4.2. Päätettävät asiat
5.6 Paikallisesti päätettävät asiat
Koulutyön käytännön järjestämisestä päätettäessä kiinnitetään huomiota siihen, että ratkaisut
tukevat kasvatuksen ja opetuksen tavoitteiden saavuttamista ja edistävät perusopetuksen
yhtenäisyyttä rakentavaa toimintakulttuuria. Opetuksen järjestäjän päätöksen mukaisesti kaikkien
tässä käsiteltävien asioiden osalta koulukohtaiset ratkaisut, työn- ja vastuunjako sekä muu
käytännön toteutus täsmennetään koulun lukuvuosisuunnitelmassa.
Yhteinen vastuu koulupäivästä ja yhteistyö sekä poissaolojen ehkäiseminen,
suunnitelmallinen seuraaminen ja poissaoloihin puuttuminen
Opetuksen järjestäjä päättää ja kuvaa opetussuunnitelmassa
• mitkä ovat keskeiset tavoitteet ja toimintatavat hyvän ja turvallisen koulupäivän
luomiseksi ja yhteistyön järjestämiseksi
Koulutyön käytännön järjestämisestä päätettäessä kiinnitetään huomiota siihen, että ratkaisut
tukevat kasvatuksen ja opetuksen tavoitteiden saavuttamista ja edistävät perusopetuksen
yhtenäisyyttä rakentavaa toimintakulttuuria. Opetuksen järjestäjän päätöksen mukaisesti kaikkien
tässä käsiteltävien asioiden osalta koulukohtaiset ratkaisut, työn- ja vastuunjako sekä muu
käytännön toteutus täsmennetään koulun lukuvuosisuunnitelmassa.
Yhteinen vastuu koulupäivästä ja yhteistyö sekä poissaolojen ehkäiseminen,
suunnitelmallinen seuraaminen ja poissaoloihin puuttuminen
Opetuksen järjestäjä päättää ja kuvaa opetussuunnitelmassa
• mitkä ovat keskeiset tavoitteet ja toimintatavat hyvän ja turvallisen koulupäivän
luomiseksi ja yhteistyön järjestämiseksi