OKLS1309 Syventävät ilmiöopinnot 2 Kouluyhteisö ja yhteiskunta
Tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- tutkia valitsemaansa kouluyhteisö- ja yhteiskuntatason ilmiötä ja jäsentää sitä teoreettisten käsitteiden avulla
- tutkia valitsemaansa kouluyhteisö- ja yhteiskuntatason ilmiötä ja jäsentää sitä teoreettisten käsitteiden avulla
- integroida kokemuksiaan ja käsityksiään valitsemansa ilmiön tutkimiseen
- hakea oma-aloitteisesti ohjausta oppimisprosessissa
- tarkastella omaa ja ryhmän opiskeluprosessia kriittisesti
Sisältö:
Luokanopettajan työhön liittyvää kouluyhteisön ja yhteiskunnan ilmiölähtöistä tarkastelua.
Opintojakson sisällöt painottuvat opettajan ydinosaamisalueelle 1, 2 ja 4.
Kirjallisuus
Rautiainen, M. (toim.) 2018. Kohti parempaa demokratiaa. Opetusohjelmassa mainittu kirjallisuus.
Oppimateriaalit
Kurssilla mainittu oppimateriaali.
Suoritustavat (Opiskelutavat) Arviointikohteet (mikä otsikko?)
Suoritustavat (Opiskelutavat) Arviointikohteet (mikä otsikko?)
Tutkiva ilmiölähtöinen oppiminen.
Arviointiperusteet
Osallistuminen tapaamisiin (opetukseen) ja/tai oppimistehtävien tekeminen hyväksytysti.
Arvosanakohtaiset arviointiperusteet
Arvosanakohtaiset arviointikriteerit esitellään kurssilla/opintojaksolla.
Esitietovaatimukset
Kasvatustieteen aineopinnot