taitotasoille 1-3

AGATHA CHRISTIE: Stylesin tapaus (julkaistu 1920, kirjoitettu 1916)

1. Miljöö: Kuvaile Mrs. Emily Inglethorpin omistama kartano, ja siellä erityisesti hänen huoneensa ja siihen johtavat kolme ovea. Millä tavoin ne liittyvät mysteeriin? Millaiset suunnitelmat kartanon tulevaisuudelle on tehty?

2. Aihe ja motiivi: Millaisesta murhasta on kyse ja miten siihen liittyvät a) strykniini, b) punainen asiakirjalaukku, c) kahvikuppi?

3. Juoni: Millä keinoin murhatun puolisosta tehdään lukijan mielikuviin epäilyttävä henkilö? Ketkä kaikki muut joutuvat epäillyiksi ja pidätetyiksi murhasta? Miksi? Kuka on vahvimmin syytettynä? Miten hän suhtautuu tilanteeseen?

4. Aika: Minkä maailmanhistoriallisen tapahtuman aikaan Christie kirjoitti romaanin? Mihin aikaan romaanin tapahtumat sijoittuvat eli milloin murha tapahtui?

5. Päähenkilö: esittele Hercule Poirot mahdollisimman tarkasti: pintakuvatiedot ja sisäkuvatiedot. Mitä menetelmiä ja keinoja hän käyttää selvittääkseen rikoksen? Millaisia asioita hän korostaa (tai ilmentää) menestyvän salapoliisin ominaisuuksina? Miten hän ratkaisee murhan?

6. Kertoja: tarinassa on ulkopuolinen hän-kertoja. Esittele hänet. Miten hän suhtautuu romaanin tapahtumiin ja henkilöihin (esim. Poirotiin ja Cynthiaan)? Mitä tällainen suhtautumistapa kertoo hänestä ihmisenä?

7. laji eli genre: määrittele tämä romaani arvoitusdekkariksi. Perustele väittämäsi poimimalla määritelmän osat seuraavasta tekstistä:

Arvoitusdekkarin ehdoton keskushahmo on nerokas salapoliisi, jolla on usein aisaparinaan uskollinen apuri, joka tyypillisesti on myös kirjan kertoja. Rikos, tavallisimmin murha, on silmiinpistävän erikoinen ja vaikuttaa aluksi mahdottomalta ratkaista. "Suljetun huoneen arvoitus" on tyypillinen asetelma: uhri löytyy paikasta, jonne muiden on näennäisesti ollut mahdotonta päästä sisään - tai ainakaan rikoksen jälkeen ulos. Esimerkiksi John Dickson Carrin keskeiset dekkarit edustavat juuri suljetun huoneen arvoitusta.

Arvoitusdekkarin miljöö on tyypillisesti keski- tai yläluokkainen, ja ainakin päähenkilöt edustavat "parempaa väkeä". Rikos näyttäytyy kiinnostavana arvoituksena, joka ei tunnu juuri järkyttävän muiden kirjan henkilöiden elämää tai edes mielialaa kuin tilapäisesti.

Lukijalle annetaan kerronnan lomassa paljon (vääriäkin) vihjeitä siitä, kuka syyllinen voisi olla. Tarkat aikataulut, alibit ja yksityiskohdat ovat olennaisia. Osa lajityypin viehätystä piileekin epäilemättä siinä, miten lukija voi kilpailla etsivän kanssa ja pyrkiä ratkaisemaan rikoksen ennen kirjan loppua. Arvoitusdekkari päättyy aina selitykseen - loppukohtauksessa nerokas etsivä kokoaa rikokseen liittyvät henkilöt yhteen selittääkseen rikoksen suoritustavan ja paljastaakseen yllättävän syyllisen.

Yleisilmeeltään arvoitusdekkari on useimmiten kepeää viihdettä, joskin syvällisempiäkin teemoja käsitellään melko usein: esillä voivat olla esimerkiksi pahuuden, syyllisyyden, petollisuuden tai rahan ylivoimaisen houkutuksen teemat.

© Anna-Mari Karjalainen lähde: http://opinnot.internetix.fi (Luettu 17.5.2015)

LOPUKSI: Kuvaile lukukokemustasi. Arvostele romaanin hyvät ja huonot puolet.

AGATHA CHRISTIE: Kolme sokeaa hiirtä (Hiirenloukku), novelli vuodelta 1950

1. Mistä novellin nimi tulee? Kopioi loru ja selitä se novellin tapahtumien pohjalta.

2. Kerää novellista yksityiskohtia, joilla kuvataan Monkswell Manoria.

3. Miten säätila vaikuttaa tapahtumien kehitykseen?

4. Millainen rikos löytyy tapahtumien taustalta? Kerää uutisfaktat.

5. Ryhmittele täysihoitolan asukkaat järjestykseen miellyttävimmästä epäystävällisimpään. Millaisia totuuksia paljastuu joidenkin taustoista novellin aikana?

6. Novellin yksi käännekohta on ylikonstaapeli Trotterin saapuminen. Miten se vaikuttaa esimerkiksi Mollyn ja Gilesin parisuhteeseen?

7. Miten murha tapahtuu? Kuka on uhri?

8. Millaista menetelmää Trotter käyttää saadakseen selville tapahtumien oikean kulun? Mitä tutkimuksista seuraa?

9. Mitä psykologista voit sanoa murhaajasta novellin loputtua?

10. Mistä voit päätellä, että novellissa eletään sodan jälkeistä pula-aikaa?

LOPUKSI: Kuvaile lukukokemustasi. Arvostele romaanin hyvät ja huonot puolet.

ANDREI MAKINE: Elämän musiikkia (WSOY 2002, 111 s.)

Romaani jakaantuu neljään osaan:

1) Johdanto (minä-kertoja muistelee kokemuksiaan 25 vuotta tapahtumien jälkeen, eli varsinainen

tarina on takauma, muistelo.)

2) Minä-kertoja kertoo, miten hän tapaa Aleksei Bergin rautatieasemalla.

3) Miehet nousevat junaan, ja matkan aikana Aleksei kertoo elämäntarinansa. (Minä-kertoja vaihtuu hän-kertojaksi eli minä-kertoja ei kerro itsestään vaan raportoi sen, mitä Aleksei oli hänelle kertonut junassa ts. minä-kertoja ikään kuin kirjoittaa Aleksein kertoman tarinaksi.)

4) Junamatka päättyy Moskovaan, minä-kertoja palaa omaan tarinaansa ja lopettaa muistelon.

JOHDANTO

Kerää ensimmäisestä luvusta (huom. Lukuja ei ole numeroitu.) yksittäisiä sanoja, ilmaisuja tai lauseita, joilla voit perustella tapahtumapaikaksi entisen Neuvostoliiton.

1. RAUTATIEASEMALLA (luku kaksi)

Mikä tilanne on meneillään? Miksi ollaan rautatieasemalla?
Paljonko kello on?
Mikä vuodenaika on?
Millaisia ihmisiä asemalla on? Keihin minä-kertoja kiinnittää erityisen paljon huomiota?
Mitä tapahtuu keskellä yötä, klo 03.30?
Luvun lopussa juna lähtee Moskovaan. Kenet minä-kertoja saa matkaseurakseen?

2. ALEKSEI BERGIN ELÄMÄ (luvusta kolme, toiseksi viimeiseen lukuun asti eli lähes koko kirja)

Mitä piti tapahtua 24.5.1941? Mikä esti suunnitelmien toteutumisen?

Minkäikäinen Aleksei Berg on? Kerro hänen perheestään ja perheensä saamasta kohtelusta
Stalinin puhdistusten aikana ja erityisesti 22.5. eli kahta päivää ennen konserttia.

Miten Lera liittyy tarinaan?

Sivulla 50 on sitaatiksi sopiva tunnelman kuvaus. Miten jännitystä kuvataan?

Miten Aleksei pääsee sukulaistensa luo turvaan? Minne?
Kuvaile piilopaikka (s. 54-55).
Kylä joutuu pommituksen kohteeksi. Aleksei keksii pelastautumiskeinon, millaisen?

Miten Alekseista tulee sotilas?
Kuka on Sergei Maltsev?
Aleksei taistelee rintamalla kaksi vuotta. Miten kenraali Gavrilovin kohtaaminen muuttaa
Aleksein elämänkulkua?
Luutnantin tapaaminen tuottaa todellisen vaaratilanteen, miksi?

Selosta 27-v. Aleksein ja 17-v. Stellan erikoinen suhde alusta loppuun. Miten musiikki liittyy heihin? --> olisiko tällä vaikutusta romaanin nimeen? (Hyviä sitaatteja löytyy sivuilta 84- 89, 91-92.)
Stellan kihlajaisissa musiikki on ratkaisevassa osassa, miten se sotkee Aleksein kohtalon?
Aleksei saa yhteensä 13 vuoden vankeustuomion, mistä syystä? Mikä oli Stellan kohtalo
s. 107)?

MOSKOVASSA

Miksi Aleksei on matkustanut Moskovaan? Mitä lopussa tapahtuu?

LOPUKSI: Kuvaile lukukokemustasi. Arvostele romaanin hyvät ja huonot puolet.