Englannin kielen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokilla 1-2
Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen
-lähiympäristön kielten ja kulttuurien hahmottaminen
-oman kielen ja kulttuurin arvostaminen
Kielenopiskelutaidot
-pari- ja ryhmätyön harjoitteleminen ja kehittyminen
-kielen ja sen käytön havainnoiminen
-sanojen päättelyn harjoitteleminen
-tutustuminen erilaisiin kielenopiskelutapoihin kokeilemalla ja harjoittelemalla niitä
Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa
-rohkaistua käyttämään kieltä erilaisissa arjen vuorovaikutustilanteissa tilanteeseen sopivalla tavalla
-oppia, miten vain hieman kieltä osaava voi selvitä viestintätilanteessa esim. eleiden ja piirtämisen avulla
-yleisimpien kohteliaiden ilmauksien kuten tervehtimisen, hyvästelyn, kiittämisen ja avun pyytämisen oppiminen
Kehittyvä kielitaito, taito tulkita tekstejä
-arjessa puhuttuihin teksteihin tutustuminen esimerkiksi laulujen, leikkien, lorujen, tarinoiden ja kuvien avulla
-ikätasolle sopivista aihepiireistä ja kiinnostuksen kohteista valittujen sanojen ja ilmaisujen harjoitteleminen ja oppiminen, esim. värejä, eläimiä, numeroita, perhesanoja, ruokia ja juomia, koulusanoja ja kehonosia
-2.luokalla vähitellen myös kirjoitettuihin teksteihin sekä arjessa kuuluvaan ja näkyvään kieleen tutustuminen
Kehittyvä kielitaito, taito tuottaa tekstejä
-tavallisimpien sanojen ja ilmauksien käyttäminen puheessa
-tavallisten sanojen ja ilmauksien ääntäminen ymmärrettävästi
-2.luokalla lisäksi tavallisimpien kirjoitettujen sanojen tunnistaminen
-2.luokalla tavallisimpien sanojen kirjoittaminen mallista
-lähiympäristön kielten ja kulttuurien hahmottaminen
-oman kielen ja kulttuurin arvostaminen
Kielenopiskelutaidot
-pari- ja ryhmätyön harjoitteleminen ja kehittyminen
-kielen ja sen käytön havainnoiminen
-sanojen päättelyn harjoitteleminen
-tutustuminen erilaisiin kielenopiskelutapoihin kokeilemalla ja harjoittelemalla niitä
Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa
-rohkaistua käyttämään kieltä erilaisissa arjen vuorovaikutustilanteissa tilanteeseen sopivalla tavalla
-oppia, miten vain hieman kieltä osaava voi selvitä viestintätilanteessa esim. eleiden ja piirtämisen avulla
-yleisimpien kohteliaiden ilmauksien kuten tervehtimisen, hyvästelyn, kiittämisen ja avun pyytämisen oppiminen
Kehittyvä kielitaito, taito tulkita tekstejä
-arjessa puhuttuihin teksteihin tutustuminen esimerkiksi laulujen, leikkien, lorujen, tarinoiden ja kuvien avulla
-ikätasolle sopivista aihepiireistä ja kiinnostuksen kohteista valittujen sanojen ja ilmaisujen harjoitteleminen ja oppiminen, esim. värejä, eläimiä, numeroita, perhesanoja, ruokia ja juomia, koulusanoja ja kehonosia
-2.luokalla vähitellen myös kirjoitettuihin teksteihin sekä arjessa kuuluvaan ja näkyvään kieleen tutustuminen
Kehittyvä kielitaito, taito tuottaa tekstejä
-tavallisimpien sanojen ja ilmauksien käyttäminen puheessa
-tavallisten sanojen ja ilmauksien ääntäminen ymmärrettävästi
-2.luokalla lisäksi tavallisimpien kirjoitettujen sanojen tunnistaminen
-2.luokalla tavallisimpien sanojen kirjoittaminen mallista