Tammikuu

Puuhapeukkujen päivän puuhat

Keskiviikko 31.1.
Sanaleikissä puuhailimme uudelleen riimien kanssa.
Alkuun taputtelimme kaikutaputukset ja opettelimme viikonpäiviin liittyvän rytmitaputuksen kehoon!
Riimiparit alkoivat tuntua jo niin tutuilta että rohkaistuimme toimimaan salapoliiseina ja etsimme oikeita riimipareja pitkin huonetta. Hyvin löytyi,eikä haitannut jos meni väärin. Kiva kaveri- leikkinä oli "Arvaa kuka koputtaa" ja hyvin lapset arvasivat vaikka koputtajan ääni saattoi olla hieman hiljaisella😊 Hienoa keskittymistä ja kivaa yhteisleikkiä! Nätisti koputettiin toisen selkään ja yhdessä iloittiin oikeista arvauksista! Lopuksi hahmotustehtävä😉
Tiistai 30.1.
Urheilu opiston liikuntakummit tulivat jälleen leikkimään meidän kanssa. Hei olivat kehittäneet huppu kivoja leikkejä ja pelejä meille. Kuten polttopalloa, banaani hippaa, vessanpönttö hippaa ja viidakko leikin jossa oli kirahveja🦒leijoni🦁, aina kun huudettiin leijonat, kaikkien leijonien tuli juosta jonoon ja kun kaikki viidakon eläimet olivat jonossa, he kulkivat viidakon poikki ja huudettiin viidakko palaa ja kaikkien eläinten piti juosta takaisin pesäkoloon.
Saimme tänään myös nauttia pöytäteatterista, joka kertoi Kultakutrista ja kolmesta karhusta🐻🐻🐻. Tuttua tarinaa seurattiin kiinnostuneena mukana eläytyen. Iltapäivällä osa lapsista esitti tarinaa toisilleen. Yksi esitti ja toinen hoiti "äänitehosteet"😉. Loistavia esityksiä,hyvää tarinointia ja yhteispeliä🤗 Maanantai 29.1. Jumppa. Sää esti meitä menemästä luistelemaan, joten pidimme sisä jumppaa. Jumpassa liikuimme eri tavoin. Meillä oli kortteja joissa oli kuva joka kertoi kuinka meidän tuli liikkua. Alla on kuva jokaisesta kortista ja liikkeestä joita tehtiin ja joilla liikuttiin. Tämä jumppa kehittää muunmuassa lapsen motorisia taitoja ja tasapainoa.Perjantai 26.1. Leikkipäivä. Tämä päivä oli pyhitetty leikkimiseen. Saimme leikkiä uusilla ryhmään tulleilla mekoilla ja asuilla. Ulkoilimme pitkän aikaa ja sielä saimme leikkiä mahtavia leikkejä. Tänään muunmuassa rakentelimme, leikimme legoilla ja kaikkea muuta mukavaa.
Leikkiminen ei ole vaan leikkimistä vaan se kehittää esimerkiksi kieltä, luovuutta, tunne ja ongelmanratkaisutaitoja. Leikissä lapsi voi myös harjoitella taitojaan ilman epäonnistumisen pelkoa.Hiljaiseen aikaan, kun toiset vielä nukkuivat, "leikimme" koulua. Teimme tehtäviä, jotka kehittävät laskemista ja numeroiden kirjoittamista. Torstai 25.1
Urheiluopiston opiskelijat aloittivat ohjausharjoittelunsa! Sovittuina päivinä nämä meidän liikuntakummimme tulevat ohjaamaan päiväkodin ryhmille erilaisia liikuntaleikkejä! Puuhapeukkujen liikuntahetki oli varsin hauskassa paikassa vanhan Alvarin koulun pihalla....umpihangessa!😂 Innokkaat jumpparit humpsahtelivat lumikossa!
Leikittiin x-,banaani- ja ketjuhippaa, pidä oma puoli puhtaana leikkiä ja "kuka pelkää jäämiestä"....niin ja "maa,meri,laiva"-leikkiä! Kivaa oli!
Sanaleikissä rytmitettiin ja kaikutaputettiin. Kuulostelimme samalta kuulostavia sanoja ja kuvien avulla etsimme riimipareja. Lapset yllättivät hoksaavuudellaan! Saimme kuulla myös osuvaa runoilua,jossa lapsi keksi oman riimirunon ja sai loppusoinnut kohdalleen😍 Taikatussilla yhdistelimme kuvia isolla taululla. (keskikehon ylitys😉)
Paperitehtävänä oli geomuotojen piirtäminen pisteiden avulla........

Keskiviikko 24.1
Onneksi maltoimme jättää eilen luistelun väliin kun oli sohjokeli,niin nyt olikin tasoituksen jälkeen ihan kelpo jää! Kertasimme opeteltuja asioita ja kokeilimme kahdella jalalla liukumista. Kuvakorttien kanssa tehtiin kaveriluistelutehtävä ja lankarullat toimivat kerättävinä kukkina ja pujotteluratana.😊 Kehitystä tasapainoilussa ja rohkaistumista liikkumiseen jäällä on selvästi tullut tässä viikon kuluessa. Mainiota Puuhapeukut!
 😃👍
Tiistai 23.1
Loskakelin ja todella märän pihan vuoksi ajattelimme käydä pienellä kävely retkellä.
Retken jälkeen kuitenkin ulkoilimme jonkun verran ja saimme pihaan upeita lumiukkoja⛄️. Jatkoimme tänään myös eilisiä lumiukko askarteluita.Maanantai 22.1. Luistelua ja askartelua. Aloitimme jo viimme kerrasta tutulla leijona hipalla🦁, jossa kun hippa saa kiinni täytyy mennä kontalleen ja pelastaa voi, kun menee samalla lailla kiinnijäänyttä vastapäätä ja karjuu🦁.
Sitten teimme liukumis harhoituksia. Auto liukuminen tehtiin niin, että otettiin vauhtia ja liuvuttiin jalat koukussa ja kädet ratissa eteenpäin.
Prinsessa liukuminen tehtiin niin, että otettiin vauhtia ja liuvuttiin eteenpäin, kädet laitettuna ylös pään päälle.
Seuraavassa leikissä lapsille jaettiin kortit ja kun pilli vihelsi tuli lähteä etsimään pari jolla oli sama kirjain kortissa.
Pitkin luistelu kenttää oli levinnyt kartipit, lasten tuli yksi kartio kerrallaan viedä ne aikuiselle. Pujottelimme myös tötsiä ja sai luistella vapaasti.
Askartelimme lumiukkoja, joissa piti leikata lumiukolle yhtämonta palloa, kun omassa nimessä on kirjaimia. Laittaa omasta nimestä aina yksi kirjain per pallo ja koota niistä lumiukko. Lumiukolle leikattiin myös hattu, nenä ja sai liimata ympärille lumihiutaleita.Torstai 18.1. Luistelua. Lunta oli pyryttäny jäälle paljon, mutta se ei meitä haitannut, otimme kolan ja kolasimme meille leikki alueen ja kolasimme myös luistelu ratoja, joita pitkin lapset tykkäsivät luistella.⛸️
Leikimme myös kuka pelkää jää miestä.
Toiseksi leikimme leijona hippaa, eli kun hippa sai kiinni piti mennä maahan konttaus asentoon ja karjua kuin leijona. Pelastaa voi kun meni vasta päätä samaan asentoon ja karjui.🦁 Tämä leikki harjoitti hyvin ylös nousemista, leikin yhteydessä. Kolmannessa leikissä jaettiin lapsille eläin kortit ja luistellen piti lähteä etsimään paria jossa oli sama eläimen kuva.Keskiviikko 17.1. Luistelua ja noppakerho.⛸️🎲 Lapset jaettiin kahteen pienryhmään. Toiset menivät ensin luistelemaan.⛸️Luistelemassa kerrattiin eilen opittuja robottikävelyä ja ankkakävelyä luostimilla, harjoittelimme kaatumisesta ylös nöusemista. Sekä pujottelimme luistellen tötsiä.
🎲Noppekerhossa oli kahedenlaisia lasku tehtäviä. Toisessa oli timantteja ja pieniä purkkeja, purkin kyljessä oli pisteitä ja timentteja piti laittaa purkkiin yhtä monta kun pisteitä oli purkin kyljessä.
🎲Toisessa tehtävässä oli lokerikko jonka kohdassa oli kortti jossa oli numero, lokeroon tuli laittaa yhtä monta sinistä kolikkoa, kun mikä numero luki kortissa.
🎲Viimmeisenä oli moniste jossa oli tehtävänä värittää samalla värillä aina ne kuvat joissa on yhtä monta kuvaa. Eli jos sydämmiä on 3 ja neliöitä on kolme ne väritetään samalla värillä.
🎲Seuraavassa tehtävässä piti seurata kynällä reittiä, eikä saanut osua reitin reunoille.
🎲Viimmeisessä tehtävässä piti yhdistää numeroidut pisteet, numero järjestyksessä ja katsoa mikä kuva siitä tuli.
Tiistai 16.1. Luistelua. Nyt otimme eilen villasukka luistelusta oppimamme taidot käytäntöön oikeilla luistimilla. Harjoittelimme luistimilla ropottikävelyä, jossa tipsutettiin jalat suorina ja harjoiteltiin tasapainoa ja harjoittelimme ankkakävelyä jossa jalat oliva "V" asennossa.
⛸️Sitten treenasimme ylös nousua luistimilla. Eli kaatuessa noustaan polvi seisontaan, siitä toinen jalka nostetaan koukkuun, kädet maahan ja pylly ylös ja toinen jalka toisen jalan viereen. Leikimme myös leikkiä, jossa karkkirohmu oli levittänyt karkit, jotka olivat tötsiä ja lasten täytyi yksi kerrallaan kerätä ne ja viedä karkkirohmulle. Sitten olikin vapaata luistelua🤩
Maanantai 15.1. Villasukka luistelua. Alkulämmittelyksi leikimme "kuka pelkää jäämiestä" hippaleikkiä. ⛸️
sitten laitoimme villasukat jalkaan ja aloitimme villasukka luistelun, eli villasukat jalassa harjoittelimme tulevia luistelu tunteja varten, luistelu tekniikkaa ja luistimilla yölös nousemista.⛸️ 
Seuraavassa leikissä oli kaksi rengasta, joista toiseen piti mennä seisomaan ja tikulla piti siirtää takana oleva rengas eteen ja hypätä sinne ja näin edetä salin päästä päähän. Tämä leikki kehittää lapsen silmän ja käden yhteistyötä.
Viimmeisenä meillä oli rakennettu ympyröistä rata jota tuli hyppiä. Yhdessä ympyrässä ei saanut olla kuin yksi jalka. Ensin hypättiin eteen, sitten sivulle ja sitten takaisin mihin hyppäsi aluksi, eteen, sivulle ja takaisin... ja niin jatekettiin koko radan läpi. Leikki kehittää karkeamotorisia taitoja ja silmän ja kehon yhteis työtä.

Perjantai 12.1. Muskari. Lorulla arvottiin kuka lapsista saa tulla taululle. Hänelle annettiin aina vihje mikä kuva tulee kääntää, kuten "käännä kuva joka on vihreän kuvan yläpuolella." Sieltä tuli tunnettu elefantti marssi, joka on mukava laulu leikki, mutta harjoituttaa myös numeroissa ja laskemisessa.🐘
Sitten vaihtui leikki, eli sama kaava arvoimme lapsen kuka saa tulla avaamaan taululta kuvan. Vihje oli "keltaisen kuvan alapuolelta". Tällä harjoitellaan värejä ja sijainti käsitteitä. Sieltä tuli revontuli laulu, jossa otimme värikkäät hunnut ja heiluttelimme niitä laulun tahdissa.
Seuraavavaksi avasimme vihreän, jossa tuli konkkaus tehtävä, täytyi laulun aikana konkata ja jos toinen jalka osui maahan täyti mennä omalle paikalle loppu laulun ajaksi.
Leipuri laululeikki, jaettiin lapsille roolit, joku oli kellon soittaja, joku uuni, joku leipuri ja leipurin apuri ja loput lapset saivat olla pullia. Tämä laulu leikki on hyvä kiva kaveri leikki, joka harjottaa lapsia odottamiseen ja toisen lapsen lähellä oloon ja koskettamiseen. Viimmeisenä meillä oli laulu video lumiukoista. Siinä harjoiteltiin numeroita ja laskemista.Torstai 11.1. Laskettelu päivä. Otimme liukurit ja lähdimme kävelemään opistolle laskettelemaan. Ensin mäessä oli vähän ruuhkaisaa kun koululaisia oli mäessä yhtä aikaa, mutta sopu sijaa antaa ja hyvin mahduimme kaikki mäkeen.
Lapset olivat niin iloisia ja innoissaan kuinka pitkälle liukurilla liukui ja naurua ja iloa kuului paljon kun sai yhdessä kavereiden kanssa laskea.
Keskiviikko 10.1. Sanaleikki. Ensimmäisenä aloitimme kaikutaputuksella ja sitten kaikutaputimme lorun ja lorun tahdissa hypimme myös ruuduille. Sitte lasten täytyi maasta käydä etsimässä kortti jossa oli oman nimen alkukirjain ja sanoa se ääneen.
Sitten aikuinen kysyi lapselta kysymyksiä, kuten "onko suu nenän yläpuolella" jos väite oli oikea peukalo piti nostaa ylös👍🏻 ja jos väärä piti laittaa peukalo alas👎🏻.
Sitten alotimme pöytätehtävien teon. Ensiksi oli tehtävänä osoittaa esitettä joka sopi lauseeseen, kuten "mitä tarvii kalastuksessa" ja piti osoittaa siihen tarvittavaa esinettä.
Kahedesta melkein samanlaisesta kuvasta piti etsiä eroavaisuudet ja piirtää kuvaan ne jotka puuttuivat.
Tiistai 9.1. Musiikkimaalausta. Laitoimme soimaan vivaldi winter kappaleen ja lapset mielessään kuvittelivat miltä musiikki kuulostaa ja mitkä värit sopivat kappaleeseen. Maalauksista tuli upeita ja jokaisesta erilainen. Tässä työssä sai käyttää luovuutta ja kaikki oli sallittua. Maalatessa oli hiljaista ja rauhallista, kaikki keskittyivät musiikkiin ja luomaan omaa taidetta.🎵🎶
Maalaaminen kehittää käden ja silmän yhteispeliä ja hienomotorisia taitoja.🖌️

Maanantai 8.1. Uusi vuosi on vaihtunut ja kaikki puuhapeukut ovat palanneet lomalta. Vuosi aloitettiin leikkipäivällä. Lapsilla oli sisällä huikeita yhteisleikkejä, super suosittu magneetteilla rakentelu leikki on leikki joka innostaa lähes kaikkia, kuten myös tänäänkin. Rakentelu on siitä hyvä leikki muoto että se edistää lapsen kongnitiivistä, motorista ja sosiaalista kehitystä.
Pääsimme taas ulkoilemaan kun kovat pakkaset ovat taas lauhtuneet. Lapset pääsivät tänään jännältä paikalta seuraamaan kun avantti aurasi luistelu kentän.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä