Tavoitteet

7. lk

Ohjataan oppilasta:

T1 - pohtimaan englannin kielen asemaan liittyviä ilmiöitä ja arvoja
- vertailemaan ja arvostamaan sekä omaa että kohdekulttuuria

T2 - viestimään ja toimimaan kohdekulttuurissa hyväksyttävällä tavalla
tavanomaisissa arkipäivän tilanteissa

T3 - havaitsemaan säännönmukaisuuksia englannin kielessä
- käyttämään hyväksi äidinkielessä oppimaansa

T4 - asettamaan tavoitteita ja arvioimaan oppimaansa itsenäisesti
- hyödyntämään monipuolisia tapoja oppia englantia
- myönteiseen vuorovaikutukseen, jossa tärkeintä on viestin välittyminen

T6 - osallistumaan rohkeasti keskusteluihin

T7 - aloitteellisuuteen viestinnässä

T9 - ymmärtämään nuoren elämään liittyvää sekä yleistietoa sisältävää selkeää
yleiskielistä puhetta että tekstiä



8. lk

Ohjataan oppilasta:

T1 - tutustumaan englannin kielen variantteihin

T2 - löytämään kiinnostavia englannin kielen sisältöjä

T3 - vertailemaan englantia muihin kieliin ja käyttämään hyväksi kielitaidon käsitteitä

T4 - käyttämään systemaattisemmin eri työtapoja

T6 - kohteliaaseen kanssakäymiseen englantia puhuvien ihmisten kanssa arkipäivän tilanteissa

T7 - kompensaatiokeinojen käyttöön

T9 - kuuntelemaan ja lukemaan monenlaisia yleiskielisiä tekstejä erilaisista lähteistä



9. lk

Ohjataan oppilasta:

T1 - kulttuurien väliseen toimintaan
- tiedostamaan arvojen kulttuurisidonnaisuuden

T2 - laajentamaan käsitystä globalisoituvasta maailmasta

T4 - käyttämään tehokkaita työtapoja ja opiskelustrategioita
- arvioimaan omaa työskentelyään ja kielitaitonsa eri alueita suhteessa tavoitteisiin ja
tarvittaessa muuttamaan työskentelytapojaan
- hyödyntämään tieto- ja viestintätekniikkaa tiedonhankinnassa ja viestinnässä

T5 - käyttämään luovasti kielitaitoaan
- elinikäisen kieltenopiskelun valmiuksiin

T6 - osallistumaan rohkeasti keskusteluihin sekä esittämään ja perustelemaan mielipiteitään

T10 - tuottamaan sekä puhuttua että kirjoitettua tekstiä kiinnitttäen huomiota rakenteiden
monipuolisuuteen ja hyvään ääntämiseen



Keskeiset sisältöalueet

Sisältöalueet toteutuvat nivoutuneina muuhun oppiainekseen, eivät välttämättä itsenäisinä
aihepiireinä.

7. lk

S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen

T1, T2
- vertaillaan erilaisia englanninkielisiä kulttuureita
- vertaillaan niitä myös omaan kulttuuriin
- viestitään ja toimitaan kohdekulttuurissa hyväksyttävällä tavalla
tavanomaisissa arkipäivän tilanteissa

S2 Kielenopiskelutaidot

T3, T4
- havaitaan säännönmukaisuuksia englannin kielessä ja
käytetään kielitaidon käsitteitä
- käytetään hyväksi äidinkielessä opittua
- asetetaan tavoitteita ja arvioidaan oppimista itsenäisesti
- hyödynnetään monipuolisia tapoja oppia englantia

S3 Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä

T4, T6, T7, T9
- asetetaan tavoitteita ja arvioidaan oppimista itsenäisesti
- myönteinen vuorovaikutus, jossa tärkeintä on viestin välittyminen
- rohkea osallistuminen keskusteluihin
- aloitteellisuus viestinnässä, erityisesti suullisesti
- nuoren elämään liittyvän yleiskielisen puheen ja tekstin ymmärtäminen