Mielipidekirjoitus on teksti, jossa kirjoittaja ottaa kantaa johonkin (usein ajankohtaiseen) aiheeseen. Mielipidekirjoituksia julkaistaan mm. sanomalehdissä.

Mielipidetekstin tavoitteena on pyrkiä vaikuttamaan (saada ihmiset ajattelemaan asiaa tai vaikuttaa heidän mielipiteeseensä asiassa).

Mistä kirjoitan?

Helpoiten pääset vauhtiin, kun listaat aiheita, jotka ovat sinua itseäsi mietityttäneet, kiihdyttäneet, huolestuttaneet tai ilahduttaneet, ja poimit niistä kirjoituksen aiheen. Jos asia puhuttelee sinua, se puhuttelee muitakin.

Kirjoita asioista, joista olet aidosti kiinnostunut ja jotka koskettavat sinua henkilökohtaisesti. Vain niin saat mukaan aitoa tunnetta. 

1. Suunnittele teksti valitsemastasi aiheesta vihkoosi.

Mikä on väitteesi/mielipiteesi?

Tekstin aiheita:
Saat valita aiheen itse tai kirjoittaa aiheesta:

• Unen merkitys koululaiselle
• Ihminen tarvitsee liikuntaa
• Lasten ja nuorten harrastusmahdollisuudet Oulussa
• Leirikoulun/luokkaretken merkitys
• Kiusaaminen
• Katujen roskaaminen
• Koulussa pitäisi olla enemmän…
• Nuorten ulkonäköpaineet
• Nuorten kotiintuloajat
• Mopoauto on tarpeellinen / tarpeeton hankinta
• Viikkorahaa pitäisi saada enemmän / Viikkoraha pitäisi ansaita
• Elokuvien tai pelien ikäsuositukset
• Kierrättämisen / luonnonsuojelun merkitys
• Tosi-tv-sarjat ovat turhia / hyvää viihdettä

Miten aiot perustella kantasi?
Keksi aiheesta vähintään kolme hyvää ja uskottavaa perustelua. Kirjoita ne vihkoosi.

2. Luo mielipidekirjoitus pedanetin terveystiedon palautuslaatikkoon merkintänä.

3. Keksi kuvaava otsikko. Voit muokata otsikkoa lopuksi, kun tekstisi on valmis.

4. Kirjoita aloituskappale. Esittele aihe tai ongelma ja sen tausta. (3-5 virkettä)

• Kirjoita minä - muodossa - tämä on sinun mielipiteesi aiheesta.
• Kerro, mistä asiasta kirjoitat? Mihin asiaan haluaisit ihmisten kiinnittävän huomiota? Minkä haluaisit muuttuvan?
• Esittely voi olla esim. asian kärjistys, väite tai kysymys.

5. Kirjoita seuraavaksi toinen kappale, jossa kerrot oman mielipiteesi asiasta ja perustelet sen. (Vähintään 3 perustelua! (4-8 virkettä)

• Mitä mieltä sinä olet? Kerro!
• Miksi? Perustele kantasi vakuuttavasti. Miksi pitäisi toimia niin kuin sinä ajattelet? Mitä hyvää siitä seuraisi? Miksi se olisi parempi / tärkeämpi vaihtoehto? Anna esimerkkejä
•  Voit käyttää kirjoituksessa seuraavia fraaseja:
• Minun mielestäni (koulussa) pitäisi...,
• Olisi kiva, jos...
• Haluaisin, että... 
• Olisi varmasti järkevää...
• Onko joku kanssasi eri mieltä? Kumoa tai kyseenalaista vastanäkemykset.

6. Kirjoita lopetuskappale, jossa kerrot, miten asia pitäisi sinun mielestäsi ratkaista. (3-5 virkettä) Mitä parannusehdotuksia ja/tai toiveita keksit?

7. Tarkista

• Onko tekstiin jäänyt näppäilyvirheitä?
• Onko tekstissä ohjeen mukainen kappalejako? (3 kappaletta)
• Alkavatko kaikki virkkeet isolla alkukirjaimella?
• Päättyvätkö kaikki virkkeet lopetusmerkkiin?
• Onko liian pitkiä virkkeitä? (esim. kaksi riviä) Lyhennä ne!
• Onko vähintään kolme perustelua?
• Käytitkö vahingossa pilkkua vertailevassa kuin-rakenteessa? (Jos käytät kuin-sanaa vertailemassa joitain kahta asiaa, kuin-sanan eteen ei tule pilkkua.) Korjaa!
• Onko puhekieltä? Tarkista ovatko erityisesti seuraavat sanat oikein? 
• aijon → aion (aikoa-verbistä)
• enään → enää
• epäillyttää → epäilyttää
• erillainen, erinlainen → erilainen
• hönppä → hömppä
• kumpa → kunpa (MUTTA jompikumpi)
• kuullostaa → kuulostaa (HUOM: sipulia kuullotetaan)
• naivi → naiivi
• niimpä → niinpä
• ompa → onpa
• sydämmet → sydämet (”Sydämeen mahtuu vain yksi ämmä.”)
• Muistitko kirjoittaa yhdyssanat yhteen? (Jos peräkkäiset sanat muodostavat uuden kokonaisuuden, kyseessä on tavallisesti yhdyssana.) Tarkista esim. https://pilkunviilaamo.fi/yhteen-vai-erikseen/
• Oletko käyttänyt konditionaalimuotoa eli -isi -muotoa? (pitäisi, olisi, haluaisin...)
• Onko otsikko ytimekäs ja kuvaava?
• Pyydä kaveria lukemaan tekstisi ja antamaan vinkkejä.
• Tee viimeiset korjaukset.
• Lisää tekstin loppuun nimesi tai nimimerkkisi.
• Tallenna vielä viimeisen kerran pedanettiin.