8. luokka
22. ja 23. vertailutehtävä
USA Neuvostoliitto
1. Miksi USA:n tuli pikaisesti parantaa 1. Mitä Stalin asetti tavoitteeksi jälleenraken-
teollisuustuotteiden ja koulutuksen tasoa? nuksessa?
2. Mikä on Trumanin oppi? 2. Miten kylmä sota näkyi muuuten N-liitossa?
3. Mikä on Marshall- apu? 3. Mitä tapahtui Hrustevin valtakaudella?
4. Millaisia asioita Kennedy ja King ajoivat? 4. Mikä oli perestroikan tarkoitus?
5. Mitä tarkoittaa se että USA on maailman poliisi? 5. Miten N-liitto muuttui 80-luvulla?
6. Miten amerikkalaisten vauraus ilmeni 70- ja 80-l? 6. Milloin N-liitto romahti?
1. vast: Asevarustelu ja kilpailu N-liiton kanssa kiristyi uudelleen.
2. vast: USA yritti estää kommunismin leviämisen maailmassa.
3. vast: USA antoi apua sodan kolhimille länsivalloille taloudellisesti ja sotilaallisesti.
4. vast: He vastustivat köyhyyttä, halusivat parantaa koulutusta ja luoda USA:sta tasa-arvon maan.
5. vast: Kommunismia vastustavana maailman poliisina USA alkoi antaa sotilaallista ja taloudellista apua kaikkialle missä taisteltiin sosialismia vastaan.
6. vast: 70-l 80% koululaisista kävi lukiotamme vastaavan high schoolin. Keski-ikä kohosi. Amerikkalainen eli pisimpään maailmassa, keskimäärin yli 70-vuotiaaksi. Lisäksi amerikkalainen ansaitsi keskimäärin enemmän kuin muualla. Yhdysvaltojen tieteen taso arvioitiin maailman korkeimmaksi.
1. vast: USA:n etumatkan saavuttamisen. Raskaassa teollisuudessa oli noustava länsimaitten tasolle.
2. vast: N-liitto eristäytyi lännestä ja keskitti voimiaan sotilaallisen voiman hankintaan ja tukahdutti kansandemokratoiden vastustuksen.
3. vast: Ilmapiiri vapautui USA:n ja N-liiton välillä. Kulutustavaroiden tuotantoa lisättiin, maatalouden vaikeudet jatkoivat. N-liitto joutui turvautumaan Yhdysvalloilta ostamaansa viljaan.
4. vast: Perestroikan tarkoitus oli vapauttaa neuvostotalous ja koko yhteiskunta keskusjohdon otteesta ja byrokratiasta.
5. vast: N-liitto siirtyi kohti markkinataloutta, monipuoluejärjestelmää ja vapautuneempia ulkomaansuhteita. Tarkoitus oli edistää kansalaisten oma-aloitteisuutta, yritteliäisyyttä ja
1. Miksi USA:n tuli pikaisesti parantaa 1. Mitä Stalin asetti tavoitteeksi jälleenraken-
teollisuustuotteiden ja koulutuksen tasoa? nuksessa?
2. Mikä on Trumanin oppi? 2. Miten kylmä sota näkyi muuuten N-liitossa?
3. Mikä on Marshall- apu? 3. Mitä tapahtui Hrustevin valtakaudella?
4. Millaisia asioita Kennedy ja King ajoivat? 4. Mikä oli perestroikan tarkoitus?
5. Mitä tarkoittaa se että USA on maailman poliisi? 5. Miten N-liitto muuttui 80-luvulla?
6. Miten amerikkalaisten vauraus ilmeni 70- ja 80-l? 6. Milloin N-liitto romahti?
1. vast: Asevarustelu ja kilpailu N-liiton kanssa kiristyi uudelleen.
2. vast: USA yritti estää kommunismin leviämisen maailmassa.
3. vast: USA antoi apua sodan kolhimille länsivalloille taloudellisesti ja sotilaallisesti.
4. vast: He vastustivat köyhyyttä, halusivat parantaa koulutusta ja luoda USA:sta tasa-arvon maan.
5. vast: Kommunismia vastustavana maailman poliisina USA alkoi antaa sotilaallista ja taloudellista apua kaikkialle missä taisteltiin sosialismia vastaan.
6. vast: 70-l 80% koululaisista kävi lukiotamme vastaavan high schoolin. Keski-ikä kohosi. Amerikkalainen eli pisimpään maailmassa, keskimäärin yli 70-vuotiaaksi. Lisäksi amerikkalainen ansaitsi keskimäärin enemmän kuin muualla. Yhdysvaltojen tieteen taso arvioitiin maailman korkeimmaksi.
1. vast: USA:n etumatkan saavuttamisen. Raskaassa teollisuudessa oli noustava länsimaitten tasolle.
2. vast: N-liitto eristäytyi lännestä ja keskitti voimiaan sotilaallisen voiman hankintaan ja tukahdutti kansandemokratoiden vastustuksen.
3. vast: Ilmapiiri vapautui USA:n ja N-liiton välillä. Kulutustavaroiden tuotantoa lisättiin, maatalouden vaikeudet jatkoivat. N-liitto joutui turvautumaan Yhdysvalloilta ostamaansa viljaan.
4. vast: Perestroikan tarkoitus oli vapauttaa neuvostotalous ja koko yhteiskunta keskusjohdon otteesta ja byrokratiasta.
5. vast: N-liitto siirtyi kohti markkinataloutta, monipuoluejärjestelmää ja vapautuneempia ulkomaansuhteita. Tarkoitus oli edistää kansalaisten oma-aloitteisuutta, yritteliäisyyttä ja