Esikoululaisen ja 1.-2.luokkalaisen huoltajalle

Eskarissa..


  • Eskarissa opetellaan ryhmässä olemista, työskentelytaitoja ja kehitetään oppimisvalmiuksia.
  • Yhteistyö kodin kanssa esikoulun arjessa tapahtuu aktiivisen viestinnän kautta esim. lapsen haku- ja tuontitilanteissa, Wilmassa ja puhelimitse. Esikoulunopettajaan kannattaa olla rohkeasti yhteydessä!

  • Kotona voi kysellä ja antaa lapsen kertoa oman halunsa mukaan päivästä. Aito, positiivinen kiinnostus tukee parhaiten oppimista jatkossa kouluun siirtyessä.

1.-2. luokilla...

  • Yksi tärkeimmistä kehitettävistä taidoista ovat työskentelytaidot (esim. keskittyminen tehtävään, tarkoituksenmukaisten välineiden käyttö, avun pyytäminen, ryhmätyötaidot, muisti jne.)

  • Myös sosiaalisia taitoja ja yhdessä olemista harjoitellaan. Isossa ryhmässä kaikille lapsille tulee joskus riitoja ja väärinymmärryksiä. Aikuisen tuella näidenkin selvittämistä opetellaan. Joskus voi myös olla, että lasten "kemiat" eivät vain kohtaa, mutta silloinkin on tärkeää opetella tulemaan toimeen ja työskentelemään kaikkien kanssa.

  • Yhteistyö kodin ja koulun välillä on tärkeää. Palaute lapsen päivän kulusta on koulun puolella vähäisempää kuin eskarissa ja päiväkodissa, koska oppilaita ei yleensä haeta koulusta ja kohtaamiset aikuisten välillä vähenevät. Opettajaan kannattaa olla yhteydessä, mikäli lapsen koulunkäynnissä on jotain mieltä askarruttavaa tai vanhemmat haluavat tietää yleisesti koulupäivien sujumisesta. Tarvittaessa voidaan yhdessä sopia päivittäisestä/viikottaisesta seurannasta ja yhteydenpidosta.

  • Etenkin käytökseen liittyvissä haasteissa kodin ja koulun välisestä yhteistyöstä on usein merkittävää etua.



Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä