Kokousmuistiot
1. Tapaaminen to 3.9 klo 14.30-16.30
Ops-työn aloitustapaaminen Riihenmäen koululla klo 14.30-16.30. Paikalla: Heidi Luoto, Outi Ojanen ja Timo Räihä. Ensimmäisessä tapaamisessa saimme opastusta ops-suunnitelman kirjaamisesta e-perusteisiin.
Seuraava palaveri 17.9. klo 12.30.
2. tapaaminen to 17.9. klo 12.30-
Paikalla: Seppo Huhdanpää, Heidi Luoto, Outi Ojanen, Timo Räihä
E-perusteiden työstämistä: Sisältöalueiden asettamista eri luokka-asteille. Pyrimme sijoittamaan käsityön perustekniikoita
3. tapaaminen 7.10.2015 klo 12.30-
Paikalla: Seppo Huhdanpää, Heidi Luoto, Outi Ojanen ja Timo Räihä. Sari Laasila vieraili palaverissamme.
Keskustelua edellisen päivän pedagogisesta kahvilasta. Totesimme ops-työkalun tosi huonoksi. Seuraavassa vuosiluokittain ajattelemiamme sisältöjä.
1lk sisältöjä: käsinompelu, silmukka, kaava, leikkaaminen,yhdistäminen, hionta, liittäminen (esim. liimaaminen), sahaaminen, naulaaminen
2 lk Aiempien sisältöjen (käsinompelu,silmukka, kaava, leikkaaminen, yhdistäminen, hionta, liittäminen (esim. liimaaminen),sahaaminen, naulaaminen) syventämisen lisäksi: mittaaminen
3lk Aiempien sisältöjen syventämisen lisäksi:koneompelu, koukulla virkkaaminen, kaava, työohjeen lukeminen, käsinporaaminen, liittäminen, pintakäsittely
4lk Aiempien sisältöjen (koneompelu koukullavirkkaaminen, kaava, työohjeen lukeminen, käsin poraaminen, liittäminen,pintakäsittely) syventämisen lisäksi: neulonta, työohjeen lukeminen,ruuvaaminen, höylääminen, talttaaminen
5lk Aiempien sisältöjen syventämisen lisäksi:lankatyö,erilaiset pintakäsittelyt, elektroniikkatyö
6lk Aiempien sisältöjen syventämisen lisäksi:erilaisia neulepintoja, kudonta, metallityö, tekninen piirtäminen
7lk Aiempien sisältöjen syventämisen lisäksi:projektiot, mittakaava, CAD-sovellutukset, syvennetään ompelu jalankatyötaitoja (yläkoulun osio kesken…)
Mahdollisuuksien mukaan: kankaanpainanta, kirjonta,punonta, huovutus, koneiden ja laitteiden toimintaperiaatteita,kierrätysmateriaalit, muovi, 3D-tulostus, robotiikka ja automaatio
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin