Tavoitteet

Kieli- ja kulttuuritietoisuuden lisäämisen ydin on oman ryhmän jäsenten taustoihin tutustuminen. Kaikissa alkuopetuksen luokissa on oppilaita monenlaisista kulttuureista ja eri kielialueilta, joten tutustuminen aloitetaan heidän kulttuuritaustoistaan. Kunnioitetaan erilaisia kulttuureja tutustumalla tapoihin ja esimerkiksi opettelemalla tervehdyksiä monilla kielillä. Tutustutaan sekä oman että muiden kulttuurien perinteisiin, leikkeihin, lauluihin sekä arjessa että juhlassa.  

MOK toteutetaan Matkalla maailman ympäri- teemalla. Oppilaat jaetaan sekaryhmiin, jotka kiertävät eri toimintapisteissä. Toimintapisteissä tutustutaan muiden kulttuurien perinteisiin, leikkeihin ja lauluihin.   

Sisältö

- teemme "maailmanympärysmatkan" tutustumalla pajoissa kaikkiin maanosiin ja niissä tiettyihin maihin
- pajoissa on toiminnallisia tehtäviä, musiikkia, leikkejä, pelejä, askarteluja tai kirjallisuuteen tutustumista eri maanosista
- oppilaille on passi, johon kerätään merkinnät käynneistä eri puolilla maapalloa

Toteutus  
 
- tutustutaan eri maanosiin pistetyöskelyssä, joka toteutetaan 1.-2. -luokkalaisten sekaryhmissä jokaisena päivänä MOK-viikon aikana
- tehdään ja "lähetetään" postikortteja eskarilaisille, 1.-luokkalaisille ja 2.-luokkalaisille
- järjestetään yhteinen itsenäisyyspäivän juhlatilaisuus, johon myös eskarit on kutsuttu
- Käytetään lähikirjaston palveluita tukemaan kirjallisuuden tuntemusta ja kielitietoisuuden vahvistamista

Arviointi 

• Jatkuva arviointi koko projektin ajan 

• Keskiössä vertaisarviointi