen (T1, T2, T3)

• Harjoitellaan keskustelutaitoja ja keskustelutilanteisiin liittyviä sanontoja.
• Vahvistetaan ryhmäviestintätaitoja ja harjoitellaan palautteen antamista.
• Hyödynnetään draamatyötapoja erilaisten vuorovaikutustilanteiden harjoittelemisessa.

S2 Tekstien tulkitseminen (T4, T5, T6)

• Harjoitellaan edelleen erilaisten tekstien lukemista ja tulkitsemista.
• Syvennetään tietoutta sanojen ja sanontojen merkityksistä.
• Laajennetaan sana- ja käsitevarantoa.
• Luetaan ja kuunnellaan monipuolista kirjallisuutta.

S3 Tekstien tuottaminen (T7, T8, T9)

• Tuotetaan erilaisia ja eri pituisia tekstejä kirjoittamalla käsin ja eri viestintälaitteilla.
• Sujuvoitetaan omien tekstien oikeinkirjoitusta.

S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen (T10, T11, T12)

• Harjoitellaan viestintää erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.
• Tarkastellaan lapsille ja nuorille suunnattuja mediatekstejä.
• Tutustutaan kirjaston monipuoliseen käyttöön.

S5 Kielen käyttö kaiken oppimisen tukena (T13, T14, T15)

• Hyödynnetään oppilaan oman äidinkielen osaamista oppimistilanteissa.
• Harjoitellaan tiedonhankintaa sekä tarkastellaan tekijänoikeuksia tieto- ja viestintäteknologiaa apuna käyttäen.

Keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 5:

S1 Vuorovaikutustilanteessa toimiminen (T1, T2, T3)

• Harjoitellaan vuorovaikutustilanteissa toimimista koulun ulkopuolella.
• Vahvistetaan keskustelutaitoja.
• Tarjotaan mahdollisuuksia osallistua oman luokan ja kouluyhteisön kulttuuritoimintaan.

S2 Tekstien tulkitseminen (T4, T5, T6)

• Vahvistetaan tekstien sujuvaa lukemista ja harjoitellaan kriittisyyttä.
• Arvioidaan omaa lukuprosessia.
• Harjoitellaan nomininen ja verbien taivuttamista.
• Laajennetaan sanavarastoa synonyymien ja kielikuvien avulla.
• Luetaan ja kuunnellaan monipuolista kirjallisuutta.

S3 Tekstien tuottaminen (T7, T8, T9)

• Sujuvoitetaan kirjoittamista ja tuotetaan erilaisia ja eri pituisia tekstejä kirjoittamalla.
• Syvennetään oikeinkirjoitusta ja harjoitellaan yleiskielen normeja.
• Harjoitellaan muokkaamaan omia tekstejä palautteen perusteella.

S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen (T10, T11, T12)

• Tutustutaan kansanperinteeseen ja sen eri lajeihin.
• Hyödynnetään lapsille ja nuorille suunnattua media- ja kulttuuritarjontaa.

S5 Kielen käyttö kaiken oppimisen tukena (T13, T14, T15)

• Vahvistetaan oppilaan taitoa hyödyntää omaa äidinkieltään oppimistilanteissa.
• Harjoitellaan eettisyyttä verkossa.

Keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 6:

S1 Vuorovaikutustilanteessa toimiminen (T1, T2, T3)

• Vahvistetaan toisten kuuntelemista ja rakentavan palautteen antamista sekä saamista eri viestintäympäristöissä.
• Harjoitellaan edelleen monipuolista viestimistä.
• Tarjotaan mahdollisuuksia osallistua oman luokan ja kouluyhteisön kulttuuritoiminnan suunnitteluun ja toteutukseen.

S2 Tekstien tulkitseminen (T4, T5, T6)

• Vahvistetaan erilaisten tekstien sujuvaa lukemista ja tulkitsemista.
• Harjoitellaan lähteen ja sen luotettavuuden arvioimista sekä kriittistä monilukutaitoa.
• Laajennetaan edelleen sanavarastoa ja harjoitellaan sanojen hierarkioita.
• Luetaan ja kuunnellaan monipuolista kirjallisuutta.

S3 Tekstien tuottaminen (T7, T8, T9)

• Monipuolistetaan kirjallista ilmaisua tuottamalla eri tekstilajeja (esim. kertova, ohjaava).
• Sujuvoitetaan edelleen omien tekstien oikeakielisyyttä.

S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen (T10, T11, T12)

• Vertaillaan suomen kieltä ja kulttuuria muihin kieliin ja kulttuureihin.
• Hyödynnetään lapsille ja nuorille suunnattua media- ja kulttuuritarjontaa.

S5 Kielen käyttö kaiken oppimisen tukena (T13, T14, T15)

• Vahvistetaan oppilaan taitoa hyödyntää omaa äidinkieltään oppimistilanteissa.
• Harjoitellaan eri oppiaineiden tekstien työstämistä ja tiedon prosessointia yksin ja ryhmässä.