Kielijakson opintopolku
Kielijakson opiskelu etänä
Ohjeet:
* Tee kielijaksosta o365:een word-asiakirja.
* Laita asiakirjan nimeksi Kielijakso.
* Kirjoita väliotsikoksi aina oppikirjan kappaleen nimi.
* Opiskele asia ja kirjoita asiakirjaa ohjeen mukaan.
* Jaa asiakirja opettajalle vasta silloin, kun opettaja pyytää jakamista.
* Tee kielijaksosta o365:een word-asiakirja.
* Laita asiakirjan nimeksi Kielijakso.
* Kirjoita väliotsikoksi aina oppikirjan kappaleen nimi.
* Opiskele asia ja kirjoita asiakirjaa ohjeen mukaan.
* Jaa asiakirja opettajalle vasta silloin, kun opettaja pyytää jakamista.
1. Kieli ja kielen oppiminen
Tavoitteet:
- tarkastella kielen olemusta, oppimista ja tehtäviä
- pohtia omaa suhdetta suomen kieleen
A. Vastaa virittelykysymyksiin asiakirjaasi:
1. Mihin tarvitset äidinkieltäsi?
2. Millaista elämäsi olisi, jos et saisi käyttää äidinkieltäsi?
3. Voisiko Tarzanin tarina olla totta kielen oppimisen näkökulmasta?
https://www.tunturisusi.com/tarzan/
4. Lue oppikirjan s. 87 artikkeli ja vastaa s. 87 t. 5 kysymyksiin.
B. Lue oppikirjan kappale Kieli ja kielen oppiminen (Särmä 9) s. 84-85.
C. Tutustu alla oleviin linkkeihin.
Suomen murre/slangi vai oma kielensä?
* suomen kieli Pohjois-Amerikassa: fingelska
https://www.kotus.fi/nyt/kolumnit_artikkelit_ja_esitelmat/kieli-ikkuna_%281996_2010%29/mihin_fingelskaa_tarvitaan
* murteesta kieleksi: meänkieli Ruotsissa
http://kirlah-kielet.blogspot.com/2009/01/menkielinen-horoskooppi.html
https://yle.fi/uutiset/3-9735372
* murteesta kieleksi: karjala Venäjällä
* englannin vaikutus suomen kieleen Suomessa
Lue Teemu Keskisarjan haastattelusta ainakin kohta "Kielen terrorismia vastaan ei voi taistella".
https://yle.fi/uutiset/3-10181717
D. Vastaa kokonaisin virkkein Särmän s. 84-85 ja yllä olevien linkkien pohjalta.
5. Mitä tarkoittaa, että kieli on sopimuksenvarainen?
6. Miten äidinkielen voi määritellä?
7. Miksi lapsi ei opi puhumaan, jos hänen ympärillään ei ole muita ihmisiä?
8. Mihin olet tarvinnut kieltä tänään? (Mainitse ainakin kaksi s. 85 kielen tehtävistä.)
9. Millä perusteella fingelska, meänkieli ja karjala voisivat olla suomea? Millä perusteella ne voisi luokitella eri kieliksi kuin suomi?
10. Ota kantaa Teemu Keskisarjan väitteisiin suomen ja englannin suhteesta.
- tarkastella kielen olemusta, oppimista ja tehtäviä
- pohtia omaa suhdetta suomen kieleen
A. Vastaa virittelykysymyksiin asiakirjaasi:
1. Mihin tarvitset äidinkieltäsi?
2. Millaista elämäsi olisi, jos et saisi käyttää äidinkieltäsi?
3. Voisiko Tarzanin tarina olla totta kielen oppimisen näkökulmasta?
https://www.tunturisusi.com/tarzan/
4. Lue oppikirjan s. 87 artikkeli ja vastaa s. 87 t. 5 kysymyksiin.
B. Lue oppikirjan kappale Kieli ja kielen oppiminen (Särmä 9) s. 84-85.
C. Tutustu alla oleviin linkkeihin.
Suomen murre/slangi vai oma kielensä?
* suomen kieli Pohjois-Amerikassa: fingelska
https://www.kotus.fi/nyt/kolumnit_artikkelit_ja_esitelmat/kieli-ikkuna_%281996_2010%29/mihin_fingelskaa_tarvitaan
* murteesta kieleksi: meänkieli Ruotsissa
http://kirlah-kielet.blogspot.com/2009/01/menkielinen-horoskooppi.html
https://yle.fi/uutiset/3-9735372
* murteesta kieleksi: karjala Venäjällä
* englannin vaikutus suomen kieleen Suomessa
Lue Teemu Keskisarjan haastattelusta ainakin kohta "Kielen terrorismia vastaan ei voi taistella".
https://yle.fi/uutiset/3-10181717
D. Vastaa kokonaisin virkkein Särmän s. 84-85 ja yllä olevien linkkien pohjalta.
5. Mitä tarkoittaa, että kieli on sopimuksenvarainen?
6. Miten äidinkielen voi määritellä?
7. Miksi lapsi ei opi puhumaan, jos hänen ympärillään ei ole muita ihmisiä?
8. Mihin olet tarvinnut kieltä tänään? (Mainitse ainakin kaksi s. 85 kielen tehtävistä.)
9. Millä perusteella fingelska, meänkieli ja karjala voisivat olla suomea? Millä perusteella ne voisi luokitella eri kieliksi kuin suomi?
10. Ota kantaa Teemu Keskisarjan väitteisiin suomen ja englannin suhteesta.
2. Monikielinen Suomi
Tavoitteet:
- tarkastella Suomen kielipolitiikkaa ja kielitilannetta
- pohtia omaa suhdetta vähemmistökieliin
A. Vastaa virittelykysymyksiin asiakirjaasi:
1. Mitä kieliä itse osaat?
2. Mitä kieliä haluaisit opiskella?
3. Miksi pelkkä englannin osaaminen ei riitä, jos hakeutuu kansainvälisiin tehtäviin?
B. Lue oppikirjan kappale Monikielinen Suomi (Särmä 9) s. 88-89.
C. Tutustu alla oleviin linkkeihin.
* Tietoa Suomen kielipolitiikasta:
https://www.kotus.fi/kielitieto/kielet
Lue kohta "Suomen kielet".
* Kansalliskielet: enemmistökieli suomi ja vähemmistökieli ruotsi
+ Katso Hermannin video englannin kielen vaikutuksesta suomeen:
+ Katso Ylen ruotsinkielisiä uutisia noin 5 min (joko linkin uutiset tai tämän päivän uutiset)
https://areena.yle.fi/1-50315372
* Erityisaseman saaneet vähemmistökielet: saamen kielet, viittomakielet, romanikieli ja karjalan kieli
+ saame
Tutustu ainakin kolmeen linkkiin valintasi mukaan.
https://areena.yle.fi/1-4302847
(itsenäisyyspäivän jatkot: Ailu Valle)
http://sanosesaameksi.yle.fi/mika-tama-on/
http://www.samediggi.fi/index.php?option=com_content&task=view&id=74&Itemid=167&lang=finnish
https://yle.fi/aihe/artikkeli/2013/02/04/saamelaisten-kansallispaiva-62
Ylen saamenkieliset uutiset:
https://areena.yle.fi/1-50316822
+viittomakieli
Katso Ylen viittomakieliset uutiset:
https://areena.yle.fi/1-50351443
Katso video:
Tutustu viittomiin:
http://suvi.viittomat.net/index.php
+romanikieli
Katso video:
Tee testi:
https://www.romanit.fi/opetus/opettajille/tehtavat/testaa-tiedatko/
D. Vastaa kysymyksiin kokonaisin virkkein asiakirjaasi Särmän ja yllä olevien linkkien pohjalta.
4. Mitkä ovat Suomen kansalliskielet, ja mitä palveluja on oikeus saada näillä kielillä?
5. Tutki oppikirjan s. 90 taulukkoa. Miksi joidenkin kielten puhujamäärät ovat kasvaneet vauhdilla?
6. Pitäisikö suomen kielen asemasta olla huolissaan? Perustele.
7. Miksi Yle lähettää uutisia myös ruotsiksi? Oliko kieltä helppo ymmärtää?
8. Mitä opit saamen kielistä ja saamen asemasta Suomessa?
9. Osaatko viittomakieltä tai olisiko sitä helppo oppia?
10. Mitä ennakkoluuloja romanit kohtaavat? Mitä uutta opit romaneista?
- tarkastella Suomen kielipolitiikkaa ja kielitilannetta
- pohtia omaa suhdetta vähemmistökieliin
A. Vastaa virittelykysymyksiin asiakirjaasi:
1. Mitä kieliä itse osaat?
2. Mitä kieliä haluaisit opiskella?
3. Miksi pelkkä englannin osaaminen ei riitä, jos hakeutuu kansainvälisiin tehtäviin?
B. Lue oppikirjan kappale Monikielinen Suomi (Särmä 9) s. 88-89.
C. Tutustu alla oleviin linkkeihin.
* Tietoa Suomen kielipolitiikasta:
https://www.kotus.fi/kielitieto/kielet
Lue kohta "Suomen kielet".
* Kansalliskielet: enemmistökieli suomi ja vähemmistökieli ruotsi
+ Katso Hermannin video englannin kielen vaikutuksesta suomeen:
+ Katso Ylen ruotsinkielisiä uutisia noin 5 min (joko linkin uutiset tai tämän päivän uutiset)
https://areena.yle.fi/1-50315372
* Erityisaseman saaneet vähemmistökielet: saamen kielet, viittomakielet, romanikieli ja karjalan kieli
+ saame
Tutustu ainakin kolmeen linkkiin valintasi mukaan.
https://areena.yle.fi/1-4302847
(itsenäisyyspäivän jatkot: Ailu Valle)
http://sanosesaameksi.yle.fi/mika-tama-on/
http://www.samediggi.fi/index.php?option=com_content&task=view&id=74&Itemid=167&lang=finnish
https://yle.fi/aihe/artikkeli/2013/02/04/saamelaisten-kansallispaiva-62
Ylen saamenkieliset uutiset:
https://areena.yle.fi/1-50316822
+viittomakieli
Katso Ylen viittomakieliset uutiset:
https://areena.yle.fi/1-50351443
Katso video:
Tutustu viittomiin:
http://suvi.viittomat.net/index.php
+romanikieli
Katso video:
Tee testi:
https://www.romanit.fi/opetus/opettajille/tehtavat/testaa-tiedatko/
D. Vastaa kysymyksiin kokonaisin virkkein asiakirjaasi Särmän ja yllä olevien linkkien pohjalta.
4. Mitkä ovat Suomen kansalliskielet, ja mitä palveluja on oikeus saada näillä kielillä?
5. Tutki oppikirjan s. 90 taulukkoa. Miksi joidenkin kielten puhujamäärät ovat kasvaneet vauhdilla?
6. Pitäisikö suomen kielen asemasta olla huolissaan? Perustele.
7. Miksi Yle lähettää uutisia myös ruotsiksi? Oliko kieltä helppo ymmärtää?
8. Mitä opit saamen kielistä ja saamen asemasta Suomessa?
9. Osaatko viittomakieltä tai olisiko sitä helppo oppia?
10. Mitä ennakkoluuloja romanit kohtaavat? Mitä uutta opit romaneista?
3. Suomen murteet
Tavoitteet:
- oppia tunnistamaan suomen kielen murteita
- ymmärtää käsitteet yleiskieli, murre ja slangi
- pohtia murteiden merkitystä suomalaisille
1. Yleiskieli: puhutun suomen yhteinen kielimuoto riippumatta asuinpaikasta ja sosiaalisesta ryhmästä
2. Murre: puhutun suomen alueellinen kielimuoto
3. Slangi: puhutun suomen kielimuoto, joka on yhteinen jollekin sosiaaliselle ryhmälle (ikä, ammatti, harrastus, stadin slangi)
Puhutun kielen muoto valitaan tilanteen mukaan.
A. Vastaa virittelykysymyksiin asiakirjaasi:
1. Millaisia havaintoja sinulla on murteista, esim. sukulaisten tai harrastusten kautta?
2. Mitkä alla olevan videon murteista ovat sinulle tutuimpia? Entä vieraimpia?
Aku Ankan mainos:
3. Millaisia stereotypioita eri murteen puhujiin liittyy? (Stereotyyppi eli kaavoittuma tai kangistuma on voimakkaasti yksinkertaistettu kuvaus eli yleistys jostain ilmiöiden, olentojen tai asioiden ryhmästä. Termiä käytetään usein kielteisessä merkityksessä kuvaamaan ihmisryhmiin kohdentuvia ennakkoluuloja. Wikipedia)
Miten hämäläinen saa iloisen vanhuuden? Kerrot hänelle nuorena muutaman hyvän vitsin.
Helsinkiläisillä on Linnanmäki ja tamperelaisilla on Särkänniemi. Mitä on turkulaisilla?
- Tienviitta Tampereelle
Ilari Johansson: Eri kansojen erot (stand up)
B. Lue oppikirjan kappale Suomen murteet s. 92-94.
C. Tutustu alla oleviin linkkeihin.
* Testaa tietosi murteista:
* Tutustu slangeihin:
https://www.youtube.com/watch?v=pWcQ7yg3sT8 (stadin slangin kehitys)
(vanhaa slangia sketsissä)
(Tuomari Nurmion tuotanto)
https://www.mtv.fi/uutiset/kotimaa/artikkeli/oletko-stadin-kingi-testaa-kuinka-hyvin-osaat-slangia/5930780#gs.dZcNDWE
http://www.suunnittelenliikuntaa.fi/NuoriSuomi/Evaita_ohjaamiseen/jalkapallo/Jalkapallosanasto+ja+merkit/
D. Vastaa kysymyksiin kokonaisin virkkein asiakirjaasi Särmän ja yllä olevien linkkien pohjalta.
4. Millä perusteella murteet on jaettu murrealueisiin? Millä murrealueella sinä asut?
5. Tee ok s. 94-95 t. 3.a ja b (Tunnista murteet.).
6. Missä ok s. 93 mainituista kaupungeista olet käynyt? Kuulitko siellä murretta?
7. Mitä tarkoitetaan stadin slangilla?
8. Mitä muuta slangi voi tarkoittaa?
9. Mitä slangeja itse osaat?
- oppia tunnistamaan suomen kielen murteita
- ymmärtää käsitteet yleiskieli, murre ja slangi
- pohtia murteiden merkitystä suomalaisille
1. Yleiskieli: puhutun suomen yhteinen kielimuoto riippumatta asuinpaikasta ja sosiaalisesta ryhmästä
2. Murre: puhutun suomen alueellinen kielimuoto
3. Slangi: puhutun suomen kielimuoto, joka on yhteinen jollekin sosiaaliselle ryhmälle (ikä, ammatti, harrastus, stadin slangi)
Puhutun kielen muoto valitaan tilanteen mukaan.
A. Vastaa virittelykysymyksiin asiakirjaasi:
1. Millaisia havaintoja sinulla on murteista, esim. sukulaisten tai harrastusten kautta?
2. Mitkä alla olevan videon murteista ovat sinulle tutuimpia? Entä vieraimpia?
Aku Ankan mainos:
3. Millaisia stereotypioita eri murteen puhujiin liittyy? (Stereotyyppi eli kaavoittuma tai kangistuma on voimakkaasti yksinkertaistettu kuvaus eli yleistys jostain ilmiöiden, olentojen tai asioiden ryhmästä. Termiä käytetään usein kielteisessä merkityksessä kuvaamaan ihmisryhmiin kohdentuvia ennakkoluuloja. Wikipedia)
Miten hämäläinen saa iloisen vanhuuden? Kerrot hänelle nuorena muutaman hyvän vitsin.
Helsinkiläisillä on Linnanmäki ja tamperelaisilla on Särkänniemi. Mitä on turkulaisilla?
- Tienviitta Tampereelle
Ilari Johansson: Eri kansojen erot (stand up)
B. Lue oppikirjan kappale Suomen murteet s. 92-94.
C. Tutustu alla oleviin linkkeihin.
* Testaa tietosi murteista:
* Tutustu slangeihin:
https://www.youtube.com/watch?v=pWcQ7yg3sT8 (stadin slangin kehitys)
(vanhaa slangia sketsissä)
(Tuomari Nurmion tuotanto)
https://www.mtv.fi/uutiset/kotimaa/artikkeli/oletko-stadin-kingi-testaa-kuinka-hyvin-osaat-slangia/5930780#gs.dZcNDWE
http://www.suunnittelenliikuntaa.fi/NuoriSuomi/Evaita_ohjaamiseen/jalkapallo/Jalkapallosanasto+ja+merkit/
D. Vastaa kysymyksiin kokonaisin virkkein asiakirjaasi Särmän ja yllä olevien linkkien pohjalta.
4. Millä perusteella murteet on jaettu murrealueisiin? Millä murrealueella sinä asut?
5. Tee ok s. 94-95 t. 3.a ja b (Tunnista murteet.).
6. Missä ok s. 93 mainituista kaupungeista olet käynyt? Kuulitko siellä murretta?
7. Mitä tarkoitetaan stadin slangilla?
8. Mitä muuta slangi voi tarkoittaa?
9. Mitä slangeja itse osaat?
Pieni tutkimus murteesta (parityö)
Tee parin kanssa o365:ssä diaesitys ja jaa se opettajalle.
Opettaja on päättänyt parit ja alueet:
1. Peräpohjolan murteet: Salla ja Ella
2. Keski- ja Pohjois-Pohjanmaan murteet: Venla ja Saana
3. Etelä-Pohjanmaan murteet: Jenny ja Ossi
4. Hämäläismurteet: Pinja ja Suvi
5. Lounaismurteet: Erik ja Tico
6. Savolaismurteet: Aaro ja Samuel
7. Kaakkoismurteet: Iida ja Elias
8. Stadin slangi: Mikael, Konsta ja Santeri
Jos parisi ei tee yhteistyötä, tee työ yksin ja kerro siitä opettajalle!
Pari/ryhmä tekee tietoiskun murteesta:
1. dia: Missä murretta puhutaan? Mainitkaa kaksi isohkoa kaupunkia/kuntaa. (kuva, esim. kartta)
2. dia: Mikä on murteelle tyypillistä (kuva, esim. murrealueen perinneruoka)
- sanojen taivutuksessa (esim. yleiskielen metsä, sodan)
- yleiskielestä poikkeavaa taivutusta, esim. monikkomuodoissa
- persoonapronominit
- murteelle tyypillisiä sanoja, esim. nisu (pulla)
3. dia: Mitä tällä murteella tehtyjä kirjoja, elokuvia, sarjoja, mainoksia, vlogeja tms. tiedätte? (kuva)
4. dia: Ketkä julkisuuden henkilöt käyttävät tätä murretta? (kuva)
5. dia: Mitä omia kokemuksia teillä on murteesta? Millainen vaikutelma tämän murteen puhujasta tulee? (kuva, esim. vaikutelmasta)
Perustietoa murteista:
Särmän s. 93-94
https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/s2/mps/index.shtml
Alla on vinkkilinkkejä/kuvia kohtiin 3-5
Opettaja on päättänyt parit ja alueet:
1. Peräpohjolan murteet: Salla ja Ella
2. Keski- ja Pohjois-Pohjanmaan murteet: Venla ja Saana
3. Etelä-Pohjanmaan murteet: Jenny ja Ossi
4. Hämäläismurteet: Pinja ja Suvi
5. Lounaismurteet: Erik ja Tico
6. Savolaismurteet: Aaro ja Samuel
7. Kaakkoismurteet: Iida ja Elias
8. Stadin slangi: Mikael, Konsta ja Santeri
Jos parisi ei tee yhteistyötä, tee työ yksin ja kerro siitä opettajalle!
Pari/ryhmä tekee tietoiskun murteesta:
1. dia: Missä murretta puhutaan? Mainitkaa kaksi isohkoa kaupunkia/kuntaa. (kuva, esim. kartta)
2. dia: Mikä on murteelle tyypillistä (kuva, esim. murrealueen perinneruoka)
- sanojen taivutuksessa (esim. yleiskielen metsä, sodan)
- yleiskielestä poikkeavaa taivutusta, esim. monikkomuodoissa
- persoonapronominit
- murteelle tyypillisiä sanoja, esim. nisu (pulla)
3. dia: Mitä tällä murteella tehtyjä kirjoja, elokuvia, sarjoja, mainoksia, vlogeja tms. tiedätte? (kuva)
4. dia: Ketkä julkisuuden henkilöt käyttävät tätä murretta? (kuva)
5. dia: Mitä omia kokemuksia teillä on murteesta? Millainen vaikutelma tämän murteen puhujasta tulee? (kuva, esim. vaikutelmasta)
Perustietoa murteista:
Särmän s. 93-94
https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/s2/mps/index.shtml
Alla on vinkkilinkkejä/kuvia kohtiin 3-5
Murrealueet
Ryhmät:
1. Peräpohjolan murteet
2. Keski- ja Pohjois-Pohjanmaan murteet
3. Etelä-Pohjanmaan murteet
4. Hämäläismurteet
5. Lounaismurteet
6. Savolaismurteet
7. Kaakkoismurteet
8. slangi
1. Peräpohjolan murteet
2. Keski- ja Pohjois-Pohjanmaan murteet
3. Etelä-Pohjanmaan murteet
4. Hämäläismurteet
5. Lounaismurteet
6. Savolaismurteet
7. Kaakkoismurteet
8. slangi