PYA

Arviointi

Kurssin kokonaispisteet näkyvät Wilmassa arvioinnin kohdalla (+ näppäimen alla)
Pisteet ja arvosanat:
Pisteet Arvosana
23p-33p 5
34p-46p 6
47p-60p 7
61p-73p 8
74p-87p 9
88p-96p 10

Tuulivoima -essee

Essee: (Max. 6p)

-Kirjoita essee aiheena Tuulivoima
-esittele tuulivoiman käyttö pääpiirteittäin
-myös tuulivoiman hyvät ja huonot puolet
-kirjoituksessa pitää tulla esille mikä on tuulivoiman tilanne nyt Suomessa ja Kotkassa
-mitkä ovat tuulivoiman tulevaisuuden näkymät
-muuta mielenkiintoista tuulivoimasta

1)Tehdään LibreOfficella tai Wordilla
2)Kirjoitus pitää olla jäsenneltyä ja loogista
3)Omaa tekstiä, ei lainattua. Lähteet!!!
4)Voi olla kuvia, mutta ne eivät ole pääasia. Fontti 12
5)Pituus n. 2 sivua

Lähteet:

  • Kirja, sivu
  • Internet: osoite ja milloin on luettu

KIRJAN TEHTÄVÄT: 5,6,9

Fy 2.3. Tuulivoima

Palautuslaatikko
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Fy 2.1. Tuulivoima -essee

Palautuslaatikko
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

5. Uudet energiantuotantotavat

PowerPoint -työ (max. 6p)
  • Lue kappale 5: ”Uudet energiatuotantomuodot”.
  • Valitse jokin uudempi energiantuotantotapa
  • Tee siitä esitelmämuotoinen PowerPoint –esitys
  • Esittele energiantuotantotapa mahdollisimman perusteellisesti
  • Käytä kuvia. Tekstit lyhyesti, esim. ranskalaisin viivoin
  • Satsaa myös ulkoasuun
  • LÄHTEET!! Viimeinen dia. Myös kaikki kuvatkin. Huom!! Google tai Wikipedia eivät ole lähteitä, vain sivu josta haet tiedon
KPL 5: Teht. 7,8,14

Kotimittaus: Heilurityö

Verrataan kahden eri heilahduskulman tuottamaa heilahdusaikaa

Toistomittaus:
Ota n. 1m lankaa (mittaa lanka), sido siihen pieni punnus ja laita lanka roikkumaan johonkin kiinteään paikkaan. Laita punnus heilumaan hyvin pienessä kulmassa (kulma alle 10 astetta).
Mittaa yhteen edestakaiseen heilahdukseen kuluva aika (anna heilua vaikka 10 kertaa ja laske yhden heilahduksen aika). Toista mittaus riittävän monta kertaa ja määritä mitatuista ajoista keskiarvo ja siihen liittyvä virhe ja suhteellinen virhe. Anna tulos.
Toista mittaukset isommalla kulmalla ja määritä sille lopputulos samalla tavalla.

Työssä tulee olla
1) Mittausarvot, laskut ja lopputulokset selkeästi.
2) Lopputulosten keskinäinen vertailu ja pohdinta
3) Mitä mahdollisia virheitä mittauksissa syntyi ja miten sen voisi minimoida
4) Lyhyesti kerrottuna miten teit työn.

Mittauksen voi tehdä kaverin kanssa, mutta jokainen palauttaa oman työselosteen. Älä kopioi kaverin työtä, sillä menettää molemmat pisteensä!!
Palautus oikealla olevaan kansioon viimeistään kahden viikon päästä. Huomaa oman ryhmän palautuskansio

Tehtävä 1.

Tutkitaan vaunun suoraviivaista liikettä vaakasuoralla vaunuradalla videon avulla. Katso ensin video liikkeestä. Mittausarvot videon jälkeen (aukeaa excelissä, kopioi arvot ja siirrä haluaamaasi ohjelmaan. Helpoin LoggerProssa).
Piirrä arvoilla kuvaaja ja tarkastele mittausohjelmasta saatua vaunun paikan kuvaajaa eli kuvaajaa 
t,x-koordinaatistossa. Kerro kuvaajasta liikkeen eri vaiheet. Määritä suoran kulmakerroin liiketilasta ennen törmäystä ja törmäyksen jälkeen (voit tehdä sen kuvaruudusta tai hyödyntämällä ohjelmaa). Mitä kulmakertoimen arvo esittää? 


Mittausarvot: Vaunun törmäys mittausarvot.xlsx
Tee huomiot ja laskut vihkoon ja palauta lopputulokset kommenttikenttään

Tehtävä 2.

Katso pallon pudotus videolta. Tutki videon jälkeen mittausohjelmasta saatuja mittausarvoja, piirrä niiden avulla t,v-koordinaatistoon kuvaaja.
TUTKI lineaarisen vaiheen pisteitä. Määritä tästä vaiheesta kulmakerroin. Mitä kulmakerroin esittää?
Tee laskut/kommentit vihkoon ja kirjoita oma vastaus alla olevaan kommenttikenttään.

Mittausarvot: Koripallo pudotus.xlsx

Kuvaajien piirtäminen

Kaikki seuraavat kuvaaja-ohjeet tarkoittavat samanlaista kuvaajaa => Massa m x-akselilla ja venymä x y-akselilla
  • (m,x)-kuvaaja
  • Venymä massan funktiona
  • Venymän riippuvuus massasta
  • x = x(m) -kuvaaja

Perusmittauksia

Itsenäistä opiskelua ja perusmittauksia. Lue ohje huolella ja tee mittaukset. Samalla kappaleen 3 tehtävät ja kappaleet 4 ja 5 kokonaan itsenäisesti.
Perusmittauksia.docx
Palauta mittaustyön pöytäkirja vieressä olevaan palautuslaatikkoon.

Lisämittaukset

Kun olet saanut tehtyä annetut tehtävät, tehdään kaksi seuraavaa tehtävää. Palauta oma vastaus alapuolella olevaan kommenttilaatkkoon. Muista lisätä tehdyt tehtävät tehtävälistaan.

Teht. 5-17.
Katso video. Miten värähtelijän massa vaikuttaa värähtelijän värähdysaikaan?


Teht. 5-18. Katso video. Mittaa aika, joka veturilla kuluu kahden merkin (80 cm) väliseen matkaan. Toista mittaus viisi kertaa. Ilmoita aika virherajoineen.


Videoiden jälkeen tee tehtävät 3-19 (s. 41) ja kertaustehtävistä kirjan takaa tehtäviä 7-15 (s. 88)

Kommenttilaatikko

  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Fy 1&2

Oppitunnit: Opettajajohtoisia, itse ohjautuvia, mittaustöitä, laskutehtäviä,....

Kurssin arviointiin liittyviä tehtäviä:
* Kirjan tehtävät (määrä): 8p
* Osa kirjan tehtävistä arvioidaan pistein, palautus pedanet: 8p
* Tunnilla tehtävät mittaukset: 8p
* Kotimittaus: 12p
* Essee työ: 6p
* PowerPoint -työ: 6p
* Koe: 48p

Kurssin aikana tehdystä tehtävistä tulee puolet pisteistä ja toinen puolikas kokeesta.

Välineet: Kirja, taulukkokirja, vihko, laskin, LoggerPro tai taulukkolaskenta