Viikon 13 tehtävät

Maanantai 23.3.

Klo 9-11

  • Fysiikka: ohjeet wilmalla. Digitehtäviä, oppilastöitä ja testi.
1. tunti
Kemia
Tehtävät olen jakanut wilmaan, koska kaikki ei ole vielä kirjannut itseään google classroomiin. Jos google classroom jo toimii osaltasi, niin voit katsoa tehtävät sieltä. Muista, että kirjautuminen sinne tapahtui kouluntunnuksilla (wilmatunnus@edu.kuopio.fi). 



2.tunti
Kemia
Samat ohjeet kuin 1.tunnilla.


3. tunti Äidinkieli

Esitelmä kirjallisuuden suuntauksista on aloitettu jo aiemmin. Tehtävä löytyy nyt Teamsista. Tee osiot 1-2 loppuun. Valmis työ palautetaan Teamsiin viimeistään torstaina 26.3.



4. tunti yh

Tässä tekemistä yhteiskuntaopista.Nämä pitäää palauttaa viimeistään perjantaina 27.3. joko Wilma-viestillä, sähköpostilla osoitteeseen petteri.kokkarinen@opedu.kuopio.fi tai minulle jaettuun Onedrive-kansioon. Suosittelen hommien pilkkomista osiin, jotta yhden kerran työmäärä ei käy liian suureksi. Voit siis palauttaa halutessasi osan vastauksista kerrallaan, loput viimeistään 27.3.Jos sinulla on kysyttävää, kysy ihmeessä.

Viikolla käydään kappaleet 23 ja 24.

Tehtävät kappaleesta 23. Julkinen talous on yhteistä taloutta

Näiden tekemiseen tarvitset kirjan kappaletta, kirjan lopussa olevaa sanastoa ja videota osoitteessa https://www.tat.fi/tietopankki/video-verokortin-hankkimisesta/

1. Mitä julkinen talous tarkoittaa?

2. Töissä tarvitset verokortin. Miten verokortin saa?

3. Mitä tarkoittaa 

a) tulovero?

b) arvonlisävero?

c) mätkyt?

d) veronpalautus?

4. Miksi suomalaiset maksavat veroja?

 

TEHTÄVÄT KAPPALEESTA 24 GLOBAALI TALOUS ON VUOROVAIKUTUSTA

Tarvitset oppikirja s. 136.141 ja videota https://yle.fi/uutiset/3-9020889 

5. Mitä globalisaatio tarkoittaa?

6. Miksi on hyvä, että eri maat käyvät kauppaa keskenään?

7. Miksi suuret yritykset siirtävät tehtaita maasta toiseen?

8. Mitä Genelec Oy valmistaa?

9. Kun kaupankäynti lisääntyy maailmalla, syntyy myös ongelmia. Millaisia?

10. Etsi tietoa: miten koronavirustilanne on vaikuttanut viime aikoina

a) bensiinin hintaan?

b) Ponsse Oy:n toimintaan?

c) suomalaisen ruoan kysyntään?





5.tunti yh



6.tunti Terveystieto

Tee seuraava tehtävä Teamsissa

Ohjeet sairauskertomuksen tekoon

Kirjoita sairaskertomus 75-vuotiaasta Timo Erkkilästä, joka sairastaa sepelvaltimotautia. Tietoa saat oppikirjasta. Voit käyttää myös seuraavia internetsivustoja: www.sydanliitto.fi ja www.diabetesliitto.fi. Kertomukseesi voit liittää myös kuvia.

Sairaskertomuksesta tulee käydä ilmi ainakin seuraavat asiat:

henkilön nimi ja ikä
miten sairaus ilmeni? mitä oireita oli?
sepelvaltimotaudin kuvaus
miten ja missä tutkittiin?
kuinka pitkään tutkimukset kestivät?
millaista lääkitystä/hoitoa määrättiin?
mitkä ovat taudin selkeitä riskitekijöitä ja mitkä puolestaan ehkäiseviä tekijöitä?
miten sairaus vaikuttaa elämään jatkossa? tuleeko elintapoja muuttaa jollakin tavalla?

Palauta valmis työ Teamsiin viimeistään pe 27.3.

Tiistai 24.3.


1. tunti englanti

Tärkeää: Pidän torstaina 26.3. englannin oppitunnin verkossa (meet.google.com) videotuntina klo 13.15-14. Laitan ohjeet myöhemmin Wilman kautta. Jokaisen on tärkeää olla mukana. Tunnille voi liittyä myös kännykällä, jos sinulla ei ole läppäriä tai tietokonetta käytössä. 

Tänään aloitetaan Unit 5. Aihepiirinä retkeily, luonto ja sen suojeleminen ja ilmastonmuutos. Kieliopissa ehtolauseiden kertaaminen, uutena rakenteena menneen ajan konditionaali. 

  1. Tutustu 5A Log On sanastoon s. 158 työkirja. Lue sanat ääneen. 
  2. Tekstikirja s. 124 B-kohta Kirjoita ympäristöä uhkaavat asiat vihkoon englanniksi ja suomeksi.
  3. s. 125 D-kohta Lue retkeilijän muistilista ja suomenna sanaston avulla.
  4. Työkirja s. 160-161 tee tehtävä 1 vihkoon. 
  5. s. 161 tehtävä 4 lue retkivarustelista ääneen. Tee tehtävä 5 vihkoon.
  6. Plussatehtävät: 2 s. 160 ja 6+ s. 161
  7. Voit palauttaa tehtävät OneDrive -kansioon ottamalla niistä kuvan.
3. tunti UE

Uskonnossa tulee tekemistä kahdeksi viikoksi. Katso video osoitteesta https://areena.yle.fi/1-50111914 . Ohjelmassa Axel jututtaa suomalaista Matildaa ja Amosta, jotka ajattelevat uskonasioista eri tavoin. Ohjelma kannattaa katsoa osissa.
Vastaa kysymyksiin. Palautus viimeistään ma 6.4. Petterille samaan tyyliin kuin viimeksi. Jos on kysyttävää, kysele Wilmassa tai sähköpostilla petteri.kokkarinen@opedu.kuopio.fi

Kysymykset:
1. MATILDALLE jooga on tärkeätä. Mikä siinä on hänelle keskeistä?
2. Joogakuvat ovat muotyia somessa. Onko se hyvä vai huono asia?
3. AMOS on nuori uskovainen. Miten vanhana hän tuli uskoon?
4. Miltä uskoon tuleminen tuntui?
5. Millaisia ennakkoluuloja ihmisillä on uskovaisista?
6. Miten uskonto näkyi koulussa kun AXEL itse oli pikkupoika?
7. Mitä kulttuurikristitty arvostaa?
8. Kuka tai ketkä kolmesta suomalaisnuoresta Axel, Matilda ja Amos kuuluvat kirkkoon?


OPO-tuntien ohjeet 24.3.-14.4. 
1. Aloita työhakemuksen laatiminen. Ohjeet ja materiaalit löytyvät KIS_OPO_9P Teams ryhmästä. Palautus 14.4. mennessä. 
2. Aloita CV:n laatiminen. Ohjeet ja materiaalit löytyvät KIS_OPO_9P Teams ryhmästä. Palautus 14.4. mennessä. 
Kysy apuja wilman, sähköpostin tai puhelimen kautta! 

5. ja 6. tunti Biologia

Jatka s. 62 tehtävät 6 ja 7. Lue sivu 63 ja vastaa vihkoon s. 63 tehtävät 1 ja 2. Käy tämän kappaleen lopuksi netissä sivulla www.supersankarimunuainen.fi, lue tekstit läpi ja katso lyhyet info-videot.

Lue tämän jälkeen kappale 6.2 eli sivut 64-65 Iho – ihmisen suurin elin. Tee vihkoon s.66 tehtävät 1-4 ja 6. Lue lopuksi tiesitkö tämän sivulta 67 ja tee kyseisen sivun 3 tehtävää vihkoon.

Näiden kappaleiden jälkeen aloitamme arvioitavan tehtävän aiheesta Aistit. Tehtävän ohjeet laitan loppuviikon tunnilla wilmaan, mutta jos sinusta tuntuu, että haluat/ehdit aloittaa tehtävää jo tänään, laita viesti opelle.



Keskiviikko 25.3.

klo 9-10 ENGLANTI

  1. Osaatko jo suomentaa sanat a.pollution b. solution c. protect d. the environment e. recycle f. reuse g. reduce? Jos et, etsi ne Log On -sanastosta s. 158 ja kirjoita vihkoon en ja su ja opettele.  
  2. Työkirja. Tutustu kpl 5A sanastoon lukemalla se ääneen s. 158-159. Kirjoita sanastosta vähintään 10 sinulle uutta (ja tärkeää) sanaa vihkoon englanniksi ja suomeksi. 
  3. Tekstikirja. Kuuntele kpl 5A s. 126-128. Löydät äänitiedostot osoitteesta sanomapro.fi. Kirjaudu (oikea ylänurkka) - MPASS – valitse Karttulan Kissakuusen koulu valikosta – kirjaudu wilma-tunnuksellasi. Etsi oppikirjasi Spotlight 9.  Pääset näin myös kaikkiin digilisätehtäviin - hyvää vaihtelua ja lisäharjoitusta, varsinkin, jos kirjan tehtävät ovat vaikeita. Jos ja kun teet näitä, voit ottaa kuvan ja laittaa todistusaineistoa OneDriveen – plussaa!
  4. Selvitä 5A s. 126-127 sisältö sanaston avulla (=suomenna) ja tee teht. 1 ja 2 s. 162 työkirjasta. Palauta kuva OneDriveen. Nopeat voivat tehdä myös teht. 4 ja 5. Tee sen verran, minkä n. oppitunnissa ehdit.  

Muista videotunti torstaina, lähetän siihen huomenna ohjeen Wilmassa. Keep up the good work :) 


klo10-11 ruotsi
1.Aloitetaan epäsäännöllisten verbien opiskelu. Kirjoita itsellesi vihkoon tai koneella 10 ensimmäistä verbiä kaikissa muodoissa tekstikirjan sivulta 97.
2. Keksi 5 omaa lausetta, joissa käytät näitä verbejä eri aikamuodoissa. --> Jaa nämä verbitehtävät minulle OneDriven kautta. 

--> Näitä verbejä tulisi opiskella, ovat siis läksynä. Tentitään myös, kunhan keksin järkevän tenttimistavan. 

3. Harjoittele näitä verbejä Quizletissa: https://quizlet.com/218293954/pa-gang-9-epasaannolliset-verbit-1-10-kpl-flash-cards/?new
4. Jos et ole vielä tehnyt teht. 11A-C (kuuntelu löytyy SanomaPron sivulta), tee se nyt.
5. Harjoittele kpl 7 lukemista ääneen. Voit lukea vaikkapa kaverin kanssa yhdessä puhelimen välityksellä. Malli löytyy SanomaProsta (äänite).  
! Torstain tunti pidetään Google Meetin kautta. Ohjeita tulee Wilmaan keskiviikon aikana.



klo 11-12 Matematiikka
Kuutio 9:
s.24-25 tehtävät 1,2. Bonus 4.

Oma Kuutio 9 (suoraan kirjaan tehtävät):
s.24-25 tehtävät 1,2. Bonus 3.

klo12-13 Matematiikka
Kuutio 9:
s.26-27 tehtävät 1, 3, 5. Bonus 4 ja 6.

Oma Kuutio 9 (suoraan kirjaan tehtävät):
s.25-26 tehtävät 1, 2. Bonus 3.

Klo 13 - 15 sKU.1. 9P/9V
Tehtävä Wilmassa

Klo 13-15 KOTITALOUS 9P/9V

Projektityön eteneminen jatkuu aiemman ohjeen mukaan.
- Työ on esitelmä, jonka arvioin, joten kiinnitä huomiota sen laajuuteen ja siihen, että kaikkiin kohtiin tulee asiaa kunnolla.
- Tutki lähteitä monipuolisesti ja kirjaa esitelmän loppuun lähteet.
- Valitse valmistettavasta ruuasta/leivonnaisesta riittävän haastava ja monipuolinen, jolla myös tuot näyttävyyttä työhösi.
Työn iloa! Ota rohkeasti yhteyttä lisäkysymyksin jne. wilmassa tai vaikka whatsapilla. Seuraan kansioista edistymistänne.

Torstai 26.3.

klo 9-11 Äidinkieli
Tee esitelmä kirjallisuuden suuntauksesta valmiiksi (osio 3). Ohje löytyy Teamsista. Palauta työ Teamsiin. Jos se ei onnistu, palauta äidinkielen kansioon.

klo 11-12 Matematiikka
Kuutio 9:
s.30-31 tehtävät 1, 2, 3. Bonus 5 ja 9.

Oma Kuutio 9 (suoraan kirjaan tehtävät):
s.30-31 tehtävät 1, 2, 3. Bonus 5.

klo 12-13 Matematiikka
Kuutio 9:
s.32-33 tehtävät 1, 3, 4. Bonus 5 ja 6.

Oma Kuutio 9 (suoraan kirjaan tehtävät):
s.32-33 tehtävät 1, 3, 4. Bonus 5.


klo 13.15-14 ENGLANTI

Pidän tunnin google meetissä (meet.google.com), sait ohjeen Wilmassa. Pääset liittymään videotunnille kirjautumalla koulun O365-tunnuksella ja laittamalla liittymiskoodin kohdalle englanti9p. Jos et perustellusta syystä pääse tunnille / tai sinulla on ongelma liittymisessä, laita minulle viesti Wilmassa. Tunti alkaa klo 13.15. 

  • Ohjeistusta etäopiskeluun, palautuksista, kirjoitelmista, tehtävien tarkistus  
  • 2. konditionaali = menneen ajan konditionaali: työkirja s. 166 teht. 14 ja 15  
  • Paljoussanoja työkirja s. 169 teht. 24 ja 26  
  • loput kotiin, palautus OneDriveen 
  • Plussateht. S. 170 teht. 27 ja 28+  

 



klo 14-15

Pidän myös ruotsin tunnin google meetissä (meet.google.com), sait ohjeen liittymiseen Wilmassa. Pääset ruotsin tunnille koodilla ruotsi9p. Jos et perustellusta syystä pääse tunnille / tai sinulla on ongelma liittymisessä, laita minulle viesti Wilmassa. Tunti alkaa klo 14.15. 

  • Ohjeita etäopiskeluun: PedaNet, tehtävät, palautukset, SanomaPro, sovitaan seuraava Meet-tunti
  • Epäsäännölliset verbit
  • Tarkistetaan edellisiä tehtäviä (kpl 7) 
  • Att+infinitiivi tekstikirjan takaa s. 92 
  • Apuverbit (PP-muistiinpanot:https://peda.net/kuopio/p/kissakuusi/oppiaineet/ruotsi/9-lk) sekä teht. s. 127
  • Kirjoita vihkoon seuraavat 10 epäsäännöllistä verbiä (tekstik. s. 107), keksi niistä omia lauseita eri aikamuodoissa (vähintään 5 kpl) ja jaa minulle OneDrivessa. 



Perjantai 27.3.

klo9-10 Biologia
Lue wilmasta Aisti- tehtävän ohjeet. HUOM! arvostelen tämän tehtävän erikseen. Viimeinen palautus 3.4

klo10-11
Kemia
Katso ohjeet ja tehtävät wilmasta tai google classroomista. Muista palauttaa maanantaina aloitetut tehtävät.

klo 11 - 13
 - ATK: Suunnittele, mitä tehtäviä teet seuraavan parin viikon aikana ATK:ssa. Raportoi suunnitelmasi opettajalle Wilma-viestinä. Laita viesti myös siinä tapauksessa, jos et keksi, mitä tekisit.

klo 13.30-15 Liikunta

Kuten viime viikolla viestittelinkin, on tärkeää, että käyt tekemässä itsellesi tilin HeiaHeiaan, sekä lisäät minut kaveriksesi (minulla on profiilikuvana keltasininen pallo).

Näyttää siltä, että kuluva jakso saattaa mennä kokonaan etäopetuksessa, joten HeiaHeia merkinnät toimivat myös pohjana jakson arviointiin.

Jos sinusta HeiaHeiaa on hankalaa käyttää, niin laita suorituksesi minulle vaikka jaettuna Word tiedostona. Pääasia on, että merkitset liikuntasuorituksesi säännöllisesti.

Onneksi kelit suosivat tällä hetkellä ulkoliikkumista, joten muistappa käydä tänään virkistäytymässä aurinkoisella iltapäivälenkillä tai vaikkapa pihajumpalla! Toki kaikki liikunta lasketaan mukaan ( myös hyötyliikunta).

Tässäpä vielä linkkejä lihaskuntoharjoitteluun:

Lämmittely1: https://www.youtube.com/watch?v=dYOdT2C60Io&list=PL83CI3xoPox2LwKJyETLiNA3X9xdeiGCG&index=7 

Lämmittely2https://www.tervekoululainen.fi/wp-content/uploads/sites/2/2017/08/TEKO-alkulammittelyesimerkki-ohje.pdf 

Kuntopiiri: https://youtu.be/dbVBgIaSYgo 

Hyppynaruhaaste: https://drive.google.com/file/d/1dPK2LAYFxBK8JEdFotQ-zk4WEO5dvUqZ/view 

Tsemppiä kaikille: Kimmo