Työmuotoina käytettiin ryhmäkeskustelua kuvan herättämistä tunnelmista, ajatuksista ja tunteista, kuvapintaa tarkasteltiin etu-, keski- ja taka-alana. Kuvasta työstettiin lyhyt dialogi päähenkilöiden kesken, ja lopuksi kuvasta ja sen herättämistä omista kokemuksista tehtiin oma akvarellityö. Koko luokan työistä koottiin taidenäyttely.