Esi- ja alkuopetuksen havainnointien koonteja kasvun ja oppimisen tukemisesta
Kuvat seinillä helpottamassa muistamista (esim. Kirjaimet, kertotaulut)
moniammatillinen yhteistyö (elto, puheterapeutti, toimintaterapeutti)
eriyttäminen haasteiden mukaan
apuvälineet ja keinot (kohotaso, tyyny)
- kunnassa isot alueelliset erot erityisopettajan saatavuudessa riippuen siitä, onko eskari päikyn vai koulun puolella
Väriryhmät (käytännössä oppimisen mukaan eritelty) joissain aineissa, erkoilla oma väri
Seinillä kalenteria, kelloa, lämpömittaria
Eskarissa jokaisella mahdollisuus itse valita aamutuokion aihe päivittäin (pettymyksen sietäminen jos ei pääse haluamaansa)
Erityislapsilla kiertäviä sekä vakituisia erityislastentarhaopettajia
-1. luokilla sekä opettaja että ohjaaja
-Laaja-alainen erityisopettaja haki muutamia oppilaita tukiopetukseen
-Maahanmuuttajalapset olivat osa porukkaa, eivät näyttäneet tarvitsevan erityistä tukea
moniammatillinen yhteistyö (elto, puheterapeutti, toimintaterapeutti)
eriyttäminen haasteiden mukaan
apuvälineet ja keinot (kohotaso, tyyny)
- kunnassa isot alueelliset erot erityisopettajan saatavuudessa riippuen siitä, onko eskari päikyn vai koulun puolella
Väriryhmät (käytännössä oppimisen mukaan eritelty) joissain aineissa, erkoilla oma väri
Seinillä kalenteria, kelloa, lämpömittaria
Eskarissa jokaisella mahdollisuus itse valita aamutuokion aihe päivittäin (pettymyksen sietäminen jos ei pääse haluamaansa)
Erityislapsilla kiertäviä sekä vakituisia erityislastentarhaopettajia
-1. luokilla sekä opettaja että ohjaaja
-Laaja-alainen erityisopettaja haki muutamia oppilaita tukiopetukseen
-Maahanmuuttajalapset olivat osa porukkaa, eivät näyttäneet tarvitsevan erityistä tukea
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin