Oppilaanohjauksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5
Oppilaanohjauksen tavoitteet vuosiluokalla 5
Osallisuus ja aktiivinen toiminta
Kehittää oppilaan valmiutta toimia kouluyhteisössä ja lähiympäristössä sekä erilaisissa ryhmissä. Tukea oppilasta itsenäiseen toimintaan ja vastuun ottamiseen opiskelustaan ja tekemistään valinnoista.
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
Tavoitteiden asettaminen
Ohjata oppilaita asettamaan sekä pitkän että lyhyen aikavälin tavoitteita, tekemään niitä koskevia suunnitelmia sekä arvioimaan niiden toteutumista
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
Oppimaan oppimisen taidot
Kannustaa ja ohjata oppilaita kehittämään opiskelutaitojaan sekä oppimaan oppimisen taitojaan.
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
Kehittää oppilaan valmiutta toimia kouluyhteisössä ja lähiympäristössä sekä erilaisissa ryhmissä. Tukea oppilasta itsenäiseen toimintaan ja vastuun ottamiseen opiskelustaan ja tekemistään valinnoista.
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
Tavoitteiden asettaminen
Ohjata oppilaita asettamaan sekä pitkän että lyhyen aikavälin tavoitteita, tekemään niitä koskevia suunnitelmia sekä arvioimaan niiden toteutumista
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
Oppimaan oppimisen taidot
Kannustaa ja ohjata oppilaita kehittämään opiskelutaitojaan sekä oppimaan oppimisen taitojaan.
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen