Esittäytyminen ja tutustuminen. Kerroin hankkeestani ja omasta taustastani ja kyselin koulun ympäristötoiminnasta. Koitin selvittää hiukan osallistujien ajattelua siitä, mikä kaikki ympäristötoimintaan ylipäätään liittyy ja missä he kokevat olevansa hyviä. Aikuisten kanssa työskennellessä olisi hyvä pystyä hyödyntämään heidän osaamistaan ja kokemustaan mahdollisimman paljon.

DRAAMAHARJOITUKSIA

Aloitimme teemaan virittäytymisen muutamalla luontoaiheisella draamaharjoituksella. Tavoitteena oli rentouttaa tunnelmaa ja päästä hiukan eläytymään luontoon, vaikka emme sinne itse päässeetkään. Taustalla myös ajatus siitä että draama menetelmänä sopii erinomaisesti ympäristökasvatukseen. Harjoitukset tehtiin soveltamalla Kristiina Tiaisen Luonto-liitolle kirjoittaman Tapaus takametsä –metsädraaman käsikirjoituksen harjoituksia. Löytyy kokonaisuudessaan osoitteesta: http://www.luontoliitto.fi/kouluille/kouluvierailut/kouluvierailijalle/Draamametsvierailu_muokattu.pdf

Karhumyyrä -venyttely

Seistään piirissä ja venytetään kädet korkealle ilmaan niin pitkälle kuin saadaan. Karhu on nukkunut monta kuukautta pesässään, ja nyt herätessään se haluaa venytellä mahdollisimman suuresti. Seuraavaksi otetaan mahdollisimman pieni asento aivan kyykyssä kädet polvien ympärillä. Naamankin voi laittaa ruttuun niin kuin myyrä, joka kulkee maan alla eikä halua saada multaa suuhunsa. Sitten vaihdetaan taas karhuun. Nyt voi avata silmät ja suunkin niin isoksi kuin mahdollista. Sitten vuorotellaan nopeammin, niin että tulee lämmin: myyrä, karhu, myyrä, karhu! (Tehtiin niin että ensin valittiin jokin iso eläin, esim. karhu ja sitten sai olla jokin pieni, esim. myyrä tai mato…)

Ilves ja kauriit

Seistään piirissä. Ohjaaja pyytää osallistujia valitsemaan ryhmästä kaksi henkilöä. Muille ei kerrota, kenet kukin valitsee. Ohjaajaa ei saa valita. Eläydytään ilvekseksi, joka väijyy näitä kahta valittua kaurista. Miten ilvekset liikkuvat? Yritetään siis liikkua salakavalasti ja vaanien! Kun ohjaaja sanoo hep, lähdetään liikkeelle ja yritetään pysyä yhtä kaukana molemmista kauriista niin, ettei kumpikaan pääse karkuun. Lopuksi ohjaaja voi kehottaa ilvestä nappaamaan toisen kauriin kiinni. (Esim. halaamalla)

Teerikukot soitimella

Palataan takaisin piiriin. Ohjaaja pyytää jälleen osallistujia valitsemaan kaksi uutta henkilöä ryhmästä. Eläydytään nyt soitimella olevaksi teerikukoksi, joka haluaa seistä aivan suon keskipisteessä. Otetaan hyvä kukkoileva ryhti! Liikutaan kuin oltaisiin koko suon komeimpia kukkoja! Kun ohjaaja sanoo hep, lähdetään liikkeelle ja yritetään pysyä näiden kahden valituksi tulleen kilpailevan teerikukon välissä. 

Metsän äänimaisema

Tehdään metsän äänimaisema silmät kiinni. Ohjaaja neuvoo aluksi, että ääntä voi tuottaa sekä suullaan että kehollaan. Ohjaaja antaa ryhmän itse päättää, milloin äänimaisema tulee päätökseen.