5. luokka
Kimmon tunnit
Viikon 20 tehtävät
klo 9-11 ENGLANTI google meet (9-10)
TEE toisella tunnilla: työkirjasta s. 151 tehtävä 22 ja 23
s. 146 6a kirjoita kpl 12 sanat vihkoon englanniksi ja suomeksi
Harjoittele kpl 12 lukemaan Arttu-sovelluksen kanssa / Stevenin kanssa
Klo 11-12 Elämänkatsomustieto
- Katso aluksi Moraalimittari: Maine
- Maine
- Vastaa seuraaviin kysymyksiin! (ET-vihko)
- Mitä maine tarkoittaa?
- Millainen maine tarinan Eetulla oli?
- Toimiko tarinan Eetu mielestäsi oikein?
- Miten itse olisit toiminut samassa tilanteessa?
- Mitä mieltä olet Jonnan toiminnasta?
Klo 13:30 - 15:00. oKU10. 5/5B/6/6B
Tavataan iltapäivällä MEET.GOOGLE.COM TAPAAMISELLA. Liity koodilla: tuomaksentunnit klo 13:30.
Tarkastellaan tehtävien palautuksia ja toimintatapoja yhdessä!
VALINNAISLIIKUNTA klo 13.30-15.00
Tee lämmittelyksi: Virtuaalinen liikuntatunti
Liiku valitsemallasi tavalla 1,5 tunnin verran.
Laita taas tuttuun tapaan tieto Katinkalle 044 7184948 tai Wilmassa.
Tiistai 12.5.
klo 9-10 YMPPI
Tarkistamme google meetissä viime torstain ja perjantain tehtävät Uusi elämä alkaa- tiedosto.
Klo 13.30-15.00 KÄSITYÖ
Palaamme torstaina takaisin kouluun, joten emme aloita enää uutta työtä näin etänä. Tämän päivän tehtävä liittyy tärkeisiin kotitöihin. Siivoa oma huoneesi ja järjestele vaatekaappisi.
- Petaa sänky
- Laita tavarat paikoilleen.
- Järjestele vaatekaappisi.
- Vie likapyykit pyykkikoriin.
- Imuroi matot ja lattiat.
- Pyyhi lattia kostealla, jos siihen on tarve.
- Pyyhi pölyt (työpöytä, hyllyt, ikkunalauta jne.)
- Tuuleta huone.
Lopuksi, nauti puhtaasta ja hyvässä järjestyksessä olevasta huoneestasi.
Yst. Pia & Tuomas
Keskiviikko 13.5
Äidinkieli (Riitta-rehtorin tunti)
klo 9.00 tavataan Uutistunnin linkissä: https://meet.google.com/phk-djze-bkp
Torstai 14. 5
TERVETULOA takaisin kouluun :)
Ota mukaan koulukirjat ja koululta lainaksi saamasi oppilaslaite: kannettava tietokone (läppäri) ja / tai tablettitietokone (iPad).
Viikon 19 tehtävät
Maanantai 4.5.
klo 9-11 ENGLANTI google meet
Läksy: tee tehtävät 4 ja 5 s. 145 (katso apua kuvasanasto s. 92). Palauta kuva Whatsappissa / OneDrivessa.
Tee ääniviesti /äänivideo ja palauta Whatsappissa / OneDrivessa / sähköpostilla kirsi.oinasmaa@opedu.kuopio.fi. Ääniviestissä luet englanniksi s. 90 tekstikirjasta.
Voit käyttää vocaroo.com -sovellusta, jos Whatsapp ei ole käytössä.
Kokeen tarkastelu tästä linkistä:
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=hOQUV7Iou0SmBjZell8NUwoRlKT144JDojzx_MiQ7Q5UM0Q3RVFHU1JISkJQSkoxNkZHUEpHU1Y5SC4u
Klo 11-12 Elämänkatsomustieto
Katso tästä Moraalimittarin jakso Kohtuullisuus
Vastaa vihkoosi otsikolla Kohtuullisuus: (Muista lähettää kuva tehdyistä tehtävistä opettajalle.)
1) Mitä mielipiteitä sinulle heräsi tästä jaksosta? Kuka oli oikeassa, oliko joku mielestäsi väärässä?
2) Mitä Roopen pitäisi sinun mielestäsi tehdä? Perustele.
Klo 11:30 -15 KUVIS / 5/5B/6/6B
KOKEILLAAN UUSIA YHTEYKSIÄ MEET.GOOGLE.COM TAPAAMISELLA. Liity koodilla: tuomaksentunnit klo 13:30.
Tarkastellaan tehtävien palautuksia ja toimintatapoja yhdessä!
VALINNAISLIIKUNTA klo 13.30-15.00
Muutamalla teistä on viime viikon tehtävä raportoimatta. Hoidathan heti tänään, jos olet unohtanut!
Valitse yksi seuraavista:
1) Tee pihalle temppurata/parkour-rata. Siinä voi olla hyppyjä, kiipeämisiä, juoksua, tasapainoilua jne. mitä vaan keksit. Testaa itse monta kertaa ja haasta joku muu kokeilemaan rataasi. Voit lähettää kuvan tai videon halutessasi.
2) Käy lenkillä jalan tai pyörällä. Arvioi tai mittaa kulkemasi/ajamasi matka.
3) Etsi esim. Youtubesta tai Tiktokista jokin uusi tanssi, jonka harjoittelet. Valitse sellainen, jossa on tarpeeksi haastetta.
Tuttuun tapaan tieto Katinkalle Wilmassa tai viestillä/Whatsappissa (0447184948)
Tiistai 5.5.
klo 9-10 Ymppi
Tarkistetaan google meetissä edellis viikon tehtävät!
Klo 13.30 - 15.00 KÄSITYÖ
MATKALLA MAAILMAAN, VIE TUULEN TIE!Tämän työn tekeminen jatkuu vielä tänään. Viimeistele työsi ja palauta se opelle viimeistään ke 6.5. Ensi viikolla tulee uusi tehtävä.
- Tässä vielä ohjeistus tähän tehtävään.
- Suunnittele ja toteuta työ pehmeistä ja kovista materiaaleista tuulen viemänä viestinä maailmalle (esim. purjevene, ilmailu, liidokki jne.)
- Mieti ja ratkaise, miten tuuli kuljettaa sinua eteenpäin?
Kuvaa suunnittelun ja työskentelyn eri vaiheita valmiiseen tuotokseen.
Hae vastauksia:
Miksi valitsit nämä materiaalit työskentelyyn?
Mikä oli mielestäsi ongelmallista?
Kuinka ratkaisit ongelman?
Miten onnistuit ongelman ratkaisussa? Oma työn arviointi työskentelyssä.
Matkalla maailmalla. Missä?
Lähetä tuotoksesi kuvina ja tekstinä WhatsAppiin tai sähköpostiin.
- Päästä luovuutesi valloilleen!
Yst. Pia & Tuomas
Keskiviikko 6.5.
Äidinkieli (Riitta-rehtorin tunti)
klo 9.00 tavataan Uutistunnin linkissä: https://meet.google.com/phk-djze-bkp
Ota valmiiksi esille viime viikolla kirjottamasi juttu kouluihin palaamisesta.
Ohjehan oli tämä:
KOTITEHTÄVÄ: KIRJOITA UUTINEN: Milloin pääsee kouluun takaisin
Hallitus kertoo tänään (29.4) päätöksensä – kirjoita juttu viimeistään huomenna 30.4.
OTSIKKO –
(ingressi)
Vähintään 5 lausetta.
Torstai 7.5
klo 9-10 YMPPI
Torstain ja perjantain tehtävät tässä allaolevassa linkissä (tee vihkoon tai esim wordillä) Tarkistetaan ensi viikolla tiistaina.
UUSI ELÄMÄ ALKAA.docx
Perjantai
klo 9-10 ENGLANTI google meet
LÄKSY: kuvasanasto kpl 12 s. 92 vihkoon englanniksi ja suomeksi, palauta kuva tänään.
Rästiläksy osalla: Tee ääniviesti /äänivideo ja palauta Whatsappissa / OneDrivessa / sähköpostilla kirsi.oinasmaa@opedu.kuopio.fi. Ääniviestissä luet englanniksi s. 90 tekstikirjasta.
Voit käyttää vocaroo.com -sovellusta, jos Whatsapp ei ole käytössä.
klo 10-11 Ymppi
Jatka tiistaina annettua tehtävää! Ohjeet torstain kohdalla.
Viikon 18 tehtävät
Mitä keväänmerkkejä huomasit viikonloppuna luonnossa?
klo 9-11 ENGLANTI google meet KOE kpl 7-9 klo 9-10
Ohje kokeeseen: Lue kuvasanastot kpl 7-9 tekstikirjasta. Työkirjasta s. 92-94, 96, 101-104, 112-114, vihkossa olevat tehtävät ja muistiinpanot.
Tule google meetiin klo 9. Ohjeistus kokeeseen. Kokeen Forms-linkki Wilmassa ja meetissä.
Kokeen jälkeen jatkamme meetissä.
klo 11.15 - 12.00 Elämänkatsomustieto
- Katso ensin Moraalimittarin jakso Reiluus
- Kirjoita vihkoosi otsikoksi Reiluus ja vastaa seuraaviin kysymyksiin
- Mitä sinun mielestäsi on reiluus?
- Miten sinun mielestäsi tarinan opettaja toimi? Perustele!
- Mitä olisit tehnyt, jos olisit tarinan Matias?
- Miten toivoisit huoltajien toimivan vastaavassa tilanteessa?
- Mitä toivoisit kavereidesi tekevän vastaavassa tilanteessa?
- Kun olet vastannut kysymyksiin, laita kuva opelle!
Tee ensin taukojumppa jumppakissan kanssa: Jumppakissan taukojumppa
Harjoittele tämän jälkeen tasapainoa: Tasapainojumppa
Tämän jälkeen liiku valitsemallasi tavalla 1,5 h.
Laita tieto Katinkalle Whatsappissa/Wilmassa/tekstiviestinä heti kun olet tehtävän suorittanut (044 7184948)
Muutamalta teistä on viime viikon liikuntasuoritus ilmoittamatta. Hoidathan asian pikimmiten kuntoon, jos et ole sitä vielä tehnyt!
Klo 13.30-15 oKU.1.5/5B/6/6B Kuvis 27.4.2020
Tiistai 28.4
Ymppi klo 9-10Tavataan meet tunnilla, jossa tarkistetaan viime viikon tehtävät!
Klo 13.30 - 15.00 KÄSITYÖ
MATKALLA MAAILMAAN, VIE TUULEN TIE!Viime viikolla aloitettu työ jatkuu ja tässäpä vielä uudestaan tehtävänanto. Jos kaipaat apua tehtävässäsi, tule Teams-tunnille klo 13.30
- Tässä ohje Teams-tunnille liittymiseen: -> Edupalvelut.fi -> Teams -> kalenteri -> klikkaa kalenterista käsityö 5.luokan tunti -> klikkaa "Liity" -> klikkaa vielä "Liity nyt". Kutsu tunnille tulee myös sähköpostiin.
- Suunnittele ja toteuta työ pehmeistä ja kovista materiaaleista tuulen viemänä viestinä maailmalle (esim. purjevene, ilmailu, liidokki jne.)
- Mieti ja ratkaise, miten tuuli kuljettaa sinua eteenpäin?
- Tehtävän palautus 6.5 mennessä.
Kuvaa suunnittelun ja työskentelyn eri vaiheita valmiiseen tuotokseen.
Hae vastauksia:
Miksi valitsit nämä materiaalit työskentelyyn?
Mikä oli mielestäsi ongelmallista?
Kuinka ratkaisit ongelman?
Miten onnistuit ongelman ratkaisussa? Oma työn arviointi työskentelyssä.
Matkalla maailmalla. Missä?
Lähetä tuotoksesi kuvina ja tekstinä WhatsAppiin tai sähköpostiin.
- Päästä luovuutesi valloilleen!
Yst. Pia & Tuomas
Keskiviikko 29.4.
Äidinkieli (Riitta-rehtorin tunti)
klo 9.00 tavataan Uutistunnin linkissä: https://meet.google.com/phk-djze-bkp
Ota mukaan tai esille yksi kiinnostava sinua uutinen, tarvitset myös lyijykynän ja vihkon.
Torstai 30.4
YMPPI klo 9-10
Lue kappale 31 Uusi elämä alkaa. Kerro ominsanoin ja kirjaa apuna käyttäen, mitä seuraavat sanat tarkoittavat:
- äiti 2. isä 3. munasolu 4. siittiö 5.geenit 6. hedelmöitys 7. sikiö 8. raskausaika ja 9. vauvan syntymä
Tee tehtävät 1-4 sivuta 77. Vastaa vielä lopuksi mitä vaiheita kuuluu ihmisen elinkaareen?
Nämä kaikki tehtävät tarkistamme ensi kerran meetissä tiistaina 5.5
Klo 13.30-15.00 KUVATAIDE
Kaksi viikkoa sitten aloitettu työ jatkuu ja tässäpä vielä uudestaan tehtävänanto. Jos kaipaat apua tehtävässäsi, tule Teams-tunnille klo 13.30. Sinun pitäisi saada tehtävä tänään valmiiksi.
- Tässä ohje Teams-tunnille liittymiseen: -> Edupalvelut.fi -> Teams -> kalenteri -> klikkaa kalenterista kuvataide 5.luokan tunti -> klikkaa "Liity" -> klikkaa vielä "Liity nyt". Kutsu tunnille tulee myös sähköpostiin.
- Tänään aloitetaan tekemään tilataidetta. Katso mallityö seuraavasta linkistä.
- Materiaaliksi käy pahvilaatikon/kenkälaatikon pahvi, mitä on helppo leikata (ei liian paksua).
- Suunnittele, montako osaa tarvitset työhösi ja leikkaa osat pahvista.
- Suunnittele osien kuviointi ja piirrä ja väritä ne. Väreiksi käy tussit/vahavärit/puuvärit/peitevärit. Leikkaa osien reunaan viillot ja liitä osat toisiinsa haluamallasi tavalla.
- Tätä työtä tehdään neljällä tunnilla, eli työsi pitäisi valmistua to 30.4.
- Lähetä kuva ja oma arviointi työstäsi opelle sähköpostiin tai WhatsApp-viestinä.
Viikon 17 tehtävät
klo 9-10 ENGLANTI google meet
Tarkistetaan läksy. Kpl 11 käsittely ja tehtäviä yhdessä.
Klo 10-11 Tee tehtävä 11a s. 138 ja 13ab s. 139.
Harjoittele kpl 11 kuvasanastoa kahoot-haastevisassa. Pelaa omalla nimelläsi.
https://kahoot.it/challenge/05433737?challenge-id=97163d99-d24b-4b84-9012-a770392f08bc_1587297992180
Tee Bingel-kotitehtäviä kpl 11. Harjoittele lukemaan kpl 11 ääneen kotona (kuuntele malli Arttu-sovelluksella).
Klo 11.20 - 12.00 ELÄMÄNKATSOMUSTIETO
- Teams tapaaminen.
VALINNAISLIIKUNTA
Käy reippaalla kävely-, juoksu- tai pyörälenkillä
TAI
Tee jokin livejumppa Fressi.tv:n valikoimasta, jos se sopii aikatauluusi alkuviikosta: Tästä linkistä Fressin sivulle
Kun olet suorittanut tehtävän, laita siitä viesti Katinkalle torstaihin klo 15 mennessä!
Voit laittaa viestin Wilmassa tai puhelimella Whatsappissa/tekstiviestinä (044 7184948)
Kirjoita esim. näin:
"Hei! Kävin maanantaina tunnin pyörälenkillä. Terveisin, oma nimi"
Klo 13:30 - 15:00 KUVIS TEHTÄVÄ oKU 1.(6/5/5B)
KUVA/RUNO ÄIDILLE 10.5. 2020 tai Rakkaalle ihmiselle elämässä!
Tee oman näköinen kuvitteellinen kortti kuvan ja runon muodossa: äidille, mummille tai rakkaalle ihmiselle.
Perustele ja arvio:
Mitä lähdit tekemään?
Miten päädyit valitsemaasi aiheeseen?
Mistä materiaaleista?
Arvio omasta suorituksesta?
Aiheesta PowerPoint esitys kuvin, perusteluineen ja omantyön arviointi onnistumisesta?
Arviointikriteerit: Aiheenvalinta, materiaalinhallinta, taiteellisuus, omaperäisyys, huolellisuus ja aikataulussa pysyminen.
Suuntaa antava linkki seuraavassa:
https://www.sanomapro.fi/aitienpaivan-askarteluvinkki-kukkiva-onnittelukortti/
PoverPoint esitys 6 diaa teksteineen opelle 8.5.2020 mennessä.
Yst. Tuomas ope
Tiistai 21.4.
klo 9.00 Ymppi
Tavataan meet tunnilla, jossa tarkistetaan läksyt ja käydään vielä yhdessä murrosikä-asiaa läpi. Tee lopuksi vihkoon kirjoitelmat eli lyhyet kuvaukset otsikoilla ”Kun olin pieni”, "Miten ekaluokkalainen eroaa viidesluokkalaisesta?” ja ” Millainen minä olen viiden vuoden kuluttua?” Huomioi kehoon ja mieleen liittyvät muutokset.
Klo 13:30 - 15:00 KÄSITYÖ
MATKALLA MAAILMAAN, VIE TUULEN TIE!
- Suunnittele ja toteuta työ pehmeistä ja kovista materiaaleista tuulen viemänä viestinä maailmalle (esim. purjevene, ilmailu, liidokki jne.)
- Mieti ja ratkaise, miten tuuli kuljettaa sinua eteenpäin?
- Jos tarvitset selvennystä tehtävään, tule Teams-tunnille klo 13.30.
- Tässä ohje Teams-tunnille liittymiseen: -> Edupalvelut.fi -> Teams -> kalenteri -> klikkaa kalenterista käsityö 5.luokan tunti -> klikkaa "Liity" -> klikkaa vielä "Liity nyt". Kutsu tunnille tulee myös sähköpostiin.
- Tehtävän palautus 5.5.2020 klo 16.
Kuvaa suunnittelun ja työskentelyn eri vaiheita valmiiseen tuotokseen.
Hae vastauksia:
Miksi valitsit nämä materiaalit työskentelyyn?
Mikä oli mielestäsi ongelmallista?
Kuinka ratkaisit ongelman?
Miten onnistuit ongelman ratkaisussa? Oma työn arviointi työskentelyssä.
Matkalla maailmalla. Missä?
Lähetä tuotoksesi kuvina ja kerro tarina (vähintään 4 diaa), lisädioista plussaa.
- Päästä luovuutesi valloilleen!
Yst. Pia & Tuomas
Keskiviikko 22.4
Äidinkieli (Riitta-rehtorin tunti)
klo 9.00 tavataan Uutistunnin linkissä: https://meet.google.com/phk-djze-bkp
Tänään tarvitset mukaasi yhden lapsuutesi satukirjan (vaikka se, mistä pidit eniten!).
Torstai 23.4.
klo 9-10 Ymppi
Etsi Internetistä ja kirjoita vihkoon. Tehtävät tarkistetaan ensi tiistain Meet tunnilla
- Etsi tietoa seuraaviin kysymyksiin Väestöliiton sivuilta (vaestoliitto.fi/nuoret/murrosika tai minä ja muut)
- Miten murrosiän pituuskasvu eroaa tytöillä ja pojilla?
- Mitkä asiat on tärkeää ottaa huomioon puhtaudessa ja hygieniassa?
- Miksi uni on murrosikäiselle erityisen tärkeää?
- Miksi tupakointi on huono tapa?
- Miten alkoholin käyttö vaikuttaa nuoruusiän kehitykseen?
- Mikä on mustapää tai ihomato?
- Miten finni muodostuu?
- Miten ihoa hoidetaan?
- Miksi tunteet vaihtelevat murrosiässä voimakkaasti?
- Miten pitää toimia, jos ikävien tapahtumien jälkeen mieliala jää pitkäksi ajaksi alakuloiseksi?
- Millaista on epäsuora kiusaaminen?
- Miten toimit, jos itse kiusaat tai koet, että sinua tai kaveriasi kiusataan?
- Mainokset ja murrosikä.
Etsi esimerkiksi lehdistä ja internetistä mainoksia, joilla yritetään vedota teini-ikäisiin ja murrosikäisiin. Vastaa kysymyksiin:
- Millaisia mainokset ovat?
- Mitä niissä mainostetaan?
- Miksi tuotteita mainostetaan?
- Mitä mieltä olet mainoksista?
- Miksi ostoksia kannattaa harkita?
Perjantai 24.4.
klo 9-10 ENGLANTI google meet
Kokeeseen kertausta ja harjoittelua. Koe on maanantaina klo 9-10 google meet-tunnilla.
Se tehdään Formsissa. Lue siihen kuvasanastot kpl 7-9 tekstikirjasta. Työkirjasta s. 92-94, 96, 101-104, 112-114, vihkossa olevat tehtävät ja muistiinpanot.
klo 10-11 Ymppi
Jatka eiliset tehtävät tänään loppuun kuten tiistain Meetissä sovimme. Tarkistus ensi kerralla!
Viikon 16 tehtävät
- toinen pääsiäispäivä ja koulusta vapaapäivä.
Tiistai 14.4.
Tervetuloa aloittamaan uutta kouluviikkoa! Aloitetaan päivä meet tunnilla klo 9-10 YMPPI
Käydään läpi koe vastaukset ja siirrytään yhdessä uuteen kappaleeseen.
klo 13.30-15.00 KÄSITYÖ
- Alla muistutus tehtävästä ja sisällöstä. Lähetä tehtäväsi kevään käsityöryhmäsi opelle 20.4.2020 mennessä powerpoint esityksenä sähköpostiin tai WhatsApp-viestinä. Eli, viikko viimeistellä työ esityskuntoon. Ensiviikolla aloitetaan uudella työllä.
- Suunnittele ja toteuta työ (esim. seinävaate, maskotti, ihmeolio, vaate jne.), jossa käytät aikaisemmin opetettuja tekniikoita (ompelu käsin/koneella, virkkaus, kirjonta, kankaan painanta tms.) Käytä kotoasi löytyviä materiaaleja esim. käytöstä poistetut vaatteet, verhot, lakanat jne. Voit tehdä myös yhdistelmätyön pehmeistä ja kovista materiaaleista.
-
Kuvaa suunnittelun ja työskentelyn eri vaiheita valmiiseen tuotokseen.
Hae vastauksia:
Miksi valitsit nämä materiaalit työskentelyyn?
Mikä oli mielestäsi ongelmallista?
Kuinka ratkaisit ongelman?
Miten onnistuit ongelman ratkaisussa? Oma työn arviointi työskentelyssä.
Työn sijoituspaikka kotona, missä?
Lähetä tuotoksesi kuvina ja kerro tarina (vähintään 4 diaa), lisädioista plussaa.
- Päästä luovuutesi valloilleen!
Keskiviikko 15.4
Äidinkieli (Riitta-rehtorin tunti)
klo 9.00 tavataan Uutistunnin linkissä: https://meet.google.com/phk-djze-bkp
Ota kirjastokortti esille!
Torstai 16.4
Klo 9-10 Ymppi
Tehdään tunnin aluksi yhdessä hauska muistitesti ja tarkistetaan läksyt google meetissä. Siirry sen jälkeen katsomaan linkistä lyhyet Aisti- videot https://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/06/08/aistit-ovat-portti-maailmaan
Tee lopuksi Kahoot aisteista, saat opettajalta game pinnin tunnilla, jolla pääset kirjautumaan peliin.
Klo 13.30-15.00 Kuvataide
- Tänään aloitetaan tekemään tilataidetta. Katso mallityö seuraavasta linkistä.
- Materiaaliksi käy pahvilaatikon/kenkälaatikon pahvi, mitä on helppo leikata (ei liian paksua).
- Suunnittele, montako osaa tarvitset työhösi ja leikkaa osat pahvista.
- Suunnittele osien kuviointi ja piirrä ja väritä ne. Väreiksi käy tussit/vahavärit/puuvärit/peitevärit.
- Leikkaa osien reunaan viillot ja liitä osat toisiinsa haluamallasi tavalla.
- Tätä työtä tehdään neljällä tunnilla, eli työsi pitäisi valmistua to 30.4.
- Jos kaipaat lisäselvennystä tehtävään, tule Teams-tunnille klo 13.30.
- Lähetä kuva ja oma arviointi työstäsi opelle sähköpostiin tai WhatsApp-viestinä.
Perjantai 17.4.
klo 9-9.45 ENGLANTI - google meet
Tarkistetaan viime viikon tehtävät. Opiskellaan kpl 11 asioita.
Sovitaan koepäivämäärä: ma 27.4. Koealue kpl 7-9
Läksy: tehtävä 8 s. 137 koko lause vihkoon, kirjoita sanat s. 136 viivaan asti (ja harjoittele lukemaan sanasto)
klo 10-11 Ymppi
Katsotaam alussa Meetissä yhdessä läpi kahoot-tulokset ja puhutaan vielä muisti-testistä. Käy tekemässä bingelistä Aistit tehtävä ja siirry seuraavaan kappaleeseen. Tarkemmat ohjeet tunnilla!
Viikon 15 tehtävät
klo 9-11 ENGLANTI - ensimmäinen tunti google meetissä
Aloitamme kpl 11 opiskelun.
Palutettavat tehtävät: s. 122 teht. 7 ja 8; kuvasanasto s. 86 vihkoon englanniksi ja suomeksi
lukuläksy: harjoittele lukemaan ääneen kuvasanasto (Arttu-sovelluksen avulla)
Happy Easter! :)
Klo 11-12 Elämänkatsomustieto
Google meet tapaaminen. Koodi tapaamiseen on lähetetty wilmaan.
Klo 13 - 15 oKU.1
Tehtävät jokaisen Wilmaviestissä.
TIISTAI 7.4
Klo 9-10 Ymppi
Tavataan aamulla google meetissä, jossa tarkistetaan kokeeseen tulevat tehtävät. Sen jälkeen tehdään toiminnallisia tehtäviä eli tee seuraavat hermostoa testaavat tehtävät, jotka vaativat hyvää keskittymistä.
Harjoitus 1.
- Aseta aluksi molempien käsien kaikki sormenpäät vastakkain. Pidä muut sormet kiinni toisissaan, mutta naputtele nimettömiä vastakkain. Tämän jälkeen voit naputella nimettömiä ja etusormia yhtä aikaa vastakkain. Jatka näin kokeilemalla eri vaihtoehtoja
- Ota sormille sama alkuasento kuin edellisessä harjoituksessa. Pyörittele nyt sormia, aloita peukaloista. Pyörittele niitä molempiin suuntiin. Seuraavaksi pyöritä samalla tavalla nimettömiä. Vaikeuta harjoitusta pyörittämällä yhtä aikaa sekä nimettömiä että etusormia. Kokeile ensin samaan suuntaan ja sitten eri suuntiin. Voit kokeilla myös muita vaihtoehtoja.
Harjoitus 3.
- Nouse seisomaan. Pyöritä oikeaa jalkaa ja kättä yhtaikaa ensin myötäpäivään ja sitten vastapäivään. Tämän jälkeen vaikeuta tehtävää pyörittämällä jalkaa myötäpäivään ja kättä vastapäivään. Kokeile myös vasemmalla puolella.
Harjoitus 4.
- Tarvitset kellon tai kännykän ajastimen, jotta voit ottaa aikaa. Opettele seuraavia nimiä minuutin ajan. Peitä nimet ja kirjoita paperille niin monta nimeä kuin muistat. Tarkista lopuksi, kuinka monta nimeä sait oikein.
- Roope, Lauri, Julia, Maria, Toni, Hassan, Veera, Iida, Nadja, Eerikki, Iiro, Emmi, Sonja, Aasha, Jenni, Eetu.
klo 13.30-15.00 KÄSITYÖ
- Jatka edellisellä viikolla aloittamaasi työtä. Sinulla on vielä kaksi viikkoa aikaa saada työsi valmiiksi.
- Jos kaipaat apua tehtävääsi, niin laita viestiä tai soita.
Keskiviikko 7.4.
Äidinkieli (Riitta-rehtorin tunti)
klo 9.00 tavataan Uutistunnin linkissä: https://meet.google.com/phk-djze-bkp
Tänään alkaa ruoka-annosten jakelu, kirjoitetaan siitä pieni uutisjuttu.
Mieti ja kirjoita kolme kysymystä, jotka voisit kysyä esim. keittiöhenkilökunnalta, rehtorilta tai ruokaa hakevilta huoltajilta.
Lähetä kysymykset wilman kautta Riitalle.
Torstai 9.4
klo 9.00 YMPPI
KOE- tunti, linkki Forms kokeeseen jaettu wilma-viestillä oppilaille ja huoltajille. Opettaja ja ohjaaja ovat paikalla meetissä, jos tulee ongelmia.
Viikon 14 tehtävät
Maanantai 30.3.
klo 9-9.45 ENGLANTI - ensimmäinen tunti pidetään google meetissä - See you there!
klo 10-10.45 ENGLANTI
- imperfektin kertaus ja muistiinpanot
- Tehtävät 1 ja 2 s. 158 (teht. 22 s. 132 plussaa)
- Tehtävät 2 ja 3 s. 120
- Kirjoita vihkoon sanat viivaan asti s. 126 ja harjoittele kaikki sanat lukemalla ääneen. Tee Bingel-kotitehtävät ma 6.4. mennessä.
- Palauta kirjan tehtävistä kuva OneDrive kansioon / Whatsappissa.
- Katso aluksi video Rehellisyys
- Laita ET -vihkoosi otsikoksi Rehellisyys ja vastaa seuraaviin kysymyksiin
- Jos olisit ollut videon Emilia, miten sinä olisit toiminut?
- Mitä tarkoittaa valkoinen valhe?
- Mitä tarkoittaa valheen kierre?
- Mitä tarkoittaa sanonta "Valheella on lyhyet jäljet"?
Tiistai 31.3
klo 9-9.45 YMPPI
Aiheena hengitys. Lue ajatuksella läpi kappale 27 eli sivut 68-69.
klo 13.30-15.00 KÄSITYÖ
- Suunnittele ja toteuta työ (esim. seinävaate, maskotti, ihmeolio, vaate jne.), jossa käytät aikaisemmin opetettuja tekniikoita (ompelu käsin/koneella, virkkaus, kirjonta, kankaan painanta tms.) Käytä kotoasi löytyviä materiaaleja esim. käytöstä poistetut vaatteet, verhot, lakanat jne. Voit tehdä myös yhdistelmätyön pehmeistä ja kovista materiaaleista.
-
Kuvaa suunnittelun ja työskentelyn eri vaiheita valmiiseen tuotokseen.
Hae vastauksia:
Miksi valitsit nämä materiaalit työskentelyyn?
Mikä oli mielestäsi ongelmallista?
Kuinka ratkaisit ongelman?
Miten onnistuit ongelman ratkaisussa? Oma työn arviointi työskentelyssä.
Työn sijoituspaikka kotona, missä?
Lähetä tuotoksesi kuvina ja kerro tarina (vähintään 4 diaa), lisädioista plussaa.
- Lähetä tehtäväsi kevään käsityöryhmäsi opelle powerpoint esityksenä sähköpostiin tai WhatsApp-viestinä viimeistään viikolla 16. Tätä työtä sinulla on aikaa tehdä kolme viikkoa eli seuraava uusi työ aloitetaan viikolla 17.
- Päästä luovuutesi valloilleen!
Keskiviikko 1.4
klo 9.00 alkaa Riitta -rehtorin äidinkielen tunti, se on nimeltään Uutistunti ja löytyy seuraavasta linkistä: https://meet.google.com/phk-djze-bkp
Torstai 2.4
klo 9.00 Ymppi (hengitys- aihe jatkuu vielä..)
Ratkaise seuraavien vihjeiden avulla, mistä hengitykseen liittyvästä sanasta on kyse ja kirjoita wilma viestillä tai sähköpostilla opettajalle (heli.oja@opedu.kuopio.fi) ratkaisut. Palauta ratkaisusi tunnin lopuksi:
Hengitys- aiheiset vihjeet:
- On ihmisen elämän kannalta tärkein kaasu____________ (5 kirjainta)
- On suurin hengityslihas _______________ (6 kirjainta)
- Johtuu nenän limakalvon tulehduksesta _________________ (4 kirjainta)
- Voi aiheuttaa nuhaa ja aivastelua ______________________ (8 kirjainta)
- Kaasu, jota on enemmän uloshengitysilmassa kuin sisäänhengitysilmassa ____________ (13 kirjainta)
- Paksu putki, jota pitkin ilma kulkee keuhkoihin ____________ (10 kirjainta)
- Tämä johtuu keuhkoputkiin kertyvästä limasta ___________________ (4 kirjainta)
- Voi aiheuttaa nenän limakalvon tulehduksen (5 kirjainta)
Jos ehdit voi lukea läpi jo seuraavaa kertaa varten kappaleen 28, josta tulee pikkukoe. Linkin Forms kokeeseen saat lähempänä koetta wilma- viestillä.
klo 13.30-15.00 KUVATAIDE
- Linkistä löytyy kaksi vaihtoehtoa seuraavalle työlle. Ensimmäisessä on opetusvideo siitä, kuinka piirretään kolmiuloitteisesti. Toisessa on kuva helpommasta vaihtoehdosta. Valitse kumman haluat toteuttaa. Molemmat työt toteutetaan lyijykynä-/tussityönä.
- Lähetä kuva työstäsi ja oma arviointisi opelle sähköpostiin tai WhatsApp-viestinä viimeistään 15.4.
Luovuuden iloa!
Pe 3.4.
klo 9-10 ENGLANTI - google meet -tunti
- Tehtävien tarkistus
- Kertausta Unit 3: Kahoot –challenge (pääset kahoottiin linkistä, LIITY OMALLA NIMELLÄSI)
- https://kahoot.it/challenge/0303787?challenge-id=97163d99-d24b-4b84-9012-a770392f08bc_1585845135346
- Osalla esitelmä
Aloitamme yhdessä google meetissä opetustuokiolla. Tästä kappaleesta tulee pieni koe eli lue huolellisesti kappale 28 eli sivut 70 ja 71.
Kirjoita vihkoosi seuraavat lyhyet muistiinpanot, jotka pitää opetella:
Hermosto
- sen osia ovat aivot, selkäydin ja hermot
- aivojen tehtäviä ovat 1. muisti 2. tunteet 3. oppiminen 4. ajattelu 5. viestien tulkitseminen 6. liikkeiden ohjailu ja 7. sisäelinten toiminnan säätely
Tee kirjasta tehtävät 1-4 sivulta 71.
Katinka muistuttaa valinnaisliikkalaisia:
Kirjaa joka viikko liikuntasuorituksesi muistiin.
Palauta minulle viimeistään torstaina 9.4. kolmen viikon liikuntatuntien suoritukset joko Wilma-viestillä, tekstiviestillä, sähköpostilla tai Whatsapp-viestillä 044 7184948. Jos olet kirjoittanut paperille, voit ottaa siitä kuvan ja lähettää.
Jos olet jo raportoinut viikoittain, riittää raportointi ensi maanantain osalta. Koska emme palaa kouluun, pyydän tiedon liikuntasuorituksista pääsiäisen jälkeen viikottain!
5.luokan kuvataide ja käsityö sekä englanti
Ilmoitan tällä sivulla 5.luokan kuvataiteen ja käsityön opiskelusta/tehtävistä. Kuvataiteessa laitan uuden tehtävän joka toinen viikko, kuten meillä tunnitkin normaalisti ovat. Sinulla on siis kaksi viikkoa aikaa tehdä annettua työtä. Laita kuva valmiista työstäsi ja oma arviointisi työskentelyn sujumisesta ja lopputuloksesta minulle sähköpostiin. Jos tarvitset lisäohjeita, laita viestiä ja pyydä apua. Minut tavoittaa Wilman kautta tai tekstiviestillä / puhelimitse, puh. 044-7184868.
Annettujen tehtävien lisäksi vapaavalintaisia töitä saat tehdä niin paljon, kuin intoa ja materiaalia riittää. Otan ne kaikki arvioitavaksi, jos niin haluat. Ota kuvia töistäsi ja laita ne minulle sähköpostiin. Mielelläni otan niitä vastaan!
Tsemppiä ja opiskeluintoa!
Terveisin Pia
Myös englannin tehtävät tulevat tälle sivulle. Kirjalliset tehtävät voi tehdä normaaliin tapaan vihkoon (tai kirjaan, jos on lupa). Tee ne huolellisesti ja merkitse myös sivun ja tehtävän numero vihkoosi. Vihko (tehtävät kirjassa) on yksi tärkeä näyttö työskentelystäsi etäopiskelun aikana. Jos jokin tehtävä tuntuu vaikealta, laita viestiä ja pyydä apua. Minut tavoittaa Wilman kautta tai tekstiviestillä / puhelimitse, puh. 044 7184939 klo 9-15 arkisin.
Pidän myös joitain tunteja google meet -videosovelluksella, ja aloitamme perjantaina 20.3. klo 9 tapaamalla netin välityksellä.
Iloa opiskeluun!
Terveisin Kirsi
Viikon 13 tehtävät
Maanantai 23.3. englanti
Google meet –tunti klo 9-10 (Käytä Kimmon antamaan linkkiä. Ilmoita Wilman kautta tai puhelimitse, jos et jostain syystä pääse tunnille puh. 044 7184939)
- Kotitehtävien tarkistus
- Unit 4 - uuden jakson aloitus. Saat tietoa Kanadasta, opit lisää verbejä ja ruokasanoja sekä kertomaan menneestä (imperfektin)
- Tekstikirja s. 78-79 Luetaan ja suomennetaan
- s. 80 harjoitellaan verbejä
- Työkirja s. 126 luetaan sanasto ääneen
- Tekstikirja s. 81-83 Luetaan kappale 10.
Opiskelua ohjeiden mukaan 10-11
- Tehtävät ja läksy:
- 1. kirjoita s. 80 kuvasanaston sanat vihkoon englanniksi ja suomeksi ja opettele ne
- 2. Suomenna kpl 10 vihkoon tai OneDrive –kansioon, jonka jaat opettajalle (nimeä se Englanti ja oma nimi)
- Kun teet tehtävän / suomennoksen vihkoon, ota kuva siitä ja lähetä opelle whatsappiin (puh. 044 7184 939), kuvaviestinä puhelimeen tai liitä OneDrive-kansioon kuva tehtävästä.
- Kuuntele kpl 10 Arttu-sovelluksella ja harjoittele lukemaan se toistamalla.
- Harjoittele sanoja quizlet.com -sivulla: https://quizlet.com/277465181/go-for-it-5-kpl-10-flash-cards/ tai SanomaPro –sanastosovelluksen avulla
Elämänkatsomustieto 11-12
Katso Yle Areenasta sarjasta Moraalimittari ohjelma ROHKEUS:
https://areena.yle.fi/1-2814170?autoplay=true
Tee vihkoon tehtävät siististi:
1. Selitä omin sanoin, mitä on rohkeus.
2. Kerro mielipiteesi ohjelmasta. Mitä ajatuksia se herätti?
3. Onko sinulla omakohtaisia kokemuksia vastaavanlaisista tilanteista?
4. Kerro jokin tapaus elämästäsi, mikä on vaatinut sinulta rohkeutta.
Klo 13:30-15 Valinnaiset
KUVIS tehtävä oKU.1. 6/5/5B 13 viikko Tuomas Oinonen
TUUNAA OMA MUKISI
- Piirrä pahvimukiin taidetta; Drawings on a paper cup.
Jos, et omista pahvimukia. Käytä luovuuttasi ja piirrä. Ideoita seuraavasta osoitteesta työskentelyyn.Kuvaa työsi ja lähetä postia Office 365.
https://www.google.fi/search?q=drawings+on+paper+cups&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=xRM8U9WFFoTK4ASAx4CwAQ&ved=0CAYQ_AUoAQ&biw=1152&bih=640
Tiistai 24.3
Ymppi klo 9-9.45
Osalla on edelleen lähettämättä opelle wilma viesti jumppaliikkeistä! Siirrymme seuraavaan kappaleeseen ja vastaa ennen kuin luet kappaleen, seuraaviin kysymyksiin lähettämällä vastaukset opelle wilma-viestillä: 1. Mitä aterioita päivään kuuluu? 2. Kirjoita esimerkki terveellisestä ravinnosta. 3. Mitä olet viimeksi syönyt? 4. Miksi ihminen täytyy syödä? ja lopuksi 5. Millä eri tavoilla voit hoitaa hampaitasi? Lue kappale 25 eli sivut 64-65 ja tee vihkoon tehtävät 1-3 sivulta 65.
Käsityö klo 13.30-15.00
Tehtävä: Polkupyörän keväthuolto (sama tehtävä molemmissa käsityöryhmissä)
- Ota kuva polkupyörästä. - Pese polkupyöräsi ulkona. Voit käyttää vanhaa tiskiharjaa ja astianpesuainetta. - Tarkasta ajovalon toiminta. - Tarkasta soittokellon toiminta. - Tarkasta, onko pyörässäsi valkoinen etuheijastin. - Tarkasta, onko pyörässäsi punainen takaheijastin. - Tarkasta, onko pyörässäsi keltaiset poljinheijastimet. - Tarkasta, onko renkaiden pinnoissa keltaiset sivuheijastimet. - Tarkasta ketjujen kireys ja kiristä ne tarvittaessa. - Öljyä ketju ja pyyhi ylimääräinen öljy pois. - Tarkasta renkaiden ilmanpaine ja pumppaa ilmaa renkaisiin tarvittaessa. - Kiristä löysällä olevat mutterit ja ruuvit. - Aja pyörällä ja testaa jarrujen toimivuus. - Ota kuva huolletusta polkupyörästä. - Muista käyttää pyöräilykypärää pyöräillessäsi!
Laita kuvat kevään käsityötuntiesi opettajan sähköpostiin.
KESKIVIIKKO 25.3
Äidinkieli 9-9.45
Riitta-rehtorin tunti.
- Viime kerralla mietit jo sitä olisiko hauska toimittaa uutisia. Tänään harjoitellaan.
- Tehtäväsi on kirjoittaa pieni uutinen.
- Valitse yksi seuraavista otsikoista ja kirjoita siitä.
VIIKKO TAKANA KOTIKOULUA
ENSIMMÄISET MONIMUOTO-TUNNIT
NÄIN OPISKELET PARHAITEN KOTONA
TAUKOJUMPPA AUTTAA OPPIMAAN
TAI TEE OMA OTSIKKO
- Kun uutinen on valmis (silloin kello 10.35 tai 35 minuuttia siitä kun aloitit). Lue se ääneen. Voit myös kuvata uutisen kamerallasi.
- Halutessasi voit lähettää jutun minulle sähköpostilla riitta.cederberg@opedu.kuopio.fi tai puhelimeen 0447184929
- Kello 10.45 on aika pitää päivän ensimmäinen tauko. Nouse ylös pöydän äärestä. Pyöritä hartioita 10 kertaa ja kurottele käsillä kohti kattoa.
Musikki klo 13.15
Käy tekemässä alla olevaan Slides tiedostoon seuraava tehtävä.
Huom! Jokaisella on kaksi diaa käytössä.
1. Mainitse 2 kappaletta (biisi ja esittäjä), joista pidät ja perustele muutamalla sanalla/lauseella miksi pidät juuri niistä kappaleista!
- piditkö sanoituksesta
- kappaleen tunnelma
- laulajan lauluääni ja esiintyminen
- mikä soitin jäi erityisesti mieleen ja miksi-
- oliko kappale sinulle mieluista musiikkityyliä
2. Kaksi mielellään ihan erilaista kappaletta ( voi olla samalta artistilta 2 eri biisiä)
3. Toiminnallinen osuus: Kuuntele mielimusiikkiasi ja laula täysillä mukana tai tanssi biisin tahtiin!! :) Jos haluat voit jakaa kännykkävideon tanssistasi tai laulustasi!
TORSTAI 26.3.
klo 9-9.45 YMPPI
Aloita kertaamalla bingelistä ruuansulatuskanavan osat eli Pisara5- hyvinvoiva ihminen - ruuansulatus.
Käy katsomasta seuraavat videot Yle Areenasta Ihmejuttu sarjasta
Ruuansulatuselimistö https://areena.yle.fi/1-4389174?autoplay=true
Nenä ja maistaminen https://areena.yle.fi/1-4389179
Hampaat https://areena.yle.fi/1-4389171?autoplay=true
Vesi https://areena.yle.fi/1-4389178
Vitamiinit https://areena.yle.fi/1-4389180?autoplay=true
Selvitä lopuksi netistä vihkoosi Mikä on hampaiden kiille ja mikä sitä vahingoittaa?
PERJANTAi 27.3.
klo 9-9.45 ENGLANTI
Tunti pidetään google meetissä - opiskellaan sanastoa ja imperfektiä
- Pelataan quizlet-live, jos onnistuu – ota kännykkäsi valmiiksi 😊
- https://quizlet.com/260945007/go-for-it-5-kpl-10-flash-cards/
- Teht. 7b s. 126
- Tekstikirja s. 84 kuunnellaan ja suomennetaan. Etsitään imperfektit.
- Työkirja s. 150 tehtävä 14 luetaan ja suomennetaan esimerkit
- Harjoitellaan ääntämään, tehtävä 16 s. 130
- Tehtävä 18 s. 131
klo 10-10.45 YMPPI
Aihe: Verenkierto
Lue kappale 26 ja vastaa opettajalle word- tiedostolla tai wilma viestillä seuraaviin kysymyksiin:
- Mikä on sydämen syke?
- Mistä sykkeen voi mitata?
- Mitä pitkin veri kiertää elimistössä?
- Miksi liikunta on terveellistä verenkierron kannalta?
- Miksi veri on punaista?
- Keksi mahdollisimman monta ruumiinosaa, missä veri ei kierrä.
Tee kirjan sivulta 67 tehtävät 1-3 ja lopuksi jos ehdit voit kerrata kappaleen asiat bingelissä.
Viikon 12 tehtävät
Valitse, kumman linkeissä olevista mallitöistä haluat toteuttaa. Mallityö 1 Voit toteuttaa tämän työn myös ilman valokuvaa.
Mallityö 2 Kukkatyössä voit tehdä yhden tai useamman kukan. Molemmissa töissä on tarkoitus saada aikaan kolmiuloitteisuutta (tilan kuvaaminen ja varjostus). Väritä/maalaa työsi niillä väreillä, jotka kotoasi löytyvät (puuväreillä, liituväreillä, vesiväreillä tms.).
Mukavaa taiteilua!
Perjantai 20.3. englanti
- Tässä alustavasti tunnin tehtäviäkertaus: was / were -taivutus vihkoon (työkirja s. 112), tehtävien 21-23 tarkistus s. 113-114
- Tule mukaan google meet -videotunnille Kimmolta saamasi linkin avulla.
- Ohjeistusta etäopiskeluun (Arttu-sovellus, sanastosovellus, Bingel)
- onnistuuko tehtävien palautus kuvaamalle OneDrive -kansioon?
- sanakokeista ja esitelmistå
- Easy Street s. 75 tekstikirja lue ääneen
- Teht. 1-3 s. 117 läksyksi, lisäksi s. 116 Kirjoita englanniksi -tehtävä